六年级关于春天的作文【一】
春天，说到这个词，大家肯定不陌生，它是百花盛开、万物复苏的季节。美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步给大地带来了勃勃生机。在这个美丽的季节里，我有了一个新发现。
阳春三月，来到绿化带，你会看见一团团白色的毛茸茸的柳絮在空中飘扬。草地上、小溪里都是白色的。它们在空中飞舞，就像下雪一样，把温暖的春天装饰得格外美丽。
长时间地看着草地，就像看着冬天的雪地一样，使你有一种想跑过去玩雪的冲动，总想回到冬天，与伙伴尽情玩耍。溪面是白色的，好像雪落到冰面上似的。这样的情景，既有春天的美丽，又有冬天的华丽。
夕阳下，走在路上，看着被夕阳映红的“雪”依旧随风飘扬。看着春天，她把她的美丽毫不吝啬地献给了我们。在此时，有谁不想让时光停留在这一刻，细细品味春的美？
春天是朴实的，也是华丽的。春天的美景，是大自然赠送给人们最好的礼物……
六年级关于春天的作文【二】
春天是一个万物复苏的一个季节，也是一个令人遐想的季节，大地上的每一个角落充满了春天的气息，人们期待着漂亮的春天。
严寒以悄悄的溜走，春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的`多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的漂亮尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
我爱春天！
六年级关于春天的作文【三】
春天到了，树发芽了，花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。
风轻轻地吹着，放起风筝来肯定很趣味，爸爸给我买了个大风筝，放学了，我和爸爸来到宽阔的广场，天上的风筝真多，我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊！
春天的阳光照在身上暖洋洋的，舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说，一年之际在于春，做什么事情都要从头开始，从春天开始。我明白了春天是我们一年新的期望，我要好好学习，多学本领。
春天在哪里呢，哦，原先就在我们每个人的心里。
六年级关于春天的作文【四】
冬姑娘悄悄地溜走了，春姑娘又迈着轻盈的脚步来了。虽还有些寒意，但春已经来临了。我打开窗门，呼吸着春的清新，望着春天，感觉春如此美好。
我走出门，去寻找春的声音。
来到小河边，只见河上的'冰已融化，河水淙淙地流着，好像一曲欢快的乐章，小鱼小虾在快乐地上下跳跃着，让人想起“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”这句诗来。好一派生机勃勃的景象。
来到花园，春的使者们在争先开放。看！牵牛花吐着粉红色的小喇叭，正吹着一首首春天的歌曲，金银花正把金银色的小花奉献给春天，玫瑰花那迷人的香气，让人陶醉其中，流连忘返。粉色，幽蓝，金黄，火红的颜色，让人目不暇接，它们都把自己打扮成一位美丽的花公主……花园里的春天使者把我迷住了，我呼吸着那春的香气。春天真的好香。
从花园里出来，我又来到了小鸟的“天堂”，在树林中，一片片刚发出来的嫩芽让我眼前一亮，那是多么绿！那种绿，是多么美，绿的明亮，绿的清脆，好似一颗颗经过细心雕刻的玉一样。小鸟们在小树上，天空中展翅飞翔。瞧！他们多可爱。有的在小树上梳理鸟毛，有的比翼联翩，令人羡慕，有的在天空中放声歌唱。“啾啾啾，啾啾啾…… ”这美妙的音乐，让我陶醉其中了。
眨眼间，天色已黑，我只好依依不舍地往家中赶。当我在小路上行走时，一阵春雷响起，下起了春天第一场雨。春雨连绵不断地下着，细的像牛毛，像针，滴滴洒在我的镜片上，眼前一片朦胧景象……我不由得加快了脚步。
春天，如此美好，我爱这春天。
六年级关于春天的作文【五】
春姑娘静静地走来了。我们和老师一讫去觅找春天。
春天到来了万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小敌人不警惕把蓝朱水滴了上往。
春姑娘为我们的学校绘没了一幅活力勃勃的画。
昨天，咱们跟老师到校园面探访春姑娘。我们散步在黄绿交织的草坪上，倾听着春地的声音。尔停下了足步抚摩着刚领芽的嫩绿的小草。绿油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地编织的地毯。我细心地察看，发明地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草必定还在睡梦中，大略春姑娘还没去得及把它们唤醒吧。我又走了多少步，趴到了花坛上，仔细望着花儿。我看着看着，即和花儿聊伏天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来瞅我是吗？”我答：“你怎么认识我呀？我可不意识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你先容给我了。”“本来如斯啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“恶了”我说：“再睹了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把本人的实口话齐告知了它们。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才晓得。小息者描述春天，岂但捉住了绿，而且抓住了呆头呆脑的感情，将己们带入了一个童话的世界。
六年级关于春天的作文【六】
不知不觉，春天已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。
记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春天的气息。
我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌；一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来；一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头；一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……
瞧，多美的一幅景象！老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。
接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。
啊！好一派秀丽的春光！远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临！欢迎光临！”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩！
孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们！用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春天多漂亮！
时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。
啊！春天——一个漂亮的季节！
六年级关于春天的作文【七】
春天到了，小鸟唧唧喳喳叫，燕子从南方飞来了，鲜花散发出了芬芳。这一切景象都在告诉我们，美丽的春天来了。
小草探出了头，小树长出了叶子，鲜花绽开了笑脸，柳树姑娘长出了碧绿的头发。温暖的太阳、细细的春雨、轻柔的微风，美丽的燕子都向我们报来喜讯。
春是四季之王，他的人气最高。清晨，天空中出现了第一缕阳光，在窗外，我看到了一朵小花正在探出头，忽然，一阵大风吹来，小花正迎难而上，他挺立着娇小的身子，摇着那纤细的腰在与风哥哥战争，笑话努力着，坚持着，风停了，小花的困难克服了，他继续慢慢的生长，突然，天空中飘起了雨滴，春雨妈妈不忍心的把小花全身弄湿，而小花在雨中顽强的生长，终于，它长大了，长出了美丽的叶子，她长得很漂亮，她在笑着，笑容是那么的迷人。她是春的捍卫着，不管风吹雨打，春仍然在悄悄的走来，谁也阻挡不住她的脚步，她就一直走着走着。
春是伟大的，它作为四季之王，一直为人类作贡献，它把最美好的东西留给了我们，它和它的子女们，兄弟姐妹们，一直走着，它将渐渐的走近我们。天空中回荡着她们笑声，那笑声那么甜那么甜。
