八年级英语第九模块作文【一】
??学六年级第九课的穷人续写你瞧，他们在这里啦桑娜拉开了帐子。
帐子里有七个小孩子，其中金色头发的两个孩子是西蒙的。他们叫比特和杰克。我们今后怎么办?如果像以前那样生活肯定不行，只能比之前更努力的工作了。渔夫也无可奈何地说道：我听说在我以前捕鱼点的正西方4.5公里处，有成群的沙丁鱼，如果运气好，那么我们将近2周的食物就有希望了。上帝保佑明天是个好天气。他边说边在胸前画十字。
转天一早，晴朗的`阳光洒在桑娜的脸上，她张开眼睛发现渔夫早已带着她缝好的渔网出海了，自己的五个孩子在沙滩上玩耍，然而比特和杰克却坐在岸边大哭。桑娜急忙把他们两个抱回家里，边安慰边告诉他们：你们妈妈只是外出了，过几天就回来了，不哭，不哭过了一会桑娜拿出鱼肉和面包给七个孩子吃，在这一天中，比特和杰克不止一次的把目光投向他们的家。
到了晚上，渔夫拖着渔网回来了。今天的收获怎么样?桑娜有些担忧地问。特别好!今天下网后没多久，就有一大群沙丁鱼入网了!渔夫兴奋地说。几个孩子也围上来兴奋地喊着：太好啦!太好啦!我们又有鱼吃了~
八年级英语第九模块作文【二】
自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后，他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停，既要照顾七个孩子的生活，又要打扫家庭卫生，稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服，给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了，皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。渔夫为了维持这个家庭的生活，他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭，一连几天，渔夫打鱼都是收获甚微，渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了，但他们宁愿自己忍饥挨饿，也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。
时间一天天过去了，终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病，渔夫就只能在家拖着，可病情越来越重。着可急坏了桑娜，他一边向邻居借钱求医，一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻，渔民村上的渔民都十分同情渔夫家，他们都伸出了援助之手，这家凑一点钱，那家送来几条鱼，帮助渔夫一家度过了难关。
一晃几年过去了，桑娜的七个孩子也渐渐长大了，他们都很懂事，也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼，有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快，总是帮着桑娜扫地、收拾家务，学着修补鱼网。渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。一家勤勤恳恳，每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看到他们渐渐有了好转，都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终不望那些帮助过他们的邻居，常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。
在这并不富裕的渔民村里，渔夫和桑娜关心贫苦、乐于助人的品德得到渔民们的颂扬。
八年级英语第九模块作文【三】
只见桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“今天我到底怎么了，好像中了邪似的，一整天都恍恍惚惚。还有我那“棘手”的丈夫，真令我头疼。他会说什么呢？我不知道。骂我笨，骂我蠢，骂我不管家庭，还是骂我乱抱孩子？这是闹着玩的吗？不是吧。桑娜，开玩笑得有尺寸，有时机。在这个时候，你怎能开这样大的玩笑啊！难道你不想顾及一下自己的丈夫吗？自己的五个孩子已经够他受的了，仅仅五个孩子，就不够我们两个养活。现在正是饭量大的时候，可是孩子们，吃的饭是黑面包，菜也只有鱼，偶尔才吃点正餐。不管春夏秋冬，都光着脚乱跑，生病的时候也只能躺在床上等待命运女神的安排。丈夫每天都冒着生命危险出海打鱼，早出晚归，生未卜；我也在不停的忙活。可家里依然那么贫困，生活也依然那么拮据，而且吃饭还吃不好。”
“如今，西蒙了，她的孩子也无人照顾了。而我，竟傻傻的将他们抱回来！桑娜，你真笨，你和西蒙也只不过是普通的邻居关系。而且，西蒙生前也没有托付你，让你在她后帮她养孩子吧。现在好了，又多了两个累赘，可能不仅他们两个外来孩子会因为吃不饱而饿，还可能导致我和丈夫的亲生骨肉也不能辛免于难。桑娜你这不明显是想让“两尸五命”的悲剧发生吗？要是丈夫出海捕鱼遇难掉了，那我就成了和西蒙一样的寡妇。如果真是这样，那挑在我身上的担子，会比西蒙还重。七个孩子，七张嘴巴啊！这让我如何是好？你真是多管闲事，只用再等多一天，明天，说不定另一个邻居麦克，会把孩子抱走呢！麦克没有孩子，有了这两个小家伙的.陪伴，那不更好吗？反正西蒙也不在人世了，你不去抱他的孩子，也没人说你没良心，不是吗？如果她的孩子知道妈妈西蒙的长相，一觉醒来，发现妈妈变了样子，可能会以为是你害了自己的妈妈，那时候，可没人救你了！”
“要是把孩子抚养大了，上学该怎么办？学费怎么办？孩子总得上学。难不成不让西蒙的那两个孩子上？不可能。要不他们会说我偏心的！伟大的神啊，帮我想一想办法吧，我好为难啊！”
这时，风大了，开始“呼，呼”地刮着这原本就不坚固的小木屋，虚掩着的门被刮开了，一丝凉凉的，带着浓浓鱼腥味的海风溜了进来，把家中温暖的炉火熄灭了。光亮的房间刹时变得一片漆黑，伸手不见五指。桑娜心头一惊，猛然想到：“是他来了？怎么办，他要是看到这两个不速之客，肯定会大发雷霆的！我得赶快，趁他点燃炉火之前，把孩子藏好了！藏在哪里啊？嗯，床上，快啊！” 桑娜急忙想五个孩子熟睡的小床跑去，却不料被破帆缠住了一只脚。她叫了一声，苦笑着小声的说：“上帝啊，我犯了什么错，为什么不让我去保护这生命即将殆尽的小可怜啊？难道您，忍心看到两条生命冻于寒冷的夜晚吗？不，还没来！上帝保佑，让我虚惊一常” 她叹了一口气，轻轻关上门，用手擦去头上的汗，并摸索着，把炉火重新生了起来。
她继续沉思：“桑娜，你想想，西蒙比你还惨，家里既潮湿又阴冷，门都是漏洞的。夜里的冷风呼呼的，无情的吹着，把炉子里所剩的火苗吹灭了。而此时的西蒙，已经走到了生命的尽头，却不忘把年幼的孩子包裹好。如果换做你，你会这么做吗？看看，身为一位生命垂危的病人，在心跳停止的前一秒，西蒙做出一位母亲的职责：用尽最后的力量不让孩子去，尽管她不能再做到了。她把对未来的希望，全部寄托在了两个孩子的身上！而你，心肠歹毒的桑娜，竟然想把西蒙最后的希望丢弃！你知道西蒙为了保护孩子，甚至付出了生命的代价！难道你想让她的在天之灵，在天国痛苦的流泪吗？”想到这里，桑娜将抱回来的孩子小心翼翼地放在床上，同自己的孩子睡在一起。望着七个挨在一起的脑袋，桑娜感动了。
就在这时，古老的钟发哑地不失时机地敲了十二下。这突如其来的声音，使桑娜突然想到：“丈夫要回来了！”
于是，桑娜迟疑了一会，为了验证自己的想法，她踮着脚尖走到、蹑手蹑脚地走到门前，两手张开，便于保持平衡。接着，她将门推开一条细缝，寻找着丈夫归来时的身影。但是外面一片漆黑，桑娜没有看到任何东西，包括丈夫手上提着的马灯光。这个结果，让她悬挂着的砰砰直跳的心终于平静了下来。
回到温暖的火炉旁，她开始思考着如何说服自己的丈夫向他说实话吧！他要是知道了，他会揍我的！向他撒谎？不不不，我会被打的更惨。还是告诉他事情的原委吧，揍我，那也活该我自作自受，同时母亲我不会将孩子抛弃的！毕竟我也有一颗母爱的心，我不容忍尚年幼的孩子受到任何伤害！西蒙，你可以安息了，你的孩子就交给我吧。你放心，我会替你照顾好孩子的，我会像对待自己的孩子一样，对待他们俩的，这样你就不会在天国有所担心了。无论我怎样被丈夫打，怎样被孩子误会，我都愿意！只要他们健康成长，心灵没有收到阴影和创伤。嗯，揍我一顿也好！
一阵感慨后，桑娜的心潮平稳了下来。她望着白色帐子里露出的两颗金色的小脑袋，嘴角不经意的上扬了一下，微微笑了笑。
八年级英语第九模块作文【四】
利用教材的开放性、选择性和丰富性，提高教学的适应性。教材中开辟了丰富的阅读、链接等栏目，设计的不同教学案例，提供的多种设计项目，编制的学生可以挑选的练习题和综合实践活动题，设置的“留白”和开放性问题等，增加了教材内容的丰富性、选择性和开放性，提升了教学的适应性。在教学过程中，教师和学生可根据当地资源的实际情况对教材正文之外的内容进行适当的选择和整合。此外，教师要成为教材的建设者，开发适合教学实际的富有地区特色和地方特点的案例或练习。
八年级英语第九模块作文【五】
打开新教材，第一个内容就是“技术与人”，它开门见山地呈现了通用技术必修教材以人文为引领的设计思想。技术是人类为了一定的目的而创造的各种调节、改造和控制自然的活动，也是人类实现从认识到实践第二次飞跃的重要过程。马克思关于技术是人与自然中介的思想为我们提供了一条认识技术本质的基本线索。技术因人的需求而产生和发展，同时技术的发展又影响人的观念改变，导致了新技术的产生。人类社会发展和进步过程中的无数事例充分地体现了技术的人文引领。
在教学实施过程中，要冲破从认识工具使用和技能训练出发的传统技术教学的束缚，以人文引领学生进入技术世界、认识技术与人、技术与自然以及技术与社会的关系，让学生立足于更高的平台，有一个更宽广的视野，形成以人为本、技术与自然和谐共处、技术与社会互动发展的新技术观。
要充分运用教材中体现人文精神、人文关怀的技术设计的案例、练习和综合实践活动，注意在人文引领下处理知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一，使学生认识学习技术可以促进人的发展，学好技术可以更好地为人服务，正确地使用技术可以使世界更美好。
八年级英语第九模块作文【六】
看过的严歌苓作品里最喜欢这本。第二给《扶桑》。我在《老师好美》里对她丢失的好感从这本书里全找补回来了。葡萄的鲜活，生动，孙二大的大智慧，是朝夕变化的动荡时代里的不变。
严歌苓笔下的好些故事总像是带着点涩，像梅雨季节里墙角阴着、发酵着霉气的.厚青苔，让人读着身冷心凉。《床畔》《陆犯焉识》皆是如此，萧瑟荒凉，偶有些魔幻现实主义之风，就像在你面前铺陈一出悲剧，从头至尾的压抑和刻意为之的荒诞，令你不愿且难以共情，看过便罢。
但是《第九个寡妇》，不同在她有着丰沛的人性，让你觉着自己成了葡萄院里的一把犁，一块砖，或者是她袄子上的一块补丁，耳垂上的那根银线，真真实实地听见了花狗的狂吠，人们的口号；看到了门缝外许许多多干劲十足有时松散拖沓的腿脚，孙二大悬而未下的铡刀闪着锋利的亮光；摸到了葡萄生下挺时淌下的汗珠，二大仍然明亮的眼睛遇到挺时歪歪斜斜的眼泪，俱是滚烫......
说不完了，我太喜欢这本书了，或者说太喜欢葡萄和二大了，我要把这本书加入每年重读名单。
