春天校园作文2年级【一】
最能找到学校春天的地方是竹林。因为竹林是个美丽而又充满生机的一片林子。
在操场上看竹林，会发现这一片竹林很绿，而且非常挺拔，仿佛那几个在过绿色节日的小哨兵。
近看，最吸引我眼球的是浅灰色的凉亭，它像一把伞巨大的撑在竹林中。
再近些，可以看见许多的竹子，这些竹子是翠绿的，还散发着一丝清香，用手去摸会感到很舒服，而且竹子上还长着细碎的、密密麻麻的小叶子。
继续往里走，可以看见一条石子路。石子路上有很多奇形怪状的石头，人们还用石头摆出了一个个三角形的图案，让我感觉到学校里就连小石头也充满了活力。
我们在林子里仔细找找，可以发现几个笋的尖尖头，好像那是一个对世界充满了好奇心的小宝宝在探出头来呆呆的欣赏周围的美景。
在笋头的旁边可以找到一些杂草。不要小瞧这一些其丑无比，多乱无序的杂草，就是这些绿绿的、小小的、不大引人注意的杂草给这片竹林带来了无限生机。
校园里的春天还有许多，但这些春天只能靠我们自己来发现！
春天校园作文2年级【二】
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
春天校园作文2年级【三】
“春天在哪里呀，春天在哪里……”现在，路上的孩子们都在唱这首歌，这是为什么呢？原来，春姑娘来了。春风吐纳着呼吸，把万物都吹醒啦！把校园吹醒了！
看！黄黄的迎春花正在向我们招手呢，淡淡的香味迎面扑来，沁人心脾。杨柳是最早发芽的，一串串嫩绿的小芽，像报春的鞭炮。每年都是它先提醒人们：春天来了。不知不觉中白杨树上长出了豆虫一般的枣红色的“芒子”。几天后成熟落下，男同学们就捡起来吓女生，胆小的女生还以为是毛毛虫呢，吓得跑到一边去，大家便哈哈大笑。校园里的冬青也不甘示弱，它抽出了新枝，长出了嫩芽，每一棵墨绿的冬青都顶着淡淡的绿色，真漂亮呀！田野里也挤满了人。原来，苦菜、荠荠菜等野菜已经长了出来，人们忙者去采摘呢，一个个在回家的路上都喜笑颜开。
人们身上的衣服也逐渐少了。校园里，同学们脱去棉衣，摘下围巾、帽子，个个换上了春衫，在外面跳绳、踢毽子，显得格外灵活。天空中也飞来了一群群小鸟。原来，鸟儿得知春天来了，便急忙忙赶了回来，为我们唱起了春天的歌。
春天校园作文2年级【四】
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
