学校五年级下册第七单元作文400字【一】
我从小到大，有过许多好朋友，但最要好的要数胡文杰了。因为他十分关心同学，喜欢急他人所急，所以我十分敬佩他。
记得一个星期五的下午，学校提前放学，我和胡文杰约好了到儿童公园去玩。那里新添了一些大型的玩具，我们还从来没有到那里玩过呢！真想早点去玩个够。
放学了，我马上背起书包准备去叫他，突然一阵叫声传到了我的耳朵中，“何卓枫！”那不是在叫我吗？我寻声望去，原来是我们班知明度极高的张嘉健！我有点不耐烦，说：“干什么？”“我有几道数学题不懂，想问问你。”我一看，惊讶地说：“这么多不会做呀！自己多想一想就行了，不要老依赖别人，我还有事情要做。”我不顾张嘉健失望的神情，拿起书包就走了。胡文杰忽然站了起来，对我瞥了一眼，露出不满意的神情，走到张嘉健的座位上，认真地做起了“小老师”。我站在旁边，仔细的回味着胡文杰的眼神，呀！我真不应该这样啊！我立刻醒悟过来，把要去玩的事抛到了九霄云外，和胡文杰一道，一起帮助张嘉健。
天越来越晚了，大型玩具也玩不成了。当我们走出校园时，胡文杰感慨地说：“这比玩大型玩具更有意义。”我也说：“是呀，我知道自己错在哪里了，同学之间应该互相帮助啊。”
胡文杰就是这样的一个人，——一个值得我学习的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲和自豪。
学校五年级下册第七单元作文400字【二】
快看!那个穿蓝色衬衣的老头儿正在栽南瓜呢，哈哈，告诉你吧，那个老头就是我的爷爷!每当我想起爷爷，我心里就生出一种对爷爷的敬佩之情。
我的爷爷个子非常高，估计一下得有一米七五左右，我的爷爷虽然70多岁了，但他非常精神，像一个小伙子。但最让我敬佩的，还是的知识：
我爷爷以前当过兵，所以他的见识特别广，以我看来，爷爷真是上知天文，下知地理啊!现在我就来为大家讲一讲发生在我和爷爷之间的故事吧：
有一次，罗安琪约我去打羽毛球，然而我们俩打得都不太好，回到家，我对爷爷说起了这件事，我说：“爷爷，知道吗?我本来以为罗安琪打得比我好，原来我们俩是半斤八两嘛!”爷爷听到了半斤八 两这个词，对我说：“你知道半斤八两是什么意思吗?”我哑口无言，因为我光会用而并不知道是什么意思。爷爷对我说：“古代计量单位一斤就是十六两，半斤就是八两，所以半斤八两是相等的，你 知道了吗!”“哦!明白了!”啊!爷爷真是神了，连古代的东西都知道!
爷爷不仅给我讲知识，还给我讲一些发生在老家的故事，有一个，我记忆深刻：
那是一则小谜语，谜语是这样的：一横下面两个点，和尚倒踩一条巾。平平常常两个字，难倒多少读书人。我猜半天猜不出，爷爷给我一一讲解，我明白了。原来谜底是：“平常”啊，原来谜语上都有 答案呀!爷爷可真厉害，这么难的谜语都能解出来。另外，爷爷还给我读一些书谣，使我的知识越来越渊博。
我很敬佩我的爷爷，虽然现在学习很忙，一年才能回去三次，只能听爷爷讲三次学问，但这些知识，会永远引在我的脑海里，成为我永远的一笔宝贵精神财富，使我一生受用不尽。
学校五年级下册第七单元作文400字【三】
滚烫的大地，像被一个无边无际的罩给扣住了，人在里面，无比闷热。一阵阵热风吹来，让人觉得就像在蒸桑拿似的，浑身都在出汗。此时的我正坐在公交车上，安静地玩着手机。
不知过了多久，当我再次抬头时，车厢内已经挤满了人，我不禁为我占到一个座位而感到窃喜。这时，我无意督见坐在我身后的一名陌生男子一直盯着我看，我不由心震了震，心里不安地想道：那男子该不会是坏人吧。早知道，我就不逞强一个人去图书馆了。我强装镇定地用手捋了捋头发，又将身子往窗户边靠了靠。然后举起手机，点开自拍模式，假装自拍地为那男子拍了一张。
图中，那名男上大概三十岁，穿一身黑色的休闲服，一个大啤酒肚却怎么也藏不住。我暗中观察他的一举一动主，唯恐漏下什么蛛丝马迹。
又过了一会儿，一个花白头发的奶奶步履艰难地走进了车厢，颤颤巍巍地抓住车把手。车开动了，奶奶也许年纪大了，平衡力不好。车刚开动，有股向前冲的惯性，老奶奶便手忙脚乱地想去抓住支撑的东西。但大家似乎都像很排斥老奶奶，当老奶奶来抓时，他们都往相反的方向挤。眼看老奶奶就要摔倒了，我急忙去扶，但后面有一只手将我往反方向一拉，而这只手以迅雷之势一把扶起了奶奶。奶奶还没从刚刚的情况中恍过神来，不断地喘着粗气。
过了一会儿，奶奶激动地向那名男子道谢，那名男子此时像做了好事的少先队，笑得合不拢嘴。大家纷纷投来赞许的眼光。二此时，我对车上的乘客流露出一种厌恶之情。
等到老奶奶到站后，那名男子又亲自扶老奶奶下车。我刚好同站，便也跟了下来。突然间，我与他目光对视了，我冲他微微一笑。
一个陌生人如此关怀身边的人还不求回报，在关键时刻挺身而出，做了别人不想做的事，收获了别人意想不到的惊喜。我也要像他一样，尽自己所能去帮助别人。他就是我心目中的偶像。
学校五年级下册第七单元作文400字【四】
《史记》是一本家喻户晓的纪传体史书。人们细细品读它时往往会被它的内容深深吸引住，而忽略了作者司马迁写它时的艰苦环境。司马迁，字子长，夏阳人，他是西汉史学家、散文家。他因为替李陵败降之事辩解而受宫刑。司马迁在狱中饱受折磨。监狱里条件很差，吃不饱，穿不暖，再加上他身体上的创伤，换了其他人，他们一定会感到生不如，最后自了之。虽然几次司马迁也曾想自解脱，但是他却想着自己还有一本书《史记》没有写完，怎么能半途而废呢？于是司马迁在监狱这样艰苦卓绝的日子里继续奋笔疾书，忘记了一切困难，孜孜不倦地写着。司马迁在这样的环境中写出了这样的一本著作，他需要多坚强的毅力啊！他那种不向困难低头的精神着实令我敬佩。
记得有一次上体育课，我们要测400米跑。随着老师一声洪亮的声音：“跑！”，我们个个似离弦之箭般飞了出去；我们个个手臂大摆，拼尽全力地大步跑着；每蹬一步大地都似乎剧烈地颤抖了一下；我们的眼睛始终炯炯地盯着前方。一圈下来，我的体力渐渐不支了，腿慢慢感到越来越沉重；我的视野也感觉到渐渐的模糊了；我的气喘地越来越快。我眼睁睁地看着一个个同学陆陆续续地超过了我，虽然他们和我之间只有一步之遥，但我感觉无力追赶。我觉得自己跑不动了，内心很想放弃，就地休息。可是，司马迁和他的事迹突然从我的脑海里冒了出来，我开始反省自己：为什么司马迁在那么艰苦的环境下都靠毅力写完了《史记》，而我就差这么点距离要放弃呢？我低着头，看着烈日下的大地，沉重的大腿艰难地抬起，蹬地，抬起，蹬地…大脑指挥着双腿机械地向前奔跑，最终达到了终点，完成了400米跑。
经过这次事情，我深深地明白了当一个人面对困难的时候，毅力对一个人来说又多么重要。我也明白了，放弃是永远不能成功，坚持你才会有成功的希望！
学校五年级下册第七单元作文400字【五】
我有一个好朋友，她的名字叫李远利，她让我很敬佩，她长着乌黑发亮的头发，眼睛水灵灵的，像两颗美丽的钻石在闪烁，她一笑起来，脸上就会出现两个小酒窝，非常可爱。
李远利同学常常乐于助人，不求回报。有一次，我和李远利吃完了午饭，去找两个小同学玩。她们无精打采地说：“今天我们把钱丢了，没有去吃饭，。”我听了不以为然。李远利二话不说地拉着她们就往食堂跑。到了食堂，李远利把自己的零用钱和车费都给了老师，她宁愿自己不坐车，不用零花钱，也不让别人饿肚子。要知道，她家到学校可足足有一个小时的路程呢！
李远利同学很热情。一天，老师布置的作业有点难，有个新同学算不出来，其他的同学都说新同学笨，不动脑筋。李远利同学不但没有嘲笑她，还很热心地去帮助那位同学。她把新同学当作自己最好的伙伴、朋友，耐心地给那位同学讲每一道题，直到那位同学听懂了为止。看着那股热心劲儿，真让我有些嫉妒。
李远利性格开朗活泼，你别看她平时在我们学习很紧张的时候，她显得很空闲。可是她的学习成绩在班上一直名列前茅，她常常利用空余的时间看课外书。一天，我把作业做完了，就迫不及待地想找她和我一块儿出去玩。我看见李远利还在看那一本又旧又破的书，就满怀好奇心地问：“小利，这是什么书呀？又旧又破，不如扔了吧，买一本新的看。”李远利笑着说：“这一本书对我有用，扔了太可惜了。”说着，头也不抬地继续看着那本书。我不解地问：“可是你已经读了几百遍了呀，看不够，不嫌烦吗？”她说：“这本书写的文章头有趣了，既生动又具体，书中的文章与我的作文相比，真是天壤之别。”听了她的话，我只好一个人到操场上玩去了。
李远利就是这样一个热心而又上进的女孩，我由衷地敬佩她，她是我学习的好榜样。
学校五年级下册第七单元作文400字【六】
我的班主任——申老师，是一个平凡的人，但她却让我敬佩。
她带着一副眼镜，眼镜下的那一双眼睛，却是那么的有神。上课只要有同学不认真听课，哪怕是一个小动作，都逃不过她的法眼。哪位同学不认真的时候，老师会用会说话的眼睛提醒同学改正缺点，有时会摸摸同学的头，有时会不动声色地帮同学摆好书，有时会悄无声息地把笔递给同学做笔记……
申老师与其他老师不同。每当上课时，有些教室里总会传来教鞭“啪啪”的声音。而我们的教室里从来就没有教鞭的声音，只有申老师时而轻柔时而严厉的声音。申老师从不用教鞭，即使是忍无可忍的时候，她只会才会轻轻地敲几下没听话的同学。
申老师每天都有许多的事情要做，没有很多的休息时间，一天要上三四节课，还要批改作业。
可能有人会说，放学后，夜晚时，周末了，不就有休息的时间的吗？不！放学后，我总是发现申老师留在办公室下载课件，为同学们批改作业……申老师每天都在五点左右才离开办公室，回家。
记得前几天，学校开展《文明创建，我在行动》的征文活动。我把征文写好后，发给了申老师。晚上9点多了申老师还在指导我写作文。当我把征文修改好后，已经是夜晚快10点了。申老师让我先休息，她还要修改另一篇文章。
老师，感谢您！因为您的细心教导，使我们的成绩提高了不少！老师，感谢您！因为您对工作的兢兢业业，对学生充满了爱！让我敬佩您！
学校五年级下册第七单元作文400字【七】
生活中有很多值得我们佩服的人，我最敬佩的是我们班的班长——潘帅锋。
他是个胖子，脸胖胖的，像个冬瓜，中间镶嵌着两颗铜铃般的眼睛。手也胖胖的，手指像一根根香肠。肚子也胖胖的，要是你用“铁头功”撞上去，舒服着呢！脚也胖胖的，常常找不到合适的鞋子穿。他虽然胖，却给我留下了不少印象。
印象一：认真负责。记得有一天早上，我们在早读，这一天轮到副班长管。几个同学阴阳怪气的，谁也奈何不了他们。这时，我们的“救星”来了，班长威风凛凛地走上讲台，拿起教鞭在桌子上一敲，大喊一声：“不准吵！”这声音震耳欲聋，那几个同学立刻安静下来，乖乖地捧起书本，连眼睛都不敢斜一下。
印象二：关心同学。记得一次运动会上，骄阳似火，不管躲在哪里，一会儿就会满头大汗，整个操场就像一个大蒸笼。跑完了1500米的时候，许多人都因为中暑而难受不已。我们班潘昊昊跑完后不舒服。我们班长二话不说把潘昊昊背回教室休息。从操场到教室是多么远的一段路程啊！更何况是背着一个人了！他每走一步都那么沉重，密密麻麻的汗珠，打湿了他的衣襟，但他一声也不吭，眼睛里充满了焦急，他肯定想尽快把他送到教室里。看着这一幕，我真想大喊：“班长，好样的！”
如果以后有人问我，我最敬佩的人是谁，我会不假思索地说：“是好班长——潘帅锋！”
