大个头蚂蚁三年级作文开头(三年级第八单元作文巨大的蚂蚁)

大个头蚂蚁三年级作文开头(三年级第八单元作文巨大的蚂蚁)

首页大全更新时间:2024-02-25 00:54:22
大个头蚂蚁三年级作文开头(三年级第八单元作文巨大的蚂蚁)

大个头蚂蚁三年级作文开头【一】

(1亮观点,单刀直入。1988年全国高考题《习惯》有篇高分作文的开头这样写:“就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我习惯于沉思,习惯于遐想,习惯于把自己的感情流露在簿上。”

(2打比方,隐喻题旨。1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”,有篇高考作文拟题为《灯塔·路标·理论》,开头写道:“在暗礁四伏的海上航行,需要灯塔指点迷津;在岔道口上,需要路标指引方向。否则就要触礁,迷路。在人生的路途中,我们需要科学理论的指导。”

(3讲故事,引入主题。1994年全国高考有篇高分作文《习惯》的'开头幽默风趣:“我曾经听过一个笑话:一个小公务员曾在厕所里遇上了局长,于是,他脱口而出:‘局长,您也亲自上厕所?’一听这话,旁人当然会捧腹大笑,但一笑过后,发现有些东西值得我们深思。据说,这小职员在其他场合也总‘局长,您亲自……’、‘科长,您亲自……’,久而久之,就形成了动物性条件反射,哪怕时间、地点、环境早已改变。我说这就是习惯所致。”

(4引名句,扣住中心。这里所说的名句,包括古今中外名人,格言谚语,诗词歌赋等。1995年获得高分的高考作文《责任》,开头这样写道:“英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。”

(5摆现象,揭示论题。作文题《父辈》,有篇作文这样开头:“父亲这一代人,他们长身体时遇到自然灾害,时上山下乡,回城时赶上压缩居民户口,子女深造又正好赶上大学自费……可他们的眼睛依然闪亮,他们的腰杆依然挺直,显得踏实、自信、沉稳。”

另外,材料作文的开头要注意三点:一是转述材料必须简洁;二是必须根据试题要求和提示转述;三是迅速从叙述转入议题或论点。

大个头蚂蚁三年级作文开头【二】

他们来到岸边,高高耸立的'粽叶一排排挨挨挤挤的像舞台上的幕布,“哇---”刺猬兄弟惊喜的拍手叫到,立刻坐上竹筐准备向河里划去。这时,弟俩不约而同的听见不远处传来“咩、咩”的呼救声,他们四下张望,没见有谁啊?刺猬哥哥说:“是风吹的声音吧?”于是拉起小刺猬就要走。这时又传来“咩咩”的叫声,弟俩有点害怕,小心翼翼地向岸边划去,跳下竹筐,互相拉紧手向前走,在一个有杂草遮掩的大坑里他们发现邻居山羊伯伯,他正急得团团转,于是刺猬兄弟急忙到岸边拿来绳子,一头绑在不远的树干上,一头扔给山羊伯伯,只见他嘴蹄并用拉住绳子,弟俩拽着绳子中间用力地喊着:“一二三,一二三”。

山羊伯伯慢慢的被拉了上来,终于逃脱了陷阱,山羊伯伯喘息着说:“谢谢你们,小刺猬,要不是你们哥俩,我还不知要到什么时候能出来呢。”刺猬兄弟连忙谦虚地说:“不用客气,能帮助你脱离陷阱我们也很快乐。”

送走山羊伯伯,刺猬兄弟觉得从来没有今天过的那么快乐。

大个头蚂蚁三年级作文开头【三】

虽然有差不多两个小时的.车程,但是一路上我们有说有笑,不知不觉就到了大梅沙。

老师交给我们每人一张问卷调查,要求我们至少调查5个人。可以二人一组,也可以三人一组,时间为20分钟。我和朱璐瑶一起出发了。

首先,我们发现了一位游客阿姨,然后大胆地走上前去,说:“阿姨,您好!我们是晶报的小记者,可以问您几个问题吗?”“可以呀,问吧。”阿姨回答说。“请问您平时洗衣服或洗手后比较干净的水,会怎么处理呢?”“再次利用啊!”“那您对‘节约用水’这句话怎样理解呢?”“肯定是要运用到生活当中去的。”“好的,谢谢!阿姨再见!”

接着,我们又去采访另一位阿姨。“阿姨,您好!我们是晶报的小记者,能耽误您点儿时间,问您几个问题吗?”那位阿姨回答说:“对不起,我刚才已经被人采访过了,不想再回答了。”我当时愣了一下,连忙说:“那没事了,谢谢阿姨!”虽然这位阿姨没有接受我们的采访,但是我们仍然没有泄气,继续寻找下一个采访对象。

中途,我们又采访了另外的两位游客。最后,我们采访了一位叔叔。这位叔叔非常乐意接受我们的采访。“叔叔,您好!请问在中国的五行中,水排在第几位?”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天吗?”“有没有选择呀?”“有,3月21号、3月22号还是3月23号呢?”“嗯,3月22号。”“那您能给我们说几个关于水的成语吗?”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”时间差不多了,谢过这位叔叔后,我们飞快地跑回去集合。

为了锻炼我们的表现力、反应力和团结精神,老师还组织我们玩了以下几种游戏:“快乐传递”、“丢手绢”、“报数成团”。“快乐传递”是将我们分成三个队,每个队取一个水果的名字,然后进行传递。比如说:香焦蹲,香焦蹲,香焦蹲完苹果蹲……这个游戏主要考验我们的反应力,同时让我们将快乐一直传递下去。“报数成团”是让所有的同学在规定的范围内慢跑,如果老师报数“2”,必须二个人抱成一团,如果老师报数“7”,必须七个人抱成一团。如果找不到同伴的就要表演节目。这个游戏不仅锻炼了我们的表现力,还让我们懂得了团结就是力量。

这次大梅沙之旅给我带来了快乐,我要将这种快乐传递给每一个人。要返程了,望着蔚蓝的大海,望着金色的海滩,望着我们在沙滩上留下的脚印,真舍不得离开呀。我依依不舍地上了车,再回头望望大海,那轻柔的海浪仿佛在对我说:“再见,以后再来哦!大梅沙欢迎你,我也欢迎你!”

大个头蚂蚁三年级作文开头【四】

它讲的是一名叫大强的司机,和老婆一起在工地上工作。突然,大强发现天空变成了紫色,电线杆开始漏电,大地摇晃着裂开,周围的一切开始摊塌。大强为了救自己的龙凤胎儿女,被砖头活活压,短短的二十三秒,二十四万人们失去了生命,1976年7月28日。

地震过后,救援队员发现了两个孩子,可是只能选择救其中的一个孩子,最后大强的老婆终于艰难痛苦的`说出,救弟弟…这样弟弟得救了,但因伤势过重失去了一只手装上了假肢,生活在杭州。后来,姐姐也得救了,被好心人收养,最后定居在加拿大的温哥华。这次汶川地震又让他们姐弟在几十年后的今天,相遇!

地震时,妈妈说:“救弟弟”。让姐姐对自己的妈妈记恨了整整三十二年。但就在这次救援过程中,她终于明白了很多事情是迫不得已的。

到家后的第一件事,我就在地图上查起了地震带,还有书架上的《怀斯曼》生存手册,比较幸运的是,我们宁波不在那几条地震带的包围圈里,这让我感到非常的开心!生命很脆弱,请让我们大家一起珍惜生命,保护环境,爱护地球吧!

大个头蚂蚁三年级作文开头【五】

今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

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