我的理想是成为一名老师作文【一】
我的理想是在一次难忘的经历中萌发的，是当一名专治胃病的医生。
记得在二年级的时候，我因住进医院，在我住院的过程中，有一位我的主管护士， 当她知道我是因胃溃疡而住进医院的时候，她每次来都会给我带适合吃的点心。还有给我挂点滴的护士，我每次去打针的时候，她总会亲切的问上一两句：“小朋友，你的病好点了没有？”那温柔的'嗓音真好听。
还有一天，我打完点滴便到医院的花圃里玩，看到一位年过花甲的老人一瘸一拐艰难地走着，一位护士走过去问老人你是不是来看病的；老人回答：“我脚痛。”护士就把老人扶到了外科诊室。
医生们对病人的关爱深深地打动了我的心。是医生把我从生线上拉了回来，我认为如果把神比喻成恶魔，那么医生，就可以无争议的被比喻成天使。天使就是为了打败恶魔而生的，我长大后就想成为那神圣的天使，和神比拼，尽自己最大的努力从神那夺回一条条垂危的生命。
我知道以我现在的成绩实现这个愿望有点难度，但我相信只要我努力的去学习，总有一天我会成功的。
我的理想是成为一名老师作文【二】
理想，就是一个人长大之后想做什么，每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想简简单单，就是当一名作家。
之所以萌生这个梦想，之前还是因为书。小的时候，看童话故事，总佩服着作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看叙事文章，总觉得有趣故事紧扣生活，令人回味；现在，看优美散文，惊叹作者细腻的文笔，沉迷于歌一般的美好之中了。
一次，无意间在图书馆中看见了一本阳光姐姐的书，她专门写小学生之间快乐的校园生活，没有过多的修辞手法，没有严谨的结构，朴实得不能再朴实的笔风仿佛谁都写得来，让人似乎也想动手写一写。于是，看着看着，当作家的念头萌生了，成为了我的理想。不知何时，我看了她一本《我们班流行写小说》之后，我终于按捺不住自己的想法，找来了一本本子，像书中的主人公一样，打算写小说——就写和阳光姐姐一样的校园小说。在我的勾勒下，楔子写好了，题目拟好了，我利用闲暇的时光，一次又一次幻想着小说的情节。但是，五年级后，我很少去动那一本本子了，只好偶尔拿出来看一看，写上一两个章节。
可见，想要当作家真的很不容易呀！但我没有放弃，我平常更加仔细地观察生活，观察生活中的人、物、事，想用一个作家的眼光看待它们，用笔来记录它们，或者，在想入非非时，写下某一个故事，再者，写些议论文啥的，讨论时事。
比方说，小时候，也就能写写一段话或者一篇童话，练练自己的笔墨，像《丛林探险》之类的；之后，就可以谢谢社会了，在2015年时，反腐是热词，我便写了一篇《一只猫的传奇故事》来反映从猫眼中所见的社会。现在倒好，偶尔在笔记本中，网络上，写几句“带着作家范”的文字，论事、论人、幻想、随笔。写出的文字也算美，就放在记事本中自己欣赏，再写写罢了。
于是，我就这样实现我的作家梦。
都说，写一写，看一看，是一个作家最快乐的，虽然我不是作家，但我看生活，写文章，很快乐，实现着我的理想。
我的理想是成为一名老师作文【三】
“看啊，这本书的作者是新瑜作家耶!” “是啊，写的真好，里面的一切都是美好的，读她的书真让我感动啊。”“的确，多读些她的书，我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”
我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里，全身软软的，柔柔的，几乎要被蜜泡化了，越想越兴奋：我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励!我越想越激动;在未来的那一天，我要真正的成为一名对人民有益的作家!
我自己平常就喜欢读书，爱看一些好书，多读书的好处真是妙不可言!聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头，知识面开阔了，写作方面提高了不少，好思想日渐提高了……等等，越是这样，我就特别感谢书的背后，那些拼命撰写小说，默默在灯光下挥洒着汗水，只为读者快乐的作家们，他们不辞辛苦的构造出一本本的好书，譬如辛勤的园丁细心培育着花朵，把汗水留给自己，给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬，之后就渐渐升起一股想要成为作家的，自己也要多写一些美好的事，让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。
在社会上，总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人，他们的心本是纯净的，眼睛是明亮的，但却因为自己的一时之利和周边的`影响而蒙蔽了自己的双眼，玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了，整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事。我就在想：“现在科技越来越发达了，但是人们却没有因此变的道德起来，相反，自私、嫉妒、心胸狭隘等等，这样的人越来越多，一本本的好书可以令我朝好的方向前进，那么，在未来，我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题，而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式，任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的，大概就是文学，文学几乎是唯一的良药，所以，长大后，当我成为一名作家时，要多多的写一些关于“美”的书籍，要知道，美的力量绝不亚于思想的力量，更希望看过我的书的读者们，心灵都会变的美好起来。
要成为一名作家，我就要多多看书，多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了，老师几乎每天都会给我们布置，让我们养成勤写日记的习惯，才能更好的提高写作水平，不过，对于我个人来说，有时真的很懒，老师布置的话，我就去写，老师一不布置，即使在这天有许多新鲜的事情，即使我的心里面很想把它记录下来，却出于懒而不想写日记，可惜的让那一天从我的笔尖溜去了。日记可以提高写作水平，我何尝不想养成这样的好习惯，为了实现我的理想，我要努力，坚持每天都写日记，只要心中有目标，为其而努力追求，成功的黎明总会到来的!
为了我的理想，我会努力地去拼搏，去尝试，不会因挫折而气馁。“有志者事竟成，”我就想一条毛毛虫，在突破各种各样的难关后，终究有一天会变成美丽的蝴蝶，终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。u
我的理想是成为一名老师作文【四】
张海迪阿姨说过："每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆."我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去
我的理想是成为一名老师作文【五】
我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的梦想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……
我的理想是成为一名老师作文【六】
每个人都会有自己的理想，我们每一个人的理想也许都是不一样的，有的人想做一名飞行员，有的人想做一名医生，有的人想做一名科学家，有的人想做一名演员，有的人想做一名出色的主持人，每个人的理想都很伟大，大家都在为自己的理想时时刻刻的努力奋斗着，理想是我们每一个人奋斗的'目标，是我们的梦，我也不例外，我也有一个理想，那就是做一名老师。
小的时候在学校，看到老师站在讲台上，总是觉得老师是那种很威武的样子，老师每天都在辛勤的给我们上课，教育我们如何做人，教给我们知识，老师是那样的辛苦，同时我还觉得老师是那样的伟大，是那样的无私，老师每天都在辛勤的工作，在我们课余时间，我曾经还看到老师在办公室辛苦的为我们备课，我还觉得老师真的是好聪明，小时候，我觉得，老师好像是什么都懂，每次我遇到不懂得知识，老师都会帮助我来解答，我觉得老师就像是神一样，让我们崇拜。
我崇拜老师，我觉得那是一份很高尚的职业，老师是一个让人尊敬的职业，是我们的精神支柱，是我们成长的引导者，老师，就是一个伟大的工作者，我敬佩我的每一位老师，尊敬每一位老师，我要一直努力的去学习，就是想有一天，我可以像我的老师那样，站在讲台上，发挥我的长处，去帮助每一个孩子学习，那是我的理想，那也是我的梦，我会加油的。我会为我的梦想努力奋斗，我为我自己加油。我相信，肯努力就会成功。
我的理想是成为一名老师作文【七】
我们已经进入期末复习阶段，老师每天都给我们布置许多的作业，我们不得不写晚上9点钟，有的同学甚至写到11点。
假如我是老师，我肯定不会布置这么多的作业，我会站在同学们的立场上去想，有人可能要问了：要是成绩下降了怎么办？我觉得数学重要的是懂，而不是在那里做题目，做多了可能反而会把人的思 维搞乱，同样类型的题也不用反复做，掌握解题方法就行！
假如我是老师，我一定在课堂上让学生们认真听讲，遇到不听的学生，我不会对他进惩罚，而是和他谈心，找出不听的原因。
假如我是老师，我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时，我们的老师总喜欢占用体育课，固然是为了提高我们的学习成绩，但我们处在长身体的时候，多上体育课对我们的健康起到很大作用的，再说体育课也是我们的最爱呀！
假如我是老师，我绝对不会占用体育课，让同学们在忙碌地学习了一天后，活动活动，放松放松，做些有意义的活动，如乒乓球接力赛，双人夹篮球……
假如我是老师，我会每周评选星级同学，挖掘每个人身上的.闪光点，及时鼓励，让同学们学会积累，每天都要有进步！
我的理想是成为一名老师作文【八】
每个人都有一个独特的理想，理想如茫茫大海中的明亮灯塔；而我，就是那海上的小帆船，汩汩海浪推着我向灯塔前进，向那遥不可及，可又神秘的理想前行······
我的理想是当一名作家。大概是三年级吧，天阴沉的吓人，“稀里哗啦”的声音在我耳边已经听惯了。“沙沙”的写字声彼起彼伏，如一曲欢乐悦耳的小曲。我咬着笔头，看着稿纸上满是文字的样子，有些自豪。没错，这一个又一个故事正始于本尊笔下之手。不知从什么时候起，我爱上了写作。
我从小有一种天性。上幼儿园时，我不喜欢照着别人的故事板地念，反而更喜欢两手拿着布娃娃，演绎着自己编造的故事。但等到了一年级，老师让我写作文时，这种天性就愈发强烈。每次写作文时，我心情总是那么的愉快，自由自在，用自己的故事写出精彩的作文，精彩的故事，而且还总得“A”······我从此爱上了写作。
爱上归爱上，可也并不是十分强烈。但我喜爱在清新的墨香中徜徉，努力将作文的每一句话写好，努力写出精彩的作文。“人小鬼大”，我已经获得许多个“A”了。
“对了！我为什么不自己写一个故事呢？这样我也能给别人带去快乐了！”有一次在写一篇随想作文时，我突发奇想。这想法是突然的，可心里也是一阵一阵的高兴。二话不说，马上拿起稿纸就是“刷刷”地写了下来，体会着文字它独有的魅力，体会着笔墨它独有的'清香。作家这个理想就是那时候萌发的。
理想是普通的，因为每个人人都有；但它又是独特的，我有我独特的作家梦。实现作家这个理想有很多捷径，但不管是哪一条，都很艰苦。我很多次过放弃，但是想到那些因失学而不快乐的孩子，比起自己······我默默的坚持了下来。“作家就是用文字给人带去快乐的，怎能轻易放弃呢？
现在的我还小，有个这样的理想，只有努力学习，多读名著，明白文章的韵律，多多练笔，是自己对文字的感悟更高，文笔更好。曰：“打好基础才是王道。”年方尚小，只有多积累文化知识，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”多实践，出真知，多参加文学比赛，多写日记，与文字多接触，把基础扎实了，实现梦想就能更进一步。
假如能实现，我要给人们带去欢乐，让人们懂得文字的快乐，让写作在人间流行起来，让人们快乐起来！
理想如照亮人生的灯塔。它是明亮的，等待着我们，为我们指引方向。人生如波涛汹涌的海岸，大起大落，而那永远不会暗淡的灯塔，就是我们的希望。我们一直朝着理想前进，向往着希望······
这就是我的理想，为人们带去快乐——作家。
