当青春碰上了疫情作文(关于青春与疫情的作文)

当青春碰上了疫情作文(关于青春与疫情的作文)

首页大全更新时间:2024-07-24 00:44:57
当青春碰上了疫情作文(关于青春与疫情的作文)

当青春碰上了疫情作文【一】

开学了,又是一个新学期。我上五年级了。

开学的下午,班主任走进教室门。喊了一声“上课”,同学们都站起来说“老---师------好”“同学们好,请坐下”同学们都坐了下来。老师提了提嗓子说“今天,我们来选选班干部,请同学们投票选择。”我左右为难,不知道选谁好。我写好了,我把紧紧握在手里的投票单递给老师。急匆匆的走了。

下课时,我和我的好朋友一起讨论,谁谁谁做班长合适。朋友说:“我看是‘英语天才’当班长吧”“我可不是这样想,我认为是‘搞笑大王’当班长”。我怎么也料不到,我自己会当上班长。

明天早上,老师宣布“班长是……gilr yuanyuan(用的是化名”同学们都往我这儿看,我惊讶地嘴巴张成“0”形了。

回家后,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你当班长好啊。”我开始学着做班长要做的事情。我相信我一定能当一个好班长

当青春碰上了疫情作文【二】

星期二,我班竞选了班干部,甭提我有多开心了!猜猜我竞选上了什么班干部?哈哈,猜对了!我竞选上了我们班的班长。

竞选班干部的上一节课是体育课,,同学们都在操场上玩耍,你听,操场上到处都是同学们的欢声笑语。在教室里,只有我、大姐(石巧琳、二姐(石巧利和三姐(曾敏杰在教室里认真地写下节课要用的。我们大家一起讨论怎样写才好呢?不一会儿,我就想到怎样写了,大姐和二姐就过来仿照我的,只有三姐没有过来。

我看了一下她们的:大姐想竞选副班长,二姐想竞选数学学习委员,三姐想竞选语文学习委员,我在心里默默地祝愿三位姐姐的心愿。

时间飞逝,上课铃响了起来,我们各自回到了各自的位置。

刘老师面带着比花儿还要灿烂的笑容轻轻地走上了讲台,说:“想竞选班干部的举手!”刘老师说完后,我的心就开始“扑通、扑通”地快速跳着,好像要跳到了嗓子眼里。时间一分一秒的过去,没有一个同学敢举手。这时,三姐鼓足勇气,举起了小手,刘老师马上把三姐请上了台。

三姐饱含深情地说:“敬爱的老师,亲爱的同学们······”在三姐演讲的过程中,我注意到三姐的脸好红,红得像一个熟透的苹果,我想:三姐可能是因为太紧张了吧!

三姐下台后,台下响起了热烈的掌声,我也连忙鼓掌,刘老师手拿粉笔在黑板上写上:曾敏杰(语文学习委员,我看到后我就明白了,只要上台说出我的想法,就可以了,于是,我鼓足勇气,举起了刚才对我来说有千斤重的小手,刘老师把我请上了讲台。

我拿着演讲稿,有一点紧张,大姐,二姐,三姐用坚定的眼神看着我,似乎在给我打气,我终于读了起来,饱含深情的说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!同学们,我想竞选我们班的班长,如果我竞选不上班长,当个副班长也不错,我只是想升一下学习岗位,多做一些对班级有利益的事情,让我们的班级变得更好,因为在我的心中只有更好,没有最好!”

“如果我真的当上了班长,我一定会全心全意地为班集体服务,同时,我也会配合老师工作,成为老师的'得力小助手,我也会遵守《小学生守则》成为一名令老师骄傲,令家长欣慰的优秀小学生。”

“在这里,请同学们原谅我以前的错误,也请同学们指出我现在没有做好的一切,只要你们说得有道理我就会立马改正!”

“最后,请同学们投给我圣神而宝贵的一票吧!谢谢!”

我说我后台下又响起了热烈的掌声,刘老师在黑板上写道:周琪(班长,我看见这几个字后像看见了黄金似的高兴。

接着又是大姐和二姐,然后又是周俊良(我的天敌,周俊良要竞选班长,但是周俊良的演讲稿没有带,说的是旧演讲稿的字,结结巴巴的,一点也不通顺不过刘老师还是在黑板上写上了周俊良的名字。

我疑惑不解:“咦,怎么会有两个班长呢?”

时间飞逝,班会快要结束了,刘老师说:“班长只能要一个,但是有两名同学同时竞选班长,就投票来选择吧!同意周琪当班长的举手。”“哗”的一声,竟让有40只小手同时举了出来,“同意周俊良当班长的举手!”只有18只小手举了出来。刘老师说:“40票对18票,少数服从多数,周琪当班长。”我听了这句话,心里乐开了花儿。

下课后,我一直疑惑不解:“周俊良其实对班级贡献不少,可如今却只有18名同学选了他,是不是因为他经常欺负同学呢?可他说他会改正,我们都不相信。”果然,狐狸尾巴露了出来,他又去揪黄燃头发了。

这个班会令我的印象十分深刻。

当青春碰上了疫情作文【三】

假如又要竞选班长的话,我一定会参加的。但是参加竞选班长要有,我的演讲稿是这样的:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!今天我要竞选的是班长,因为我想为班级做一些我力所能及的事。

如果我竞选上班长的话,我会好好地工作:辅导学习成绩不理想的同学,让他们有信心,和我们一起进步、一起努力;生病了的同学,我会去医院看望他(她)们,给他(她)们讲讲我们今天上的课,鼓励他们学习虽然重要,但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体;上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说:“你们为什么上课不好好听呢?现在学习差不多都成免费的了,你再不听的话不但浪费国家的资源,还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱,现在不听以后听就晚了,记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误,上课不再讲空话了。

如果我当上班长的话,我会和同学们好好相处,成为老师的好助手……

如果我没有当上班长,我也不灰心,因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。

当青春碰上了疫情作文【四】

青春是什么?

青春,犹如清晨的第一抹阳光,带着初升的朝气,绽放着岁月中最好的年华。

正如恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,这是对青春年少的热情讴歌;恰是为中华民族的崛起而读书,这是周总理对万千青年的殷切期盼。

这是青春的风采。

岁月如歌,如白驹过隙,揭开历史尘封的面纱,自强的精神无不贯彻其中。

文人志士也因此在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

自强,是屈原路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的不懈追求,留下千古绝唱,慷慨赴,投江而尽;自强,是苏秦头悬梁,锥刺股的夜夜苦读,孜孜不倦,终游说六国,合纵抗秦;自强,是勾践卧薪尝胆的忍辱负重,铭记耻辱,励精图治,后伐吴报仇。

这是自强的`精神。

青春需要自强,自强也将在青春中绽放最耀目的光芒。

面对坎坷崎岖的学习之路,我们需要自强,一路披荆斩棘,冲破阻碍,用千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的韧性绽放自我;面对蜿蜒曲折的人生长河,我们需要自强,沿途乘风破浪,勇往直前,用长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的气概抵达终点。

除却浮躁与傲慢,唯有奋发向上,才算的自强。

苏东坡年少时期便才识过人,在门前立了一副对联识遍人间字,读尽天下书。这事被一位老者知道了。一天,他拿来一本小书,向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看,有许多字并不认识,这本小书也没见过,不禁十分羞愧。老人取回小书,盯着这副对联看了好一会儿,不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里,于是拿起笔来,在开头多添了两个字:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。自此,苏轼便为人谦逊,终成一代文豪。

苏轼的事例同样给了我们警示,浅薄的学识或许能自得一时,却不能长久,唯有自强,是通往终点的唯一路径。

请在初升的朝阳里用自强焕发你最夺目的光彩吧。

当青春碰上了疫情作文【五】

在别人眼里,当班长是一件光荣的事,值得高兴;而在我眼中,当班长却成了一件苦差事,连提都不想提。

记得我第一次被选上班长时,跟所有人一样,心里又欢喜又激动,还专门制定了一套班级管理计划呢。同学们有了矛盾纠纷,我主动上前去调解;班上纪律不好,我耐心管理,时时刻刻都尽职尽责。从此,我的脑海里成天满满当当的装着“调节矛盾、管好纪律、帮助同学”……都快装不下了。我感到班长就是干这些事的人,一心只为班级着想,连干别的事的时间都没有,可又不好意思放弃当班长,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。天长日久了,我竟然讨厌“班长”这个“光荣”称号降临在我身上。

下课时间本是同学们休息、娱乐的时间,我这个班长也可以“下班”了,可谁知两位同学非要我加班。本来玩儿的好好的,居然你一拳我一掌地打起来了。我正和同学聊得过瘾,却又要牺牲掉我的休息时间,卷入这场战争去当调解员了。唉!我什么时候才能好好地休息一下呢?

中午的时间十分充裕,老师们个个都看中了这段时间,觉得不该浪费掉,作业也接踵而至,忙得我们喘不过气来。瞧,老师又抱来一大摞作业,想必又要累我们。时间太长了,老师坐不住了,打算出去散散步再来。老师还没走多远,教室里先是窃窃私语,后瞬间像炸开了锅,喧闹起来了。身为班长的我怎能置之不理呢?便气呼呼地走上讲台,边做作业边登记“捣蛋鬼”。同学们可吓坏了,怕榜上有名挨老师批评,教室里立刻鸦雀无声。一会儿,一名同学举起了手。我问道:“你要干什么?”“我想上厕所。”“哈哈哈”同学们放声大笑。不多会儿,同学们像是得到上级指示似的,纷纷举起了手。我知道“来者不善”,但又不得不询问,“想干啥?”“他说我是猪”、“他抄我作业” ……,同学们笑得更欢了,而我气得脸都红了。我们班就有一些同学专门找别人的碴儿,惹得全班捧腹大笑。这时,老师回来了,大家默不做声。要交作业了,我因为管纪律去了,没能按时交,被老师批评了一顿。

唉,当班长可真难啊!你说我还愿意继续当下去吗?

当青春碰上了疫情作文【六】

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自三(2)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班长,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的.批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们三(2)班55个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!

当青春碰上了疫情作文【七】

??如牛郎织女碰上了哥嫂

自从牛郎织女结婚后,便过上了幸福美满的日子,织女织的布可以去街上卖钱,牛郎耕种的地可以够一家人吃,就这样,牛郎织女的生活渐渐地富裕起来。

这一天,织女正家里织布,牛郎正在逗两个孩子玩。这时,两位不速之客。来到了牛郎织女的家。这两位不速之客正是牛郎的哥嫂俩,牛郎见到哥嫂俩找到自己的屋子,便问他们:“你们是怎么找到我的屋子的?”嫂嫂假装亲切的对他说:“大街小巷上,哪个人不知道你,你那么的善良,把自己种的大部分粮食都分给了贫困的农民,哪个人会不认识你呢?我在街上一问,他们便说出来了。”牛郎恍然大悟,于是又对哥嫂俩说:“你们来我家干什么?”哥哥说:“我们现在非常的贫穷,我们希望你能帮我们脱贫换富。”嫂嫂说:“我们想在你这里住一段时间。”谁让牛郎织女太善良了,想都没想便答应了。

嫂嫂见他们那么爽快的答应了,就又对牛郎说:“你看我们现在这么贫穷,你不如跟我们一些钱,让我们自己开辟一片天地吧!”牛郎想了想,便把自己这一个月的'零用钱拿了出来给了哥嫂俩。

哥嫂俩拿着钱,欢天喜地地回了家。

又过了几天,哥嫂俩商量着怎么把牛郎家这钱占为己有,于是他们便想了又想,最终,嫂嫂想到了一个非常绝妙的主意,他对哥哥悄悄的说了起来:“我们可以这样……”

这一天哥嫂俩又来到了,牛郎织女家,哥哥对牛郎和织女说:“哎呀,真是太感谢你们了,你们上次给我们的钱我们已经开辟了很多的田地来,走走走,我带你们去看看。”

牛郎织女手牵着手,跟着哥哥去了他们开辟的田地。

嫂嫂留在了牛郎家,她看到了牛郎的家里面有很多钱,便拿了一个大布袋把这些钱全部都装走了。不料,正好这时,织女回来了,嫂嫂赶紧把布袋藏到自己身后问织女:“你怎么这么快就回来了?牛郎呢?”织女笑嘻嘻的回答到:“牛郎去看你们家开辟的那片田地了,我想起家里还有一些布没有织完便回来继续织布。”织女说完,便向家里走去,嫂嫂连忙拦着织女说:“先别织布了,你在天上织布,在人间还天天织布,多么辛苦啊!走,去我家那片地看看吧!”可织女不答应,硬是往家里走,嫂嫂拿她没办法,只好让织女去家里,织女看到家里一分钱也没有了,便连忙去牛郎那里告诉他事实,嫂嫂都已经很老了,哪里有织女跑得快啊,只好眼睁睁的看到到手的钱飞走。

牛郎得知了事实,非常痛恨哥嫂俩,但牛郎实在太善良了,就算哥嫂俩再狠毒,在哥嫂俩走的时候,牛郎还是给了哥嫂俩一大笔钱,便告诉他们以后不要再做恶事了,哥嫂俩最终还是被牛郎的善良给感动了,下决心以后不再做恶,靠自己的努力过上好日子。

最终,牛郎织女和哥嫂俩都过上了幸福美满的生活。

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