以我有这样一位朋友写一篇作文(关于我有这样一位朋友的满分作文)

以我有这样一位朋友写一篇作文(关于我有这样一位朋友的满分作文)

首页大全更新时间:2023-12-30 00:51:54
以我有这样一位朋友写一篇作文(关于我有这样一位朋友的满分作文)

以我有这样一位朋友写一篇作文【一】

今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通” 、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱

鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,(真撅啊!)。我只好使出我的手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的'拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧?” 何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

今天可真有趣!不仅帮助了同学,还到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

以我有这样一位朋友写一篇作文【二】

我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友,陈明憨厚,心地很善良,就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天,我们写完作业,将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩,谁知没拿稳,只听“啪”的一声,小木船掉在地上散了架。我的怒火顿时就窜了上来,气势汹汹地说:“你赔给我”!“对不起,我不是故意的,原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼!想让我原谅你,门儿都没有”我说完便用力推了他一下,结果陈明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸,并用两只脚往上一跳,黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔,当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了,哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人,谁也不理谁。

过了一星期,我发现陈明一放学,抓起书包就往手工教室跑,每次我问他怎么回事,他不语。“有什么了不起,不就是老师觉得你聪明吗?让你参加头脑奥林匹克竞赛呗,走后门的家伙”!我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午,我哼着小曲从零食店里走出来,听见后面有人叫我,回头一看,是陈明。陈明脸上带着一丝红晕,额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说:“上次那件事……是我……不好,对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣,定了定神后打开盒盖,不知不觉我的泪水悄然落下――盒子里放了一只崭新的小木船。

次日,我提早来到学校,用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室,当他看见消失的“界线”与微笑的我,长舒了一口气,我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船,我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它,直到现在。

以我有这样一位朋友写一篇作文【三】

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上,我和陈明是好朋友续写作文。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我经常想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

以我有这样一位朋友写一篇作文【四】

庆幸自己遇到他,品得他的人生醇香。逆境而行的勇气,选择孤独前行,寂寞守望,是红土地的给予;回首俯探,那飘飘的足迹,则是即将抽芽的旋律。

当他不能在战场上驰骋的时候,他毅然转身离开,离开他坚守了半辈子的地方。即使脱下军装,他亦可以将人生规划的很好;为了不成为一无是处的将军,他也可以将辞呈连送三年。不顾妻子的劝说与阻挠,仍要回到故乡。当然,爱他的亲人会陪着他,无论他在哪里,无论他再怎么不会表达对亲人的'爱。

凝视那身军装,那是陪伴他半辈子的伙计,军徽摘下也就预示着放下回忆,随后开始一段全新的旅程。也许他并不知道前方等待他的是什么,他还有多少时光可以蹉跎。

生命是起伏的潮汐,涨潮,未必是生命的巅峰;落潮,也未必是时光的末日。

在以后的路,他一直背朝天空,面朝红土,身披汗巾,手拿烟斗,将汗水流淌在这曾哺育过他的红土地上。

他可以不顾周围一切反对,为建成水坝任用一个别人不敢动才用的人,不曾畏惧;他可以在洪水来临而无措时,用身体筑城一道防御墙,防御着洪水的侵袭,保护着他爱的人,不曾畏惧。对于他的国家,对于他的家乡,他是优秀无畏的先行者;可对于家人,他的心思却让人难以揣测,他的执拗也让人有所畏惧。父爱是铁的纪律,他没有贴心的话,却有着充满言语的行动,一个响当当的男人,也许只会在家人面前低头吧!

这样一个人,这样一个农民,这样一位将军!

甘祖昌,这个也许被时间冲刷的无人知晓的名字,却也一定会活在一些人的心里,黝黑的脸,深邃的眼,那个熟悉的模样永远不会忘却。

我至今仍在思考,他到底留给了我们什么?是他的执着帮我们赢得胜利?还是他留下的研究成果?也许这都不是重要的,不要做一个一无是处的人,要固执的坚持你认为正确的,这就是他留给我们的。每个人都会遇到许多不如意的事,生活本该如此,太过平凡的生活有几人愿意去体验,太过平淡的人生又有几人甘心去经历。一无是处的自己恐怕连自己都会讨厌,这也许是他当初执拗要离开的原因吧!

不甘心只为浩瀚历史做个陪衬,于是选择独自踏上那艰难险恶的征程。

或许人生的路很长,也许很短,但总会经历着什么。遇到的人很多,感动会变淡。但是有些人却无法忘记,因为他曾教给你做人,虽然未曾谋面,可却真实的感受到他的崇高与伟大。

也许自己会被偌大的世界所淹没,也许自己也曾一无是处,亦是否也准备去做这样一个人?

以我有这样一位朋友写一篇作文【五】

《这样一位将军》讲述的是甘祖昌将军的事迹。他得知自己身患重病后,向上级领导申请返回家乡。经组织批准,甘祖昌带着全家回到家乡,他一回到家乡,就投入了建设家乡劳动之中。从那以后,他几十年如一日,除了生病,外出开会以外,几乎天天和乡亲们一起参加劳动。他为人正直、心地善良,对家乡建设无私奉献,将自己多年的积蓄全部献出也在所不惜,对待自己的儿女却严厉、苛刻。他一生中真诚、快乐、无怨无悔的付出,不求回报,是人们心目中真正的英雄。

在将军就要离开军营时,吉普车缓缓从士兵们的身边驶过,在“向前,向前,向前-------”的歌声中,车窗外露出了将军的.脸,他默默的敬礼,泪眼汪汪。从他的眼神中,我看到了他对士兵们的不舍。这一情节让我非常感动,原本他可以到上海等地进行疗养,可以舒适的生活,可是他并没有这么做,比较一下我们现在这个社会,那些的政府官员,他们应该多么的自愧不如啊!从这一点就能看出甘将军身上的优秀品质。

我敬佩他,他对待自己的儿女从不溺爱,对他们严格要求。有一次女儿听说要征女兵,而征兵部门的干部,正好是甘祖昌的老部下,她想让父亲给他的老部下打一通电话,话一出口便立即遭父亲回绝,说绝不会搞特殊。他对子女的严格要求,我十分欣赏,现在的家长往往都溺爱自己的孩子,把他当小祖宗似的供着,生怕他们磕着、碰着。

甘祖昌将军是一个许许多多的优秀品质值得我们学习。同时,我们也常常地感受到了他对祖国、家乡的热爱,激发了我们青少年的爱国情怀。

“向前,向前,向前-------”这歌声将激励我们成长,激发我们的爱国情怀。这歌声将伴随着我们向前迈进。

以我有这样一位朋友写一篇作文【六】

你好!

我是一位远方的陌生朋友。

我叫李奥,今年11岁,是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。

我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。

我是数学课代表,成绩优秀,还参加过多次小提琴演出。

我诚恳地问你:“你愿意跟我做朋友吗?”

你一定会感到惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我在中国助学网上找到了坚强的你。

你父亲二级残疾,母亲患有精神病,生活条件更是雪上加霜。

但这也不能阻止你前进的步伐。

你在班上是成绩的领先者,在家里是父母的好帮手。

每当我看到网上公布的.你的照片,都想对照片里的你寒暄一两句:“穿这些单簿的衣服,冷不冷啊?会得感冒的!”因此,我们班要举办一次“手拉手”活动,与贫困家庭的同龄人交流,建立友谊,并为对方做一些力所能及的事。

这次,我们准备捐出一些有益的课外书,以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。

如果你们那里还有什么困难,我们都会献出我们的一份微薄之力。

致远,我很高兴和你交朋友。

虽然我们未曾见面,但是,我们的心却是紧紧相连——我们都是二十一世纪的同龄人,我们都是祖国的花朵。

让这封充满友谊的信,使我们成为好朋友吧!我会怀着焦急的心情期待你的回信!

祝你

学业更上一城楼

你远方的朋友:李奥

广东佛山南海区夏西小学五年级:李奥

以我有这样一位朋友写一篇作文【七】

假如我有这样的朋友:你做伯牙,我做子期,我们共听高山流水,共赏花香鸟语。

假如我有这样的朋友:风和日丽的时节,我们一边走一边说说笑笑,仿佛生活从来都是那么的怡然而惬意。

假如我有这样的朋友:是我一转身时身旁的那道风景,静静地守在我身边,默默地注视着我的行程,默默地解读我的悲喜;累了的时候给我带去一丝绿意,心绪沉重的时候,送我一片宁静的天空。

假如有这样的朋友:走过了万水千山,读尽了世事沧桑,当人生的风景倦了你我的心情,当我们漫步于人生的黄昏,你还会想起我。

假如我有这样的朋友:是一杯淡淡的清茶,没有酒的浓和烈,在我需要的时候,飘起那一抹淡绿,静静的把我陪伴,给我解渴。

假如我有这样的朋友:能读懂我,能穿过层层面具,如入无人之境的走进我的心灵,用一种彼此都懂的语言来和我进行灵魂的对话和交流。

假如我有这样的朋友:不在乎对方的相貌,也不在乎对方的身份地位,无须刻意隐瞒自己能容纳对方的'所有瑕疵,肯为对方付出关爱能为对方舍弃自己的欢愉。

假如我有这样的朋友:缮生笑语随旭日,愉快开心乐茂年。依灯而坐,侃侃而谈,无拘无束,与知音相知,细心分享内心深处的每一句心语。

假如我有这样的朋友:开心时,为我锦上添花,失意时,在我空间默默,留下安慰我的话,悄悄离开的人!陪我走到最后的人。

假如我有这样的朋友:彼此欣赏,彼此倾慕,彼此的关注,并渗入彼此心灵的最深处,能给我无穷的力量和勇气,是我倾诉的对象,是我的一件衣服,寒冷时,会给你温暖,炎热时,会给我又是一丝凉爽。会分担彼此的快乐与痛苦,让我知道被人彼此牵挂,难以言语的那种感动与幸福,从而使自己的生活得充实而快乐,使得人生更精彩。

而我,真的很幸运因为我拥有这样的朋友。可以牵念,可以偶尔想起,可以心灵相通,灵魂对话的朋友。不见面也会有聊不完的话题、说不完的乐事。享受这种温暖,永远记得,珍惜

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