描写校园春天的文艺稿作文【一】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她带来了生机，带走了寒冷，一切仿佛花的。
的校园，柳树抖落了白雪做成的棉帽，穿上了嫩芽做成的衬衫。花朵张开笑脸，欣喜的望着这刚刚苏醒的世界。小鸟也没有了冬日的疲倦，身上更多了份春天的喜悦……
操场上孩童的身影，的嬉笑声再加上朗朗的读书声，真是成了个大腕儿们的校园电影！这不，校园的美景也吸引来了漂亮的花蝴蝶，它们在花丛间飞舞，或许在开一个舞会吧！再看那绿草丛中，还点缀着美丽的小花，有红的，有紫的，还有黄的，就像挂在天空的小星星，眨着亮晶晶的眼睛，低头闻一闻，哇！真香，这不，香味又引来了蜜蜂，这些金黄色的蜜蜂像一个个活跃的小精灵，在花丛中跳着八字舞，嗡嗡嗡……
春天里，那些调皮的男孩，不时在柳树上爬来爬去，玩的不亦乐乎，这些文静的姑娘，在花丛中欣赏着花儿们的美丽容颜，那些花儿粉似霞，白如雪，红得耀眼，绿的鲜嫩。
校园的春天，是个美丽、感人的世界，这世界里有花，有草，还有春天快乐的灵魂。
我喜欢校园的春天，我更希望校园里，那份浓浓的春意永永远远都围绕在我们的身边。
描写校园春天的文艺稿作文【二】
今天的课外活动，我们走遍校园，寻找春姑娘的足迹。
走出教室，来到宽阔的操场,迎面吹来一阵温暖的春风，我们使劲用鼻子闻一闻，一股泥土芳香扑鼻而来，使人精神十足。各种花的香味混着泥土的香味，让人有一种自由的感觉，就像天空的小鸟自由自在地飞翔。啊，我闻到了春天的气息!
离开了操场，来到绿油油的草地。小草探出了小脑袋，花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣：白得像雪，红得像火，蓝得像海，粉得像彩霞……啊，我看到了春天的身影!
校园里的春天真美!她给我们带来明天的希望。我爱春天，更爱校园的春天!
描写校园春天的文艺稿作文【三】
春天来了，万物萌发，我们的校园到处是一派生机勃勃的景象。
春姐姐来了，她把小草摸一摸，小草变绿了，在大集体的团队合作下，小草变成了一层绿色的地毯，小朋友们忍不住想在上面打两个滚。
她把小花一点，小花儿变得五彩缤纷了。瞧！有娇小的紫荆花、雪白的樱花、金黄的油菜花……但我最喜欢妩媚的玫瑰花，有的玫瑰开了一半，像一个怕羞的小姑娘；有的玫瑰花完全绽开了，仿佛一位穿着红纱裙的少女，它仿佛在说：“看，我多美丽。”
春姐姐在大树旁吹了口气，大树瞬间换上了绿油油的新装，充满了勃勃生机。可爱的小蚂蚁也在树上定下了房屋，听！树叶在沙沙地响，像极了小朋友舞动的小手，好像在说：“欢迎新邻居。”
“叮铃铃”的下课铃声响了，小朋友们在操场上开心地玩耍，有的在跳绳，有的在跑步，有的在地上打滚，十分开心。上课了，小朋友们回到教室，嘴里练着“一寸光阴一寸金”。太阳微微笑，好像在说：“你们要好好学习。”
我爱学校里的春天，它带给了我们美好的学习时光。
描写校园春天的文艺稿作文【四】
最能找到学校春天的地方是竹林。因为竹林是个美丽而又充满生机的一片林子。
在操场上看竹林，会发现这一片竹林很绿，而且非常挺拔，仿佛那几个在过绿色节日的小哨兵。
近看，最吸引我眼球的是浅灰色的凉亭，它像一把伞巨大的撑在竹林中。
再近些，可以看见许多的竹子，这些竹子是翠绿的，还散发着一丝清香，用手去摸会感到很舒服，而且竹子上还长着细碎的、密密麻麻的小叶子。
继续往里走，可以看见一条石子路。石子路上有很多奇形怪状的石头，人们还用石头摆出了一个个三角形的图案，让我感觉到学校里就连小石头也充满了活力。
我们在林子里仔细找找，可以发现几个笋的尖尖头，好像那是一个对世界充满了好奇心的小宝宝在探出头来呆呆的欣赏周围的美景。
在笋头的旁边可以找到一些杂草。不要小瞧这一些其丑无比，多乱无序的杂草，就是这些绿绿的、小小的、不大引人注意的杂草给这片竹林带来了无限生机。
校园里的春天还有许多，但这些春天只能靠我们自己来发现！
