小学毕业告别学校作文(以告别为题作文小学毕业)

小学毕业告别学校作文(以告别为题作文小学毕业)

首页大全更新时间:2023-12-03 04:26:58
小学毕业告别学校作文(以告别为题作文小学毕业)

小学毕业告别学校作文【一】

2016年已经过去,2017年已经到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

2017年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。2017年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

在学校,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在学校,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在学校,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在学校,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:在期末中可以取得优异的成绩;在学期结束时可以拿得一张令人兴奋不已的奖状;在新年时可以无忧无虑,过一个快快乐乐的新年!祝愿所有的人明天会更好!

小学毕业告别学校作文【二】

我不曾注意到自己已经六年级下册了;我不曾注意到再过几个月就要与同学分离;我不曾注意到自己以后很难再见到同学……

在6年里,我和同学们的感情越来越深(指男同学,仿佛已经胜似亲人。感觉在孤单和寂寞或者难过的时候,我最想见到的'是同学(男生,在同学面前,我变得开心,不愿同学(都指男生看见我伤心的一面。

6年的生活,结束了。难道我和同学的感情也因此而结束了吗?我也许还会有初中同学、高中同学,他们也许会更加关照我,会更加尊重我。但,我还是,我还是不愿忘记6年的生活,不愿忘记同学们的音容笑貌……

我渴望,我渴望能和同学们做一辈子的同学,和他们在一起,我感到开心,虽然有时候会闹矛盾,但这只是几分钟的小事情,很快,怒气又会消逝在嘻嘻哈哈的欢笑声中去……

为什么,小学的6年溜得这么快?为什么,同学们都住在不同的地方?为什么,小学一到尽头,同学就要分离?

虽说“天下没有不散的宴席”,但美好的宴席,大家又怎么会舍得离散?古人的说法真是“没科学根据”!

好吧,一切都快结束了,还是遵照生活的节奏和规定来生活吧!只希望毕业后,同学们人虽然散了,但友谊不散,永远凝聚,直到生命的最后一刻!

小学毕业告别学校作文【三】

六月来临,高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨,冷热交加,反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说,无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙,上了一道锁。

与高三教学楼那边压抑的气氛来说,高一高二教学楼这边的环境还是要相对轻松一点。即便是在轻松地环境,可我们大家也都明白,千军万马过高考这座独木桥,最终成功的却是寥寥无几。我摇着头,抛开一切令人烦恼的思绪。现在努力,一切都还有机会,不要放弃,未来也并不是遥不可及。

上自习课,我拿着笔在纸上毫无意义的写字,脑袋里却是想着即将毕业的2013级,想着他们的高考,想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。我暗笑自己多情,可就在一瞬间,我就有他们的未来想到了自己的现在。自己的人生,到现在也没有定位,这也不能不说成是自己的失败。我的人生我希望的会是怎样?我思索着。忽然,一道灵光在脑海中飞速的闪过,我双眼一眯,拿着笔画动着的手也随即停下了动作,思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流,努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿,我方才回过神来,然后翻开笔记本,没有丝毫的停顿,便将刚才的所想写了下来。

“三月飞花,六月流火。七八季澄江似练,九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛,春寒秋萧。引浩气贯云霄,驾飞鹤以成诗,抱明月而长醉。导豪情入四海,寻潜蛟以作画,赏清风而垂钓。调砚水,铺浓墨,文若行行,笔如流水,婉转于天涯,勾勒于海角。一曳纸,写寄几许事?五行字,表示满怀情。”

思绪停止,写好了,遂将笔放下,然后粗略的看了一遍,发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么,可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早,我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事,伸手接过笔记本细看。

把想要写的东风西写了下来,思绪也不再脑袋里到处流窜。我拿出一本词集安静地看着,可还没等一会儿,同桌便把笔记本递给我,还带着一张纸。我有些不解的看着同桌,同桌点点头,示意我看上面写的文字。

“这首诗写出了你对创作的豪情。其中,‘驾飞鹤以成诗,抱明月而长醉’写得最好,体现了一种豪情美。‘文若行行,笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错,比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化,与前面不符合,影响全诗总体。所以,我建议改改。总结:读起来有种春风拂面的感觉。”

我睁大了眼睛,有些艰难的将这般潦草的文字读完。我有些难以置信。既不相信同桌会写点评,也不相信同桌的点评会写的如此的奇特。我再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍,然后转过头,看着同桌,便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为,有些迷茫的看着我。我摇着头,且不去说同桌在点评中写出的错别字,且不去说我写下的东西并不是诗,这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候,思绪比动笔的速度快了几倍,所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子,破天荒地的大写点评,而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方,我都没有想到那么多,他都写出来了。

点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了,并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候,我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念,看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容,我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的,每个人再长大间都会不经意的失去一些东西,而后又会得到一些东西。

人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感,看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李,一朝间便已散落天涯。可是,毕业如他们,现在对于未来定然是充满了无限的憧憬,他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为,他们而定年轻,朝气蓬勃,斗志昂扬。不管是前者还是后者,对于我的性子来说,那种理由都有些牵强。就如同我写下的文字一般,那般慵懒,那般抒怀。不过我也清楚,那种意境,只能永久的存活在不现实之中。

小学毕业告别学校作文【四】

作为六年级的小学生,面对人生中的第一次分别,我心里感到空落落的,毕竟与朝夕相处的同学们在一起走过了六年。六年,每天的生活都是那样的精彩:有伙伴们在一起玩耍时的欢声笑语,有与同学发生小纠纷时的唇枪舌战,也有在运动会上你争我赶的赛场竞争……每一个场景都是那样熟悉,每一次荣誉都还历历在目,每一位同学都是那样的亲切友好……可惜,他们陪我走过了六年的光阴,就要在这个六月的夏天,一场之后,就这样到了分别时刻……我心中满是不舍。

六月,又是一年毕业季。也是我们告别校园,踏入新目的地的起点。毕业,是一种结束,更是一个开始!它让我们告别了童年时期,走入了人生的第一层阶梯。或许我们在离开校园的那一刻,会有不舍,也会有激动,可能还会带有小小的焦虑和不安。我们与那熟悉的母校分别了,走向一个陌生的环境,来到新学校时,原先一张张熟悉的面孔不见了,面对着陌生的环境和不熟悉的新同学……

又到一年毕业季,我感觉到空气里也夹杂着离别的气味。六年的时间,说长不长,说短也不短。有时,会觉得很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了;有时,会觉得很长,六年的时间,我们从小屁孩儿成长为青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别……

现在的我,还清晰地记得第一天来到学校的场景:傻傻的小孩儿,什么也不懂,什么也不知道。在这里,我笑过、哭过,努力拼搏过……经过六年的洗礼,同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。

我的同学们,不管曾经有过什么矛盾,不管曾经有过什么不愉快……我们都是有缘才走到一起来的。最后一个夏天,请珍惜!请珍重!

小学毕业告别学校作文【五】

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

小学毕业告别学校作文【六】

你们好!

我是初三1014班李子玉同学的家长,我首先要感谢金海教育集团的领导,是你们创建了这完善的学校,让学生们能享用到完备的教学设施,是你们领导着一支优秀的教师队伍,让孩子们接受了优秀的初中教育。

我的孩子和同学们在金海中学长高、长大、长志。我要感谢1014班和少年班的所有老师,他们有潘立华老师、罗映红老师、谈胤老师、黄刚老师、李主任、郭老师、周勇军老师、朱训武老师等等等等。是你们的辛勤付出,培养了孩子的优秀和进步。李子玉在金海的三年中,每学期成绩优异,共获得奖学金二万二千元,在名校高中的选拔中,他和其他同学一起,考中了长郡中学的理科班,这是金海的骄傲,也是我的希望。子玉的成绩就是老师的成绩,是优秀的老师培养了优秀的学生。我是最大的“赢家”,我可是“不劳而获”了,我是享了金海中学老师的“福”。打开金海的网页,可以看到,金海的每一天都在刷新新的成绩,真可谓是“蒸蒸日上”。子玉的下一个目标是:保送进北大。让我们一起祝福他!

我还是要感谢金海的'后勤人员,从门卫到食堂,到宿舍,到园丁。是你们的勤恳为孩子们创造了干净、舒适、美观的环境,你们默默地为孩子们的饮食起居服务。我特别要感谢男生宿舍的谢冬林老师,子玉有一次感冒厉害,不能上课,谢老师给他送饭、送水、送药,尽心照顾。在我的请求下,每天给他泡牛奶,经常帮助他晒被子。据我所知,她并不只是对子玉好,她对每个需要帮助的孩子都好。她的宿舍卫生搞得很好。这是生活老师的一大特色。她有一件事不做,不给学生买东西,她说这是学校的规定。

今天,李子玉和其他同学一起,即将从金海起程,步入更高学府,接受更多知识,让我们一起欢送他们,祝福他们。等子玉他们长大了,我们再带着孩子回来看望这里的每一位老师、每一位员工。

感谢了,金海中学!

1014班李子玉家长

2018.6.15

小学毕业告别学校作文【七】

你们好!

祝贺你们即将顺利完成四年大学学业,就要迈向人生新的起点。毕业在即,面临“市场导向,政策调控,学校推荐,毕业生与用人单位双向选择”的就业机制,面临关系到切身利益的就业问题,许多的压力和困难将会不同情况伴随你们,在你们人生旅途的关键时刻,我们希望陪伴你们去勇敢迎接人生又一新的挑战。

学校非常重视毕业生就业工作,全力推进就业工作的开展,各部门、各学院的每一位老师都充分认识到就业工作的重要性和艰巨性,始终不敢掉以轻心,大家都积极工作,尽最大的努力给同学们提供帮助,在20**届毕业生就业工作中,我们将做好以下几方面的工作:

1.进一步完善工作体制,规范开展就业工作,积极探索和创新工作内容及手段,为毕业生提供优质服务。同时,积极引导同学们成为就业的主体,帮助同学们“早介入、早了解、早掌握”就业情况,主动参与就业竞争。

2.积极加强与用人单位的联系,加大就业工作的宣传力度,各种途径尽量收集就业信息。加大就业信息化建设,升级就业网站,拓展网络功能,并及时更新就业信息,为同学们提供及时、便捷的就业服务。

3.大力做好就业指导工作,通过讲座、培训、咨询、活动、辅导等多种形式,提供及时的就业指导和服务,尽力帮助同学们提升就业竞争力。

4.广泛邀请企业进校园,举办就业宣讲和招聘活动,积极为用人单位和同学们搭建信息交流平台。树立正确的舆论导向,唱响到基层就业的主旋律,鼓励同学们多渠道就业,营造就业工作的`良好氛围,促进毕业生充分就业、良好就业。

诚然,以上目标的实现,离不开同学们的积极参与和配合,因此我们希望同学们注意一下事务:

第一.做好就业的各种准备,包括了解就业形势、政策;做好择业心理准备(竞争意识、抗压能力、挫折应对)、知识准备(专业知识、技能;求职技巧、能力)、资料准备(个人简历、求职计划书、各种证书以及成绩单等)等。

第二.多渠道关注就业信息。请大家及时搜索、查询、了解相应的岗位要求和条件。

第三.对于自己想去的单位,要通过上网查询、实地考察等方式进行重点了解,做到心中有数。

第四.有意到地方政府部门从事公务员工作的同学,必须首先通过各省市的公务员,同学们要密切注意当地媒体发布的公务员招考消息,及时报考,避免错过机会,同时按照招考简章要求,做好相关准备。

第五.请同学们在成功签约之后,按照就业程序要求尽快到学院和学校毕业生就业服务中心办理相关手续,及时的签约认证,有利于保护自身的合法权益,便于学校编制就业计划上报、审批,以利同学们顺利走上工作岗位。

同学们,大四生活对我们十分宝贵和重要。为对同学们的求职、择业有所帮助和启迪,我们有如下建议:

1)客观定位,知己知彼谈期望

在社会需求总量增加不大的情况下,高校毕业生就业将在一个相当长的时间内处于“买方市场”,岗位竞争实际是一个趋强能力的竞争;不同层次、不同专业的毕业生在社会需求中有客观的定位,希望同学们能够正确认识自我,既不好高骛远,也不妄自菲薄,去除浮躁心理,脚踏实地,确立合理的求职目标。

2)转变观念,主动出击抢先机

同学们要积极面对就业,多关注和了解国家的经济与就业形势、就业政策、相关的就业信息,了解择业的、教训、注意事项等,树立“先就业、后择业”的就业观念,在实践中调整自己职业方向和目标,把握机遇,主动出击,尽快落实工作单位。

3)完善自我,提升就业竞争力

在就业求职过程中,自身素质的优劣决定其价值,决定其地位及选择范围。同学们要破除惰性,利用有限的时间尽量充实自己,不断完善自我的素质和能力,机会永远亲睐有竞争实力的人。

4)慎重选择,把握标准要客观

不要用工资和待遇来简单度量一个企业和职位的好坏。选择企业时应该看这个企业所处的行业有没有发展前景,企业自身有没有成长性,企业的文化是否健康向上,企业的管理水平是否高,企业对员工的发展是否重视等。当然,最重要的是你是否热爱这个工作。这决定了你是否适合在这个企业发展。

5)合理定位,理智选择求发展

不要互相攀比,每个企业都有其存在的价值,每个企业里都有合适的发展机会,重要的是自己认为合适自己。在一个人才济济的大企业中,成功的机会不一定比小企业就多。

6)积极竞争,良好心态伴成长

以积极的心态去对待求职过程,不要被一次两次的拒绝所吓倒。找工作的过程是一个学习的过程。在与企业的接触中,在企业的演讲会上可以学到很多知识,增长很多见识,了解很多不同企业的文化和管理运作模式,对将来的职业发展会有很多帮助。

7)两手准备,东成西就有保障

考研的同学也要处理好备考和择业的关系。考研的结果明年三月份才能知道,如果到那个时候才开始找工作就太晚了,遇到有合适的就业单位,在与单位说明考研情况前提下,签订就业协议是一个不错的选择。

8)善于沟通,利用资源解疑难

遇到不明白的事情或者困难的决策,及时找学院和就业中心的老师咨询,以积极的态度去沟通、解决,不要钻牛角尖。

9)保证学业,顺利毕业最重要

以优异成绩完成所有的课程学习和毕业设计非常重要。不要因为考研和找工作而耽误学习,造成挂科,甚至不能毕业,那样可能前功尽弃,得不偿失。

10)善意进言,真心互动为和谐

如果对就业中心、学院或者学校其他的机构有意见和建议,请直接向具体部门负责人反映,我们一定尽一切努力帮助同学们解决问题,和谐宽松的环境对我们自身及学校的发展绝对十分重要。

最后,希望同学们正确面对就业压力,以充分的自信迎接挑战,用百倍的热情书写未来:立足实际,完善知识、提高技能、冷静分析、准确定位、把握机遇,灵活应变,努力寻找适合自己的工作岗位,确定自己的人生目标。

祝愿同学们身体健康,学习愉快,圆满完成学业,顺利成功就业!

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