以苦这个字写一篇作文【一】
在这个六月，我想写封信给你，我挚爱的朋友。
一个美好的时节已经朝我们轻轻打开，在这样的六月，我想，遥寄小城的清新气息给你，遥寄小城幽静明亮的光线给你，遥寄小城澄澈洁净的雨滴给你，遥寄小城一朵迎风摇曳的小小夏花给你……我想和你一起分享这季最美的光阴，分享我的眼睛、我的肌肤、我的身体感受到的每一种六月之清美。
生命是一条平缓而过的河流，而这个六月，只是其中一朵丰美的浪花。可是，这并不能妨碍我对她深深的热爱，也不能阻止我心里对她无尽的感激，因为，她给予了我那么多的素朴之美，因为，她给了这样一段从容的时光，让我可以安静地坐下来，对着远方写下我的爱和思念。
六月，我写了一封信给你。我在小城的风里写上那个让我心跳的名字，听六月的风，如何匆忙地去敲你的门……
以苦这个字写一篇作文【二】
美术老师依然是笑，而我却在她的温和的话语里涨红了脸——果真是文章的事，她还亲手制作了礼物并写了回信送给我。我接过那张叠得规整的纸，只感觉手心微微地向外沁着汗，只是反复地轻念着：“谢谢。”而后像是飞一样的落进了喧嚣的教室，迅速地穿过那些说说笑笑的人群，深吸着翻开了纸。那一刻，眼角是微微雾气的朦胧，只感觉心中猛一阵颤栗。那些字字句句，那张精致的书签打破了我许久以来的缄默的心，终于被这些温热撼动了尖锐的冰山边角。这些是我生命中，收到的最珍贵的礼物。
事实上，我的沉默，我一说话便脸红笨拙的性子，都使得我不会引起老师的注意。便仿若只是漂浮游荡的尘埃，找不到根脚的失落。少时与老师的亲近，却也只能算作机缘巧合，勉强算得过的成绩如同海边的浪，将我一下下地推向老师，推向那些勉强支吾过的`谈心。然而美术老师，她便好像本来就是与我们同样的人，从我们之间并没有生出那些浓密繁杂的距离。即便是在那高高的讲台之上，我却仍能看得见她眸子里的晶亮。
从西门的垃圾车旁路过，总看见那些杂乱的垃圾上落着一朵朵枯萎了的花和大片大片露出边角的花篮。尽管那里未曾载着我送出的礼物，心中却也着实有些悲凉——这些便尽是荒芜了，被弃置的心意。而美术老师，她会真正在意学生的每一份爱，只当做人生最庞大的美好来珍藏。其实尊敬与爱戴，从不需要以刻意的伪装来换取。我们的眼睛，可以看见完美面具背后的一张张形形色色的脸。我想我听得见，美术老师从心底爱每一个孩子的声音。
我们需要的，仅仅是爱。我们的感动，也来源于爱。我想我会永远记得，那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。
以苦这个字写一篇作文【三】
在这个六月，我想写封信给你，我远方的朋友。
我想告诉你，此刻，过道外墙的栅栏里，一株翠绿的'豆荚正开着三、两串纯白的花朵，而她还带着茸毛的纤细藤蔓正在晨光里匍匐着朝前攀沿，就像在触角上绑上了绿色风铃花的小小蜗牛，摇摆着将自己的梦想延伸至这个美好的六月清晨。
我想告诉你，此刻，临街一个杂货铺的屋檐下，鸟巢里露出了三个齐刷刷的小脑袋，而她们的母亲，像一支离弦的黑箭似的忙碌着掠到香樟树上，又盘旋着飞回她们的跟前。
我还想告诉你，长竿街人行道边一种不知名的树上，开满了黄色米粒般的小小花朵，她们细小得经不得一阵风儿的晃荡，便“悉悉索索”地带着若有若无的香味飘落如雨，而那一刻，我和一只流浪的小猫正好一起路过她。
六月的清晨，空气湿润芬芳，一切都是如此地和谐和自然……我哼唱着一首六月的歌谣轻轻走过，把心里源源不断衍生的柔软和美好在信中一一说给你听。
以苦这个字写一篇作文【四】
今天是七月七日(农也就是明间所说的七夕。牛郎和织女相会的时间。古之来者便有词，迢迢牵牛星，姣姣河汉女。纤纤擢素手，扎扎弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。好诗。昨日下午，天空像牛郎的心阴沉起来，他立于河汉一岸，等待织女，还未见面，心中的激动，日夜痛苦的心，使牛郎涕零如雨。
一夜的等待，终于相会，执首相看泪眼，竞无语凝噎，他们拥抱，怕是去那短暂的每一分钟，可是时间终究到了，只有泪满面，忍顾鹊桥归路，泪水落在大地，凉透着土地，滴在万木，黄了叶子，于是落木萧萧为他们叹息，土地不在柔软，为他们苦恼，动物失落，归家待到明年，秋来了，冬去了，春又到，便盼望未至的夏至，直至七夕。
可如今雨水浸湿了地面，屋檐还有一颗一颗晶莹的水珠欢快的碰撞在已经满身使孔的红砖上，孩子们踮着脚躲过积水，天阴雨湿，安静的校园，听着远处隐约的篮球声，看着矮矮淡蓝色的墙壁。身边还有许多同学匆匆走过的脚步声。心中的感觉像春天一般温暖，像少女的微笑一般平静，就像“空山新雨后，天气晚来秋”一样清新的感觉，就像过年后还在回味幸福的感觉一般的愉悦。
这是个美丽个季节。
