回忆的作文 初中生【一】
那天是我们的期末考试，一场很重要的期末考试。我考试准备的东西也十分齐全，就为了这次考试。但是到了考场我才追悔莫及，因为我忘记带了尺子，哦！不！这次考试可是要有作图题的，没了尺子我就完蛋了。这是我的好朋友李芳来了，她知道我的痛苦，二话不说就把她自己的尺子掰成两半，一半给了我，另一半留给了自己。我感激不已，用感激不已的眼神望着她。可她却坦然一笑，那样自然，那样美丽。有了尺子我觉得这次的考试简直是考得太棒了。
朋友的真诚留给我的难忘，留给我的怀念实在是太多了，一直在脑海中的就是她那真诚的眼神，坦诚的笑容。
转眼间，我已经这么大了。但是以前发生的事情还是历历在目，那些难忘的事情始终还是在脑海了，在心里面久久不能散去，正是因为有了这些难忘的故事，难忘的回忆，我的生活才会变得这么快乐，这么愉悦。我永远都会把它们珍藏在心底，不会忘却的！
回忆的作文 初中生【二】
是快乐，是高兴，是温暖，更是幸福。
十一月的天，总是沉着它的脸，一点情分也不给。时不时还要打几个喷嚏，把大地，山川，房屋……都覆盖上一片气沉沉的白。地上的积雪几乎要没过人的脚底。
而即使是这样的天，爸爸也不放过让我上补习班的机会。
我嘟着嘴，脚沉重的踏在“咯吱”乱叫的雪上，心里咒骂着这可恶的.天气。但不得不继续向前走去。
远处飘来了一阵哭喊声，远远望去，依稀可以辨出是一个小女孩的身影，走近一点，便看见她正趴在雪地上，嘴里发出“呜呜”的哭声。
我连忙跑过去，寒风吹打着我的身体，手和嘴唇被刮得发抖。但我不顾一切，还是跑了过去。我走近她，将她从后面抱起，这才发现，她是个大约五、六岁的孩子，嘴唇已经被冻得发紫，身体也在瑟瑟发抖。脸上和身上都被盖上了一层薄薄的雪。我赶紧拿出手帕，把她的脸给擦干净，然后又将自己的手套脱了下来，套在了她的手上。她这才停止了哭泣，用她那黑亮的大眼睛望着我，哽咽着用她那稚嫩的童声对我说：“谢谢姐姐！”然后用她那冰凉的嘴唇轻轻地在我脸上亲了一下。很凉。但不知为何，就在那短短的几秒钟内虽然身体被冰冷环绕，但我心里却感到了一种暖意。
细细品味。原来这就是快乐，高兴，温暖，幸福……交织的感觉。
哦！原来在别人需要帮助时，向他们伸出一双援助之手，那么自己的心也会受到慰藉，灵魂也得到了升华！
回忆的作文 初中生【三】
今天我去上了蒋老师的课。蒋老师上课一向风趣幽默，惹人喜爱。他是自然课的老师。今天他一上课就拿出了一个鸡蛋，向我们说：“怎么样才能让这个鸡蛋立起来呢？”我们都好奇极了，都想了办法。奇多多上了前去，摆弄了好长时间都没有弄好。而老师则哈哈大笑，忙着让奇多多下去了，我们也再旁边嘲笑他。之后又有好几个人上去试验一番，都没有成功。我在一边也想了好多的`办法，可是应该是都不可以的。这是蒋老师一副高高在上的表情，对着我们说：“没有人再想出别的办法了么？”我们都摇头，这是老师又是哈哈大笑。“啪”地一声把鸡蛋摔在了桌子上，鸡蛋就立在了桌子上。这是我们才恍然大悟呀！
蒋老师的课留给我的难忘，留给我的想念实在是太多了，一直在脑海中的就是这堂课的精彩万分，带给我的难忘回忆。
回忆的作文 初中生【四】
看着08年的东部华侨城的照片我似乎想到了些什么……
时间过的是那么地匆匆，它从我身边深深地划过去了，但记忆永远不变，这是我的坚信！还记得那一次去华侨城，这个记忆本该给时间老人给夺去了，但照片告诉了我一切。我深信，时间老人能夺去记忆但不能夺去照片里的事实。
在照片上我看见了我高兴的表情，在阳光下那恬静的脸，还有家人的表情虽在我记忆中非常地模糊，但是照片告诉了我，照片不能代表全部，但它代表着记忆。
时间老人的匆匆使2008变成了2009。那次去华侨城的事我也该说了……
在那一次让我最记忆深刻的是：在做着小火车向有玩的地方行驶，我的心渐渐地兴奋起来如同吃了兴奋般。在火车的行驶中，有一个老外见到小火车到来，就在一张白纸上写着什么，一看原来是“Welecom to……”大概走了两个多小时，终于到站了我们下了车。这时我看到一个老外扮成小丑给小孩子们做气球：他说先吹了吹气球吹鼓后，在左扭扭，右扭扭，左掰掰，右掰掰最后有的做成了兔子，有得做成了花朵……当小丑看到我时伸出手想“shark hands”时，我胆小就缩了回去；当我第二次接触那个小丑时，我偏大胆地坐到他旁边，于是小丑偏给我做了只气球兔子，可能代表我的胆子太小如同兔子差不多。我看着我手中的兔子就亲了又亲，抱着气球兔子谁也不许碰（除非我）。想起来还真够好玩的了!!!!
我们还去了一个山顶，那里的雾特别地大（其实那里的雾只不过是人造的罢了。）我们本来不知道是人造的，但最后我发现有一个他们露馅了：大概在每一棵树上都挂着一个小小的孔，里面冒出了一堆烟雾，使这里的雾极多连人都快看不见了，所以我们都紧抓着手一刻也不分开。
终于离开那鬼地方了！呼 ~
