校园成长路作文【一】
随着时间的流逝，我已悄然度过了十个春秋年华，我更是离不开伴我健康成长的无声伙伴——书。
书的\'世界是五彩缤纷的，里面有着惊心动魄的故事，有行云流水的诗歌散文，还有离奇古怪的科幻小说，更有我最最喜爱的神奇美丽的童话……
一路书香为伴，我遇到了《丑小鸭》，当我看到丑陋的小鸭处处遭受冷眼排挤时，我为它伤心落泪；当它不畏饥饿寒冷经历重重困难，终于变成人见人爱的白天鹅时，我又为它感到高兴。
每当我捧读《海的女儿》时，我就无限向往那迷人的海底世界，幻想着假如我是一条美人鱼那该多好呀！那我就能在广阔无垠的海底自由地遨游。可是故事中的美人鱼公主为什么要用她那美妙的声音去换取一双走路就像走在刀尖上的双腿呢？原来是为了心中那美好纯洁的感情，读着读着，就被美人鱼公主无私的深情所感动。
我常在书海中徜徉，还遇到许许多多有趣的人物，如：机智勇敢的哈利波特，酷爱音乐的小杨科等等，更被种种神奇大自然的描绘所吸引，一路走来，我在知识的海洋遨游，读书对我来说就是一种享受，更是一种快乐，它为我增长知识，给我勇气，同时也给我繁重的学习生活带来一丝丝清新空气。
亲爱的同学们，让我们与书为友，让书香伴随我们快乐成长吧！
校园成长路作文【二】
路是什么?它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生路的答案丰富多彩。
蓦然回首，但见成长路上，有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅;有执著追求的梦想，也有至今无法逾越的路障;有父母为你守护的一盏灯，有老师们为你搭好的一座桥，也有朋友陪你走过的一段路，还有路人向你投来的一个个鼓励的微笑······
成长的路上，我战胜自己，找到了自信。小时候，我就像是温室里的花朵，什么事都依赖父母。那时候的我，胆小害羞，记得幼儿园中班时，老师让我们做自我介绍，轮到我了，我其实早已想好怎么说，但是众人面前去羞于开口，只能支支吾吾了两句，赶紧逃回了座位上。放学后，我跟妈妈说了这件事，妈妈鼓励我星期一再试一次。接下来的星期六、星期天我便对着镜子大声地练习。终于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯着教室的后面，“大家好!”我大声地说出第一句话，老师和同学们都微笑地看着我，这时我突然信心百倍，滔滔不绝地说完了自我介绍。那是我第一次在这么多人面前大声说话!我成功了!上小学后，老师为了鼓励我、给我信心，创造机会锻炼我，现在众人面前发言我越来越有自信啦。
成长的路上，我学会了坚强。记得我学滑轮的时候，我练习一个新的动作花样，由于速度很快，没能“急刹车”，“啪”地一声，摔倒在地了，膝盖摔红肿了，双手也被擦破了皮，流着。我忍着痛、含着泪，一声没吭，慢慢爬了起来，就在这一刻，我长大了，我学会了坚强。
未来成长的路还非常漫长，有各种不可预知的困难等待着我，我一定要学会独立思考、勇敢地迎上去，坚定地走好我成长道路上的每一步。
校园成长路作文【三】
爱校路春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天果实累累，冬天落叶片片，而我最喜欢爱校路的春天。
你只要走到榕树旁，就可以看到石碑上的金光大字---爱校路！
春天时，爱校路的两旁长满了五颜六色的`鲜花，迎来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂来采蜜。左边还长了一棵棵高大又粗壮的大树，一阵春风吹过，树叶挨挨挤挤的，像一群可爱的小孩在追逐打闹！大树迎来了可爱的小鸟，每当放学时，我们排着队离开校时，小鸟就叽叽喳喳，好像在向我们道别。爱校路变得生机勃勃得。
再往前走，你会看到一丛丛绿叶和一排笔直的竹子。绿叶在春天显得格外有精神，也是更加绿更加茂盛了。在春天里，一个个竹笾芽争先恐后的冒出尖尖的来，欢看这美丽校园。竹子长的高高的，爬上去，似乎可以摘在天上的云朵了，竹叶碧绿碧绿的，就像一块块无瑕的翡翠，也像一颗颗珍贵的较大的闪闪发亮的绿宝石。
春色使校园和爱校园变得更beautiful了，我爱校园，更爱校园中的爱校路！
校园成长路作文【四】
如同担心这个季节阴晴不定的天空，忽然袭来的冷空气。成长的路上，我也谨慎地踏出每一步，等待突如其来的暴雨疾风，或偶尔得到命运青眯时的阳光彩虹。
小学的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那为数不多的，让自己当做最美的幸运来珍惜的人，似乎便一帆风顺地走了下来。没有伟大的成功，亦没有惨败的`落魄。
而穿上这个似乎建在山上的学校的校服时，人生的阴晴也按开了开关。于是，那争先恐后涌来的翻天覆地的变化，也在不知不觉中轻易地将我淹没，潮汛的涨涌或者离散，都足够让我经历脱胎换骨般的春秋。
遇到过形形色色的朋友，心中没有了解便空洞地以“姐妹”相称，似乎浅薄透明的没有重量的友情，却也操控过我小小的一段看不清方向的人生。于是，学会为了贪玩不顾一切地赴约，包括曾引起的与父母大大小小的争吵。也曾习惯耳边与萧瑟的风共同降临的新鲜的言语，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命运反抗的雷鸣无情地怒吼，那些放肆地击打着我单薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成绩，迷失方向的初心，在一片昏暗中作为我浪费掉美好的青春日子最可惜的陪葬。
但也庆幸，真正的朋友总能用爱驱走那些黑暗，送我一路回“家”。让我远离那些本不属于我的阴天，在她们的不离不弃下找来我曾遗失过的梦，带着她们给我的希望和动力，重新迎接这段历程中的第一份阳光。那些随万物一起复苏的初心，和那颗干净透明的心灵，也慢慢地驱逐着曾被浓雾笼罩的人生。终于看到了方向，却也因放肆地贪玩使成绩不得提升，让我又很冲动地悔了一遭。其它却问心无愧。
后来回忆起这些，也在渐渐清晰的瞳孔里，偶尔多出一份的清澈，在这份安静中，领悟这条成长的道路，也终于敢说，无论阴晴，我总算是小小的向前走了。包括在懂事后依旧曾引以为傲的朋友，曾让我倾尽真心却依旧被岁月的大风卷走的人，让我以泪收尾的同时，也走向更远的成长。
校园成长路作文【五】
十禾说：“给我一条生路，我来教你怎么走。”
于是我开始思索这“生路”究竟为何物。
在时光逐渐踏过呼啸而过的风声时，在满是分子飘飞的尘埃中，我奔走在路上，不知所向，但终有归途。
前几日飘落过的雨似乎还在浮动的空气中留下了点点余味，花格子雨伞仍旧充斥着一股因雨水的蒸发而略显霉味的气息，于是总觉得，似乎又行走在磅礴冷雨中，湿掉了裤脚，淋漓了发梢，凝成了一股一股厚重的孤独，我背负着它，走过很远很长的路途。
这小城里的雨，总是裹挟着令人难以忍受的阴冷，攀上脸颊，漫过红色的校服，潮湿中伴随着每一个匆匆而过的旅人愈发显得凉薄。不知名的长发姑娘穿着白色裙裾，湿了半边裙尾仍旧不知;头发花白的老奶奶总是一边唠叨这雨太凉又一边把伞倾向老爷爷的那边;不知愁滋的孩子们在老旧的杂货铺前咧开换齿的嘴巴笑的欢畅。这座城里的每个人都似乎各得其所，这样的认知和着冷雨吹动飘摇的格子伞，我不得不加快脚步，更加匆忙的掠过来不及欣赏的风景，以至于不会在零散的人群中过分地踌躇，只有这孤独串成满片的浓雾，凌驾在远山之上，我无可奈何。
这就是成长的感觉吗?像一页一页翻动书页时纸质的年华，我明白，若没有孤独，成长也就无所谓附丽。
窗外的风狂躁的掠过白色的教学楼，带着这个小城独有的凛冽，我仿佛听见他孤傲的嗫嚅，似乎要卷走这万物生长的季节，卷入浮躁的漩涡中，此时此刻，而我在满是浮沉的烈风中愈发平静，坐透明的玻璃窗下正在奋笔疾书，尽量在有限的时间内将每一个方块字嵌进白色的试卷上，或许它也能称量出梦想的重量。每个燥热的下午伴随着教学楼后不知名的粉色花瓣飘进窗口的时刻，我总在右手写到酸疼时不得不更加认真一点，在微热的风中将某一个中和反应的方程式书写正确，将某一个电路中的总电阻计算出来，将某一个英语短文理解后做出那并不亲善的题目。
这就是成长的感觉，盛满了孤独，载着远方的梦，伴随着我奔走在路上。
校园成长路作文【六】
如同担心这个季节阴晴不定的天空，忽然袭来的冷空气。成长的路上，我也谨慎地踏出每一步，等待突如其来的暴雨疾风，或偶尔得到命运青眯时的阳光彩虹。
小学的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那为数不多的，让自己当做最美的幸运来珍惜的人，似乎便一帆风顺地走了下来。没有伟大的成功，亦没有惨败的落魄。
而穿上这个似乎建在山上的学校的校服时，人生的阴晴也按开了开关。于是，那争先恐后涌来的翻天覆地的变化，也在不知不觉中轻易地将我淹没，潮汛的涨涌或者离散，都足够让我经历脱胎换骨般的春秋。
遇到过形形色色的朋友，心中没有了解便空洞地以“姐妹”相称，似乎浅薄透明的没有重量的友情，却也操控过我小小的一段看不清方向的人生。于是，学会为了贪玩不顾一切地赴约，包括曾引起的与父母大大小小的争吵。也曾习惯耳边与萧瑟的风共同降临的新鲜的言语，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命运反抗的雷鸣无情地怒吼，那些放肆地击打着我单薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成绩，迷失方向的初心，在一片昏暗中作为我浪费掉美好的青春日子最可惜的陪葬。
但也庆幸，真正的朋友总能用爱驱走那些黑暗，送我一路回“家”。让我远离那些本不属于我的阴天，在她们的不离不弃下找来我曾遗失过的梦，带着她们给我的希望和动力，重新迎接这段历程中的第一份阳光。那些随万物一起复苏的初心，和那颗干净透明的心灵，也慢慢地驱逐着曾被浓雾笼罩的人生。终于看到了方向，却也因放肆地贪玩使成绩不得提升，让我又很冲动地悔了一遭。其它却问心无愧。
后来回忆起这些，也在渐渐清晰的瞳孔里，偶尔多出一份的清澈，在这份安静中，领悟这条成长的道路，也终于敢说，无论阴晴，我总算是小小的向前走了。包括在懂事后依旧曾引以为傲的朋友，曾让我倾尽真心却依旧被岁月的大风卷走的人，让我以泪收尾的同时，也走向更远的成长。
校园成长路作文【七】
路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生路的答案丰富多彩。
蓦然回首，但见成长路上，有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅；有执著追求的梦想，也有至今无法逾越的路障；有父母为你守护的一盏灯，有老师们为你搭好的一座桥，也有朋友陪你走过的一段路，还有路人向你投来的一个个鼓励的微笑······
成长的路上，我战胜自己，找到了自信。小时候，我就像是温室里的花朵，什么事都依赖父母。那时候的我，胆小害羞，记得幼儿园中班时，老师让我们做自我介绍，轮到我了，我其实早已想好怎么说，但是众人面前去羞于开口，只能支支吾吾了两句，赶紧逃回了座位上。放学后，我跟妈妈说了这件事，妈妈鼓励我星期一再试一次。接下来的星期六、星期天我便对着镜子大声地练习。终于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯着教室的后面，“大家好！”我大声地说出第一句话，老师和同学们都微笑地看着我，这时我突然信心百倍，滔滔不绝地说完了自我介绍。那是我第一次在这么多人面前大声说话！我成功了！上小学后，老师为了鼓励我、给我信心，创造机会锻炼我，现在众人面前发言我越来越有自信啦。
成长的路上，我学会了坚强。记得我学滑轮的时候，我练习一个新的动作花样，由于速度很快，没能“急刹车”，“啪”地一声，摔倒在地了，膝盖摔红肿了，双手也被擦破了皮，流着。我忍着痛、含着泪，一声没吭，慢慢爬了起来，就在这一刻，我长大了，我学会了坚强。
未来成长的路还非常漫长，有各种不可预知的困难等待着我，我一定要学会独立思考、勇敢地迎上去，坚定地走好我成长道路上的每一步。
校园成长路作文【八】
正如太阳上有黑子，水中有杂质一样，人也有各自的短处。不能因为黑子影响太阳闪耀光芒而将黑子去掉； 不能因为杂质影响水的纯净度而将杂质取出； 也不能因为短处影响人的全面发展而将它训练成长处。
每个人都有自己的长处，与此同时，每个人也有自己的短处。有自己的长处自应感到欣喜，但对自己的短处也不要感到自卑。不要将自己的长处与他人的短处相比，也不要将自己的短处与他人的长处相较。我们要充分发挥自己的长处，让自己成为自己擅长领域的佼佼者，而不要一心想弥补自己的短处，以期望称为自己不擅长领域的领军人物。
在家里，父母会将我们与兄弟姐妹或是邻居家的小孩相比较，听到最多的是“你看看他们多勤快，再看看你，还不快向他们学习”“你看看人家多听话，多斯文，再看看你”。在学校，老师会将我们与其他同学相比，例如“你看看人家学习多努力”“你看看人家上课多认真”。或许我们天生活泼，却要学习别人的斯文； 或许我们天生富有探索精神，却要学习别人乖乖的坐在教室认真听讲。难道我们只有拥有别人的长处才能有所成就吗？
一代文豪钱钟书，我们都知道他的文笔非常的好，他对服饰的研究也是相当的精彩，鲜为人知的是，他对生活中的事一概不知，他是一个连换灯泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分发挥了他对文字的敏感的长处，而是去当一个生活类的学者，，我敢肯定，他一定不会有如此大的成就。再如张爱玲，几乎人人都知道她的小说写的非常的棒，但，你们知道吗？ 她是一个完全不会做饭的女人！ 她在美国四十五年的独居生活都是靠着吃面包和喝牛奶度过的！ 可见，她在生活上面也是一窍不通的。如果她只一味地去学怎样做一个持家的好女人，我想，她也就没有那种对周围生活的独特的观察力了，因为她的时间都花在学做饭上了，也就写不出那样脍炙人口的小说了，她也就不是现在人们眼中的张爱玲了。
在错的路上前进，就是一种后退。只有在正确的路上前进，才是一种进步。
