静听回声写一篇作文(以静听回声为题的作文)

静听回声写一篇作文(以静听回声为题的作文)

首页大全更新时间:2022-05-11 21:00:23
静听回声写一篇作文(以静听回声为题的作文)

静听回声写一篇作文【一】

成长如歌,缤纷多彩。

生活中,我们时刻都是这支歌的演唱者,又时刻都是这支歌的听众者。

让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声,思考生活的奥秘,思考情感的温馨,思考那抑扬顿挫给我们的启迪,在响亮的回声中漫步前行。

成长的回声,有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑,我在丛林躲藏,爬在池边的树上摘枣子。聆听回声,我听见了鸟叫;聆听回声,我听见了雨声;聆听回声,我听见了伙伴满心的欢笑。

成长的回声,有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流,在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学,记得他鼓励我战胜失败,好好学习。记得他为了全家整日操劳,记得他时常挂在嘴边的笑,聆听回声,仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。

成长的回声,有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后,成绩没有发下来,但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉,但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习,更加拼命地向前。告诉自已要做得最好,聆听回声,我还听得见心中震天的誓言。

聆听成长的回声,不只是听一首歌,我在回声中听到了一个崭新的声音,一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。

聆听成长的回声,我开始发现生活中的乐趣无处不在,儿时的自由我依然可以寻找。

聆听成长的回声,我开始正视自已的成绩,不骄傲、不放弃,同自已的弱点斗争到底。

回忆是为了更好地记住。

回声则是我们成长的记录。

聆听成长的回声,我们更要坚定向前。

静听回声写一篇作文【二】

在我小的时候,经常听一些比较大一点的青少年说:“真怀念童年呀!”那时候不知道他们为什么会那样说,现在我对这句话深有感悟。我现在才真正意识到记住童年的重要性。为什么人们要在成年后再回忆童年呢?是因为童年记忆了他们小时候的快乐和幸福,而我又认为回忆童年是十分幸福的事情。

在我的印象中,我的童年是幸福的,虽然有时候会遇到这样或者那样不愉快的地方,而我觉得遇到坎坷的事并不会影响我的成长,毕竟人们的一生不是风调雨顺的,挫折会让我在悲伤中坚强起来,会让我感觉到伤心也是组成童年的重要元素。说到快乐,会有很多方面使我快乐,其中有一个人深深让我感受到了温馨的快乐。他就是我的一个哥哥。

我的哥哥在我心中的地位是很高的,因为他对下面的兄弟们的关怀是无微不至的,而对上面的长辈们又是非常尊敬的,所以他在我心中有着非常伟大的形象。他在两年前去北京参了军,使我感到遗憾的是,我将在三年内不能感受到他带给我的温馨了。

这些天来我一直心事重重,总感觉到自己的心安不下来,总是牵挂着什么似的。在接下来的几天里,我终于知道是什么事让我这样心神不定。这些天,我接二连三的梦着相似的梦,而梦里又出现着同一个人——我的哥哥。不知道是长期的不见使我牵挂还是现在感受不到他的关爱使我牵挂,总之,我现在十分想念他。

静听回声写一篇作文【三】

古老的大钟敲响,童年的回声萦绕在耳畔,微风拂过,带来了时光密语,喃喃低吟。

空气中还残留着薄雾,早起的公鸡迫不及待放开喉咙,窗棂上的小鸟叽叽喳喳说个不停,朝阳从水平线上升起,带露的花朵随风舞动,秋风抚摸着上学的孩子们,使他们的脚步显得更加轻快了。

“唰唰唰——”写字声与翻书声重叠在一起,合成了一阵双重奏鸣曲,在朗朗书声中,忽然想起了呼噜,哦,是前排的同学,不知是哪个调皮的家伙扔出一块橡皮,轻轻敲在前排同学的脑袋上,“唉哟”那同学猛然从梦中惊醒,“谁敲我?”这一小插曲引来大家一阵笑声。

操场永远是校园里最喧闹的场所,体育课上,一些同学玩起了撕名牌,每人一张买来的白色长方形名牌,贴在后背的衣服上,写上自己的名字,分成两队,互相撕对方的名牌,最后哪对有人没有被斯则哪队获胜。

“叮铃铃——”放学铃声响起,许多学生按捺不住,老师一声令下,他们就如脚底下抹了油一般冲出教室“解放了,自由了,回家喽!”说罢还将帽子抛向天空。

秋风含着阵阵桂花香拂过鼻尖,飘飘落叶轻轻摇摇,平坦的地面上铺着一层又一层枫叶,金黄金黄的,我拾起一片,细细观赏这美如蝴蝶的叶子,它似乎感受到了我的到来,微微点头欢迎客人。

白云一点点退去,太阳也在一片晚霞中夕阳西下,归巢的鸟儿从空中飞过,取而代之的是无尽黑夜和闪耀星辰。

岁月模糊,悠悠小曲是亲人的亲切呼唤。在奶奶的摇篮里安心入睡,在母亲的怀抱中牙牙学语;在父亲的注视下蹒跚学步;在家人的期待中步步成长。在时光的长河中,我等待着童年的回音。

静听回声写一篇作文【四】

种瓜得瓜,种豆得豆。我们在生命的路上种植着什么,最终都会收获什么。播种爱情,收获爱情;制造罪恶,收获罪恶。从另一种意义上讲,为别人谋幸福的人,他本身也就是幸福的人,这同样是自己生命的回音。

当我撒下一片种子在土壤上,还不久之后,我也收获了一片绿荫。

记得五年级下半学期的时候,我的成绩并不太突出,上学期也是如此,因此我只能够成为“平民”一直默默无闻,为了能够出人头地,更为了长大能够创出一翻好事业,同样这次期末考可能成为我人生的转折点,所以我分外努力。当放学回到家,我拿出记有不懂地方的小本子,向妈妈请教,当妈妈也不知时,我便会紧皱眉头,独自一人到书桌前思考,在上课的十候,我也十分把握这段时间,从中学到课上的精华,晚上,我也挑灯夜读,用自己所有的能力去做每一样作业,日复一日,我都是如此。

终于迎来了期末考,当我走进考场,认真读题时,我想起了一句话,那便是“我能行”。我沉思了片刻,带着这三个字,做完经过几天的批改,终于有了回声,班里有三个全优生其中也包括我。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。有付出就有收获,这是我从这次实践中得出来的道理。

闻名中外的爱因斯坦曾在小学的时候做了把小板凳,最后得到了老师和同学的赞扬,靠的是坚持不懈的努力,这便是生命的回声。

我们生活在这个世界上,每个人都走着与别人不同的'生命历程。但有一条规律似乎永远存在着,那就是我们抱着热爱生活的态度对待生活,生活也会回报给我们灿烂的阳光,我们每天都在抱怨生活的不公,生活给我们的也是一张阴沉的脸。

朋友们,让我们一起来播种,一起来耕耘,一起来倾听生命的回声。

静听回声写一篇作文【五】

父亲,母亲。我好想你们,快回来吧!一阵阵嘹亮的稚声伴随着清幽的山谷传回那奇特的回声,却占满不上那空虚的心灵与孤独,只期待远处的父母可以聆听的到,能从那一片片的白云上想象出父母溫柔的脸孔,和蔼的微笑。

城市中弥漫着喧闹,洪亮的车声掠过天上让人不厌其烦,街上人多口杂,而这时静寂的山谷上传来一些窸窸窣窣的响声,原来是孩子们聚在一起讨论自身的父母,细心聆听她们的述说才知道,原先她们的父母都早已有很多年沒有回过家,她们都快忘记自己看到父母时是何曾的事儿,也基本上遗忘她们的样子,她们无不想父母那温暖的手掌抚摩着大家的前额,接吻着大家的面颊。

有一位小女孩生活家世十分艰难,异于常人,家里有年老的爷爷奶奶,她们都早已负载不上那厚重的家务活,而这一担子小女孩却十分开朗承担,当天上外露一丝微光,当城市的大家仍在总想睡觉,她就需要上山砍柴生火,家务劳动,以后服侍家里的老人,这让我打从心里的心痛与伤心,这仅仅十岁的小女孩啊!她从来不接纳别人的施舍,用她早就不光滑的两手扛起了全部家,她用她那娇嫩的响声开朗的说自身凄惨而又丰富的儿时。

而比较之下的大家却也是那麼的幸福美好,生活在喧闹的大城市中,每天能够看到应有尽有的产品,喝下午茶,父母还会继续做爽口的饭食等待大家而农村的孩子们一片空白有着过也未曾感受到过,在这个班级的他们早就会用完善的内心去填补那一份儿时。

你快回来,我一个每个人承担不到,这更是孩子们的心里话,远处的父母,大家听到了吗?

静听回声写一篇作文【六】

“爸爸,妈妈。”我好想你们,快回来吧!一阵阵嘹亮的稚声随着幽静的山谷传回那奇妙的回声,却占满不了那空虚的心灵与寂寞,只希望远方的父母能够聆听的到,能从那一片片的白云上幻想出父母温柔的脸庞,和蔼的笑容。

城市中充斥着喧闹,响亮的车声划过天空令人不厌其烦,大街上人多口杂,而此时寂静的山谷上传出一些窸窸窣窣的声响,原来是孩子们聚在一起谈论自己的父母,仔细聆听他们的诉说才知道,原来他们的父母都已经有好几年没有回过家,他们都快忘了自己见到父母时是何曾的事情,也几乎淡忘他们的模样,他们无不想父母那温暖的手掌抚摸着我们的额头,亲吻着我们的脸颊。

有一位小女孩生活家境非常困难,异于常人,家中有年迈的爷爷奶奶,他们都已经负荷不了那沉重的家务,而这个“担子”小女孩却非常乐观承受,当天空露出一丝微光,当城市的人们还在嗜睡,她就要上山砍柴生火,做家务,之后服侍家中的老人,这让我打从心底的心疼与难过,这只是十岁的小女孩啊!她从不接受他人的施舍,用她早已粗糙的双手撑起了整个家,她用她那稚嫩的声音乐观的说自己悲惨而又充实的童年。

而相比之下的我们却又是那么的幸福美好,生活在喧闹的大城市中,每日可以看见琳琅满目的商品,喝下午茶,父母还会做可口的'饭菜等着我们而乡村的孩子们什么都没有拥有过也不曾感受到过,在这个年级的她们早已会用成熟的心灵去“弥补”那一份童年。

“你快回来,我一个人人承受不来”,这正是孩子们的心声,远方的父母,你们听到了吗?

静听回声写一篇作文【七】

生活总是嘈杂,世界总是喧嚣,我们诉说着历史的沉寂,我们埋怨过苍天的无语……然而,我们却不知道,历史的声音始终在天地间回荡,苍天的耳语始终在耳边徘徊,只是我们的双耳无法聆听。

中国是一个饱经沧桑的国度,千年的文明造就了华夏民族,我们曾拥有最顶尖的科技,我们曾拥有最辽阔的土地,我们曾拥有最繁华的街市……但历史在为我们哭泣,为华夏土地上燃起的熊熊战火而慨叹!八国联军入侵北京,圆明园毁于一旦,日本侵华十数年……美丽的神州大地,被瓜分得七零八落。历史发出了最深切的呐喊:“奋发吧,华夏儿女们!落后就会挨打,悲剧不可重演!”是啊,华夏大地饱受苦难,若再不振作,实为悲夫!

自人们便叹曰:“天若有情天亦老,故而苍天无语亦无情。”科举落第,考生指天骂曰:“苍天无眼!”遂直奔黄泉。有情难聚,又对天大喊:“苍天无情!”遂化作双蝶。壮志未酬,不禁仰天长叹:“天要亡我,实为苍天之过!”遂舍生取义。静静聆听,苍天在申诉:“非吾之过,实为尔等凡夫俗子之过!考生落第,怪其用功太少生不逢时。有情难聚,怪其思想封建,愚昧不堪。壮志未酬,怪其无雄才大略,技不如人,岂可皆推于吾身?”是啊,人生坎坷,岂可皆归罪于人?君子求诸于己,小人求诸于人!

其实世间万物都有其语,并非我们双耳不聪,而是我们已习惯于尘世的喧嚣,难以静静聆听。其实,当我们真正静下心时,耳边又必将听到另一番回声。

静听回声写一篇作文【八】

小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”

小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:“你好!”大山在对面也客气地喊:“你好!”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的“回声”吧,是大自然给人们的“回声”。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

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