我心中的春天五百字作文【一】
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的`步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
我心中的春天五百字作文【二】
春天，是一个美丽的季节。换做是以前，我的心情应该像这季节似的充满欢欣、生机勃勃。可如今，我的内心却像冬天一样寒冷，没有一丝生机，更没有一丝温暖。
故事要追溯到4天前，一次普通的考试把我拉进了黑暗的深渊，我看着那张考卷，每一个红叉都刺痛着我的心。那一天，我没有和同学谈笑，只顾着自己一个人默默地坐在座位上，强忍着泪花。一次普通考试击溃了我的信心，我心中的春天没有了。
直到放学，我的这种心情都没有好。妈妈仿佛早已觉察到了我的不对劲儿，在吃过晚饭后，她说：“我带你出去走走吧！”我欣然接受。
外面的世界一片灰暗。绿树没了色彩，可爱的小鸟也不再鸣叫，除了汽车发出的那使人烦躁的笛声外，好像没有其他的声音。我心中的春天烟消云散了。
不知不觉中，我随妈妈来到一个小小的花园。妈妈对我说：“来，孩子，告诉我，你在路上看到了什么？”我沮丧地回答道：“灰色的浓烟，杂乱的汽车……”我报出了一系列令人焦躁不安的事物。“你错了，”妈妈说道，“世界上的一切事物都有好的一面，你不能因为一次失败就忽视了美好的色彩，更何况只是一次小小的测验”。
我突然领悟到了这番话的意义，不能因为一次挫折就放弃，要像春天的小草一样，无论风吹日晒，它都挺立在那里，始终绽放着嫩绿的颜色，而这种颜色，不正是充满生机与追求的生命的色彩吗？我茅塞顿开，信心倍增，我心中的春天又回来了。
自从这次精神的洗礼后，我一天比一天乐观，成绩也比原来的好了很多。我内心你的情绪也由此改变，仿佛是一阵阵温暖的春风使大地解冻，使冰雪融化，使我的世界充满光彩！
我心中的春天五百字作文【三】
如果有人问我：你心中的春天是怎样的，我会向他回答说：那一定是光明的，灿烂的，充满希望的。但这却却不是我的想法，我的心情正如你们所看到的，正是我内心春天的体现。
当我失去朋友的信任，受到伙伴的排斥，遭到家人的谴责时，无助的我内心一片空虚，正如行尸走肉般在无人的角落里徘徊，深渊和沼泽成了我灵魂唯一的归宿，这时孤独和寂寞走进了我的身躯，浸透了我的心灵，恐惧和忧愁接踵而至，将我埋没在充满蠕虫的废墟下，在这一刻，我的春天是的，是没有生机的，是空无一人，晃荡荡的一片。
当我用情感去浇灌那些弱势群体受伤的心灵，用付出获得他人的新生，用智慧取得成就时，与伙伴之间和睦相处的时候，我的心情像落叶归根后，重新萌发出的一株嫩芽，在青山绿水的孕育下茁壮成长。这时，我的春天则是春光明媚，鸟语花香，生机勃勃，带着一片盎然的景象。
当我与挫折、困难在岔路口碰面时，我会用我的意志和信念与他们对抗到底，使我的毅力再次得到深化，知识的包裹也将积累的越来越扎实，虽然前面的道路依旧坎坷，依旧充满着危险，但我坚信，胜利的曙光将在不远处一直照亮着我，直到永远，这时的春天依旧美丽，但美丽的背后确是危机四伏，令人防不胜防，美丽笑容的掩饰下，却往往暗藏着机。
正是孤单、幸福和坚持交织成我内心繁杂而又矛盾的情感，在人们心中，我想他们都会觉得春天都应是绿色的，应是生机勃勃的。没错，春天本应绿，但我心中的春天，波荡起伏，变化无常。
我心中的春天五百字作文【四】
每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。
春天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。
说起我心中的春天，我最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。
春风是和善的，春水是温柔的。春水总爱绿色，水面上浮着几片桃花的花瓣，浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问，惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流，平和而缓慢地流着，悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰，悄悄地滋润了肥沃的春土，惊醒了小草，供小草破土而出。
“随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。
春天是一个美好的季节，我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风，春水，春雨，这些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩，在这迷乱的世界，找到属于自己的春天，属于自己的美好。
我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。
我心中的春天五百字作文【五】
和煦的阳光轻轻洒在我脸上，温暖柔和。绿柳轻轻飘舞，“别急，耐心解题，我相信你能做完！”屹鼓励的话语随着轻柔的暖风，吹进我心里，带来我心中的春天。
窗外是无限的春色，下课铃带来同学们的欢声笑语。因为先摘错题而晚做补充的我，只能懊悔地注视着一片空白的作业。杨柳依依，在我心里是那样厚重，没有轻柔，只有绝望。
“咦，你没做？”一声关切中带着疑惑的语气瞬间让我觉得紧张。窗外的阳光那么刺眼，就好像它也在关注着我的难堪。
“哦，你一定是先写错题的。”屹抬起头，他的眼里闪耀着理解和急切，就好像是清风徐徐吹散厚重的积云，我内心的不安一点点地散去，微风拂面，轻轻带去我的紧张，给了我一丝安慰和鼓励。阳光缓缓地洒进来，像一层薄薄的丝围巾，和着轻风一点一点吹进我的内心。
“你应该先做补充嘛！”他用耐心教导的口吻低声说。“补充上的题目很基础，都做过的别急。”他朝我关切阳光的一笑，继而推了推眼镜，肯定地看着我。
哦，翻翻题目，确实很基础。一道道熟悉的题目仿佛在朝我微笑，我感觉心中卸下了沉重的负担，全身上下洋溢着积极和对未来的美好憧憬。觉得内心里一片绿意正悄悄蔓延，积极乐观带动着思考，让我越做越开朗，身轻如燕，尽情在春天里，题目中翱翔！杨柳依依，枝上的嫩芽随风舞蹈，微风里有了阳光的味道。嗯，我要加油！
刚刚恢复了勇气，可低头一看，我很无奈地在一道填空题上败下阵来。我紧张推演，手心浸满了汗，升起的自信简直像要瞬间消失。又是那双炯炯有神的眼眸，“这题只要通过平行推角平分线中的两角相等。”随着他手指的点拨，我豁然开朗，感到整个世界变得明亮。在纸上推演，解答完一道道题目，我感觉自己重新找回信心，就像此刻俯瞰着泮池边的满园春色。阳光柔柔的，暖暖的，照在我脸上，也照进我内心的春天。
“别急，你可以的！”没有嘲讽，没有冷漠。只有他无限的鼓励！一时间，感激的暖流流变全身，我感觉到心中的春天里，也挂着一轮太阳，正不断带给我温暖，让人舒畅。天空里飘过灿烂的云霞，又是一阵温柔的暖风，带着屹的鼓励，杨柳依依，阳光和煦，清风阵阵，我的内心也是如此，也是一派春色。
我迎来了我内心的春天，是屹的鼓励带来的。当我合上作业，窗外的美好、欢乐都装在我内心的春天。我也真正融入了春天！有了春天里那“欲与天公试比高”的活力与勇气！
屹，感谢你带来我心中这个满是阳光鼓励的春天！杨柳依依，纤细的柳条儿在温和的春风里起舞，枝条上小巧的柳叶儿打着旋儿。太阳光芒万丈，灿烂的阳光不拘一格地挥洒，温暖我心中的春天！
我心中的春天五百字作文【六】
沉重的学习负担压得我们喘不过气来，可是离中考只有百来天了，我们不得不在这最后的百来天里，抛弃所有放松，投入到紧张的冲刺中去。
春天已经迈着轻盈的脚步进了，可是我却连尽情欣赏春天的时间都没有。有时心里会非常失落，空虚，甚至在问：我活在这个世界上到底是为了什么？
天气阴沉沉的，没有一点春意。下午有数不清的作业，又要上竞赛课。按常规，我应该在中午时间赶写一点。可是今天，我什么也不想做。于是就这样，在沙发上静静地坐着，脑子里什么也不想，放下一切负担，打开窗，准备体验春天那独有的韵味。
突然，不知从哪儿，传出了电子琴的声音，听旋律好象是《让我荡起双桨》，还没容我想完，就响起了孩子五音不全，大喊大叫的合唱：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”这些幼稚的童声，是那么天真无邪，无忧无虑，我似乎看到了他们扯着嗓子在唱歌的样子。我想，也许在我的一生中，再也不能有这种情景了。然而，我将面对的是紧张的学习生活，然后是中考，再是高考，接着是大学，再后来就是多姿多彩的人生。但是不管未来有多么严峻的现实，我们挺过人生中几个关口，就会发现美好的明天原来在待着我们呢！那时，我们就可以真正地“无忧无虑”了。
想到这里，我突然开朗起来了，心胸也突然开阔明亮了。我终于找到了春天，它看不见，摸不着，但是它就在孩子们的歌声中，就悄悄地藏在我的心中。
这时，孩子们的歌声又响起来了：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。
是啊！请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。让我们以歌声与微笑，去迎接未来的挑战吧！
