小学二年级作文题目是数学【一】
假如我是神笔马良，我会画一大群小白鸽代表着和平，让它们四处飞翔，飞到各个国家去，让我们的世界充满和平，不再有凄凉的悲惨景象。
假如我是神笔马良，我会在沙漠里画一大片嫩草和森林，让沙漠也充满生机，不在寂寞孤单，让沙漠充满乐趣，不会再无趣味。只会有一阵阵的欢笑声。
假如我是神笔马良，我会在干旱的土地上画一场大雨，让硬硬的土变的十分松软。
如果现在是春天，我会在宽阔的野地里画上一大片绿油油的嫩草，再画几棵强壮的柳树，把附近的小鸟都召过来，让这里成为鸟的家园，一起来守护这里。
如果现在是夏天，我会在没有水的森林里画上一条清澈的小河，让动物和树木都能尝到这凉爽的河水，把河水分给大家一起喝，一起尝到它的甜味。
如果现在是秋天，我会在没有粮食的土地上画出各种各样的食物。还要在苹果树上画出一个个又大又红的苹果，我要让每一个辛勤的农民伯伯都能尝到这好吃的苹果。
如果现在是冬天，我会画出一些雪，让它们慢一点消失，好欣赏它们的美丽。
总之，我要用那神奇的画笔，帮助每一个穷苦的人。
小学二年级作文题目是数学【二】
在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。
假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有害。假如我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。
当然，我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。
假如我是神笔马良，我会画一个加速器，只要它对东西发射进化伽玛射线，这东西便会进化到最终形态。有了它，科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。
假如我是神笔马良，我会画出一个瞬间超离子移动器，可以达到光速的几十亿倍。有了它，我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。
假如我是神笔马良，我会画出许许多多对人类有益的东西，让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。
小学二年级作文题目是数学【三】
这次那个人相信了那个邻居话说：怎么治蚜虫呢？邻居说：不难，你去城市里买几只七星瓢虫就可以了，那个人又问：七星瓢虫会不会吃我的葫芦叶子呢？邻居说：不会的，七星瓢虫专吃蚜虫，不会吃你的葫芦叶子，说完以后，邻居把那个人拉进了城里。
他们到了城里买到了八只七星瓢虫，回到了家，那个人说到：怎么用七星瓢虫呢？邻居告诉他：先把七星瓢虫放在葫芦叶子就可以了，那个人就听了邻居的话，把七星瓢虫放到了叶子上，七星瓢虫果然厉害了，不到七分钟的时间就把蚜虫吃光了。
到了秋天，小葫芦长成了大葫芦成熟了，那个人把成熟的葫芦做成了酒葫芦。
小学二年级作文题目是数学【四】
一个人种了一棵葫芦，当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治，他还是不治。最终叶子变黄了，小葫芦也落掉了。这个人又是伤心，又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说：“做事要注意事物间的联系，叶子是给葫芦输送营养的，如果叶子枯萎了，葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。
第二年，这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时，他想：“上次就是由于我疏忽大意，没有种好葫芦，这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂，他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时，发现蚜虫没有了，叶子变绿了，葫芦也好像变得更大了。秋天到来时，那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了，任何事物间都是有联系的，不能只看表面。
