写尊敬守法的人的作文1000字【一】
每到假期，我就到乡下去看望我的奶奶，奶奶是我最尊敬的人。
奶奶今年七十多岁了，身体依然很硬朗，头发变成了一根根的银丝了。看到我们背着包走下汽车，她那饱经风霜的脸上露出了高兴的笑容。她带着我到菜园里摘菜、劳动，很快我学到了各种菜的生长习性。来到池塘边，奶奶洗衣服，我在池塘里游泳。在我的印象中，奶奶永远是忙忙碌碌的。
在一个阴雨天里，奶奶闲下来给我和爸爸妈妈讲了许多往事，爷爷奶奶在过去经受了许多苦难，但都紧咬牙关坚强挺了过来。爷爷在外地做工，奶奶一人在家里挑起生活的重担，把我的伯父、爸爸、姑姑都送在学校读书。回忆起过去的往事，她语重心长地对我说：“此刻的生活条件和学习条件都十分好，你要好好学习，做一个对社会有用的人。
奶奶坚强不屈的性格、乐观向上的精神永远值得我学习、尊敬。
写尊敬守法的人的作文1000字【二】
杜老师有个“毛病”，说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“dū”，“都”（dōu）也念“dū”，时间一长，同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。
学校的课桌椅坏了，杜老师就会拿去修好，赔了工夫贴上木材。有人见了说：“学校的桌椅坏了，学校会修的，你何必呢？”杜老师说：“我修好了，学校就不用找木工修了，学校木工修和我动手都一样。”
去年洪灾后，学校筹集救灾物资，杜老师捐了100元，外加三套衣服。事后，光荣榜公布救灾物资名单，竟忘了把他的'名字写上。有人发现了，要求单独给他写张光荣榜，杜老师婉言谢绝，他说：“名字写不写都一样。”
一个周日下午，我在上学的路上遇上了大雨，被雨水浇得落汤鸡似的。到了学校，发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了，逐个检查床铺，并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排，不由担心起来，谁知他却叫我们睡到他的房间里，还把我们的被褥晾起来，把我们的衣服烘干。我们感到很不安，杜老师却说：“师生之间还不都一样。”
平时遇到学生生病，他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米，他就拿来米给谁蒸上饭。可是，当同学们还他时，杜老师总是笑呵呵地说：“拿来干什么？快拿回去，还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊，您是我们的好老师。
写尊敬守法的人的作文1000字【三】
有人喜欢麦迪的优雅华丽，麦迪是篮球场上的舞者，舞步翩翩；有人喜欢乔丹的王道气质，乔丹是篮球场上的尊者，威慑四方；有人喜欢奥尼尔的霸道和大块头，奥尼尔是球场上的大力士，强悍无比；而我，却喜欢雷吉。米勒的三分，米勒是篮球场上的刺客，一刀见。
每一个优秀篮球运动员都有一个传奇的故事，米勒的传奇源于他五岁前还是一个靠拐杖行走的小孩，当他在球场退役时，他的得分是NBA的13位，米勒创造了奇迹。
我喜欢米勒的三分出手，姿势不比麦迪华丽，也比不上阿伦的标准，但是他为我们上演了无数场“米勒时刻”的伟大比赛。应对尼克斯队的8。9秒8分，还是最后一节三分球5投5中的25分，都让我无数次热沸腾。看他的出手，犹如看见一道夺目的闪电划过天空，然后是雷霆般的热烈掌声；仿佛看见一道飘逸的彩虹穿越风雨，然后是仰望天空的叹为观止；宛若看见一个百发百中的射手，在两军对垒时屡屡射对手的将领。
那一年，米勒和乔丹结怨，在众目睽睽下，乔丹的一记耳光让米勒很没面子，每次米勒做客风城（芝加哥），米勒总是用一记记精准的三分还报乔丹，这是两个人的战斗，是一个强者和皇帝之间的战斗，仿佛普罗米修斯和宙斯的决斗，他们在比赛中打得天昏地暗，流成河。最后，在1997年的东部决赛，比赛最后0。7秒。米勒推开乔丹，然后三分线外，米勒高高跃起，犹如后羿射日，一箭穿心，也还了乔丹一记耳光之仇。两个同时代的篮球领军人物，用斗争建立起90年代NBA的两座丰碑，如果说乔丹是群雄并起时摘得桂冠的尊贵帝王，那么米勒就是桀骜不驯的隐居将相。
我喜欢篮球，喜欢篮球没道理，但有很多理由。自我也是一个喜欢投三分的业余爱好者，喜欢打比赛时绝的感觉，更喜欢篮球场上和我的好兄弟一齐奔跑，我们不仅仅仅在篮球场上不停奔跑，我们还在风雨人生中极力奔跑。虽然自我不是一个优秀的球员，手感不好，天赋不佳，身体瘦削，技术单一，但是喜欢有篮球陪伴的日子。喜欢篮球诠释的精神——米勒的坚忍不拔，米勒的忠诚，米勒的眼泪，米勒瘦弱身躯蕴藏的无限激情都深深印在我脑海中。
喜欢看米勒的视频，也缅怀着“无兄弟，不篮球”的岁月。而今却不能去远行，只有球场上不停在球场上奔跑，像阿甘一样，跑动在年轻岁月里，穿过幽暗的岁月，会感到彷徨，但是终有一天，我会看见自我像米勒一样活着，创造生命中许多“米勒时刻”，赢得掌声和欢呼。
