妈妈边说,边往我嘴里喂。我吃了许多东西,酸的、甜的、苦的'都在我嘴里,我好难受,很想把嘴里的东西吐了,可妈妈看见我想吐的样子,一本正经地说:“你只要敢吐,就别想长高了。”我只好慢慢的把它咽了,心想:“要是我能长高,该多好呀!”我闷闷不乐地走在小区里,看见长得比我高的那个小男孩走了过来,我感到十分吃惊,“咦,你怎么越长越矮了呢?我怎么比你还高呀?”“你是怎么了?”他说“我本来就这么高呀?怎么了?”我听了心里暗喜:呀,我终于长高了。这时那个欺负我的人,又出现在我的视线里,他又在欺负别人,我非常生气,义愤填膺地走了过去,对他说:“你怎么能这样欺负人呢?”他连头也不回地对我说:“我说他,关你什么事儿?”我被惹火了,生气极了,大声地对他说:“你欺负弱小,就是关我的事。”
他似乎也有一点生气了,不耐烦地回头看了看我,我很强壮,比他还高两头,他于是把他的哥哥叫了过来,他的哥哥伸手就要打我,我指着被欺负的小孩子说:“我们不打架,我们比跑步,如果我赢了,你就和你弟弟给他道歉。”“好”他说,于是一场比赛就开始了,我两三步就跑到了终点,把他远远地甩在了后面,“哈”我赢了。“谁赢了,快点喝骨头汤。”妈妈说,啊!原来我在发愣啊!要是我能长高,该多好啊!
这是我在一本杂志上看到的问题,如果是你的话,你该如何回答?
一部份人应该会选择让火车改道,开过那条废弃的铁轨,为了救更多的孩子,只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我,完成大我”的精神,而且在出于道德和情感,也应该那样做,还不错,一个自我牺牲主义的人。
但是,在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说,是多么悲惨的命运!只是自己隋便地在一个地方玩,却把自己的生命给玩完了!
于是,便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子,作出了让所有人都无法接受的.选择,让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证,这是不可行的。
这时,又有一些比较聪明的人说,他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错,但是,紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下,有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢?即使停下来了,你又一定要跟火车司机说明情况,还要做其它一些小问题的调整,那就会浪费一段时间,如果这列火车的来回时间出了差错,那又会造成多少人的不便呀!所以,这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时,许多人矛盾了。而且,在这当中,我们忽略了一个小问题,那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说,那个孩子认为,在废弃的轨道上玩耍,火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而,这两种处境每天都在我们身边发生,少数人往往要为多数人的利益作出牺牲,即使多数人是错的。
但是,公众的利益应该以怎样的原则去维护?是保护错误的大多数?还是站在正确的少数人一方?这是一个让理智和感情相互交织,相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则,这不但维护了公众利益,更重要的是,它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题,出题的批评家朱力安说,他不会让火车改道,让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉,在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道,那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为,火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
你大概不会想起,写这封信时的你,也就是现在的我,如今在忙些什么。我且告诉你,你的二十一岁,是年少轻狂的年纪。你什么都不懂,但却觉得未来一片清醒。唉!如今的这份自信心,恐怕早晚都得失去。写这封信的时候,我并不是个闲人,而是在忙完一天的工作,牺牲掉宝贵的睡眠时间的。毕竟,今天凌晨,才熬夜看过一场惊心的足球赛(不知道看到这封信的时候,你还会看世界杯吗?你是否还热衷阿根廷队?),不过不用担心,年轻人总还有这样的精神力。
既然如此,废话少说。我们这样的关系,大可不必说什么套话,直接说正题吧。我担心你,是因为从我的身上,看到了你。我现在总是在想,你会是什么样子的?
假若让我猜,恐怕只有两种可能。要么,你是扬名立万了,那么你也千万别忘了我。你的本性可都藏在我这里。永远保持一颗平常心,不要做傻事,像我一样要要剐要复仇,这真是越活越混账了。当然,你成功了,在这里我也没什么好说的,毕竟,胜者为王。但是,我最担心地倒是第二种情况,也是我觉得最有可能的(别怪我对你缺少信心),你可能一无所获,甚至堕落不堪了。以我的建议,你是不必气馁的。难道你忘了吗?人生原本就是一场悲剧,要在一部悲剧里找笑点,来之不易。你也不必有我的想法,要跳楼,或是殉道什么的,为了你,我都想开了。难道你要把我的努力付之一炬,你不会这样残忍地罢。所以,要敢于直面惨淡的人生。这也是当初你,最喜欢的一句话,我现在把他引用,用来劝服你了。
人生的成与败,转头都是空。这是世人都明白的道理,但明白归明白,大家依旧仍在追逐着。梦想也好,幻想也罢。你可千万不要对未来消极,即使是胡思乱想也好,把自己想成救世主,想成耶稣都可以的。人倘若失去了幻想,虽生尤。
我这样短短地几句话,对你而言,根本算不上金玉良言。然而我知道,以你的固执,即使我是说翻了嘴皮,你也不会听我一声劝,但我毕竟是履行了我的职责。对未来,我是一无所知的.,总怕说漏了些什么,留下遗憾。继续听我的唠叨,也算是一种回忆。
你要记住,那时候的你,是有感情的。这是你的基础,可不要为了一些身外之物,捡了芝麻,丢了西瓜,这是我不愿意看见的。对于爱情,珍惜身边的人,好好收起你那该的暴脾气。可能你已经结婚,那就更应该顾家一些。不要整天说自己忙,出差加班的,在我看来,都是借口。一个人,连生活的时间都没有,那他真是不配活的。还有亲情,你也要备感荣耀。假若你有余力,千万要做一个孝顺的人,要记住,我欠下的债,还要靠你还哩!至于友情,我倒是有些不确定的。因为时至今日,朋友换了一批批。绝好的朋友倒是有几个,倒也是慢慢地消退了,不知道到你那时候,我那几个好友,还剩下几个?然而,好好对你身边的人吧,此刻在你身边的也好,你讨厌的同事,憎恶的上司,发现他们身上的美吧。毕竟,你我都没比别人好多少。
今天倒是不怎么想和你谈下去了。因为再谈,早晚成为废话。我呢,是既爱讲废话,又极其讨厌废话的人。如果再有心情,我会接着给你写信。或许,我会把这封信贴在一个叫做“微博”的地方(那时候不至于该不见了吧)。至于隐私什么的,你大可不用担心,这样的长文字,在这里是不流行的。这封信,大概只有你看的到。你可要记得这约好的地方,忘了的话,简直白费我功夫,那可真就对不起我了。
你的好友:高落之敬上。
当清晨的第一缕阳光透过窗户时,我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活,我有太多的话语,太悠久的感情。
记得您给我们上的第一节课吗?您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字,让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下,同学们踊跃参与,整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起,我便喜欢您,喜欢您上的语文课。
您尽量让自己的课轻松自然,活泼而充满生气,但对于学问,您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时,您也会虚心地问同学们的意见,与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论,您不会就此罢休,仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释,您才会给出学生答案。就是您这种严谨的`治学作风和轻松的教学氛围,给了我们学习语文的无限乐趣。
在学习上您给予我们无私的帮助,在生活上您也像一位大姐姐,关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时,您给予我们热心的开导与劝勉;当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时,您积极为我们处理,尽您所能帮我们解决问题;中秋时,您为每位同学买月饼共享节日之乐;平安夜那天,您买来一大袋苹果让同学们自己挑选;元旦那晚,您送给每位同学一支荧光棒,还是我们喜欢的那种;您生日那天,把原本送给您的蛋糕分给每一位同学,自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块,您怎么说话不算数呢?为了让同学们多吃一点,吃得高兴,吃得幸福,您自己却没有了。
您就是这样一位深受我们的老师,关爱我们的姐姐,无私为我们奉献的妈妈。
您曾说,真诚和善良是我们不变的信念,自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师,我愿意化作一只青鸟,衔着装满幸福的花篮飞到您窗前,把满篮子的幸福与快乐送给您,带给您永恒的幸福的笑容。
高老师,我爱您,祝您永远幸福。高考后,我一定会带着灿烂的笑容来看您。
爱您的学生:xxx
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