作文素材点滴真情结尾【一】
夕阳西沉，我又坐在车上，但手中却拿着一根美味的雪糕，那是爷爷给我买的，轻咬一口，透心凉，一扫四周的热量，带它慢慢在口腔中融化，牛奶的甘甜，香草的清香，果肉的脆爽，让“甜”这个字眼刻在了我的心中，爷爷看我吃的这么高兴，他开心的笑了，那是发自内心的，他脸上的皱纹一扫而光，在瑰丽的夕阳余晖下，是显得那么开心。他双脚仍在不断地蹬着。一高一矮两个背影在夕阳的映照下，慢慢地消失在了远方。点滴真情饱含在甜甜的雪糕中。
爷爷对我的爱是无言的，是无微不至的，是让我铭记的。他对我的真情总是饱含在汗水中，在轻风中，在雪糕中，都在点滴之中。
作文素材点滴真情结尾【二】
《心灵点滴》改编于一个真实故事，由罗宾.威廉斯Robin Williams 主演，讲述的是医学院学生帕奇Patch Adams如何与传统的医患关系和传统的医疗方式抗争的故事。
“人是不值得信任的，医生也不需要病人的信任，学校的首要任务就是：通过严酷无情的训练，把人性从学生们身上剔除出去，由此来完善学生，然后使他们成为医生。”——这是帕奇就读的医学院的办学原则，在这里，学生被训练成为“医生”，在这里，医生是至高无上的权威，是冷漠的代名词。
而在帕奇的理念中，医生不仅治人，更重要的是助人，医生在人们最脆弱的时候提供治疗，也提供建议和希望。在他看来，医生不应该被神化和崇拜，一个人，不是他成为医生后就应该被恭维被崇拜甚至他放的屁都跟常人不同，医生不是高高在上的权威，医生只是一名跟患者平等的博学的朋友。
于是，帕奇不惜违反学院的规定，向陈腐冷漠的制度挑战，他扮演小丑，逗病人发笑，他主动跟病人交谈，他每次都称呼他们的名字，他分享病人的快乐和梦想，也分担他们的痛苦和悲伤，他给病人带来欢笑和温暖，他让病怏怏的孩子恢复笑脸，给病入膏肓的老人带来快乐，他让原本气沉沉的病房重新充满活力和希望，而对那些已经被宣判刑的病人来说，能在这样的环境下离开也可以走得坦然和无憾了，因为他们曾经得到过人们的关爱，他们是带着微笑离开的。
影片中有这样一幕：
教授带领学生在医院现场教学，来到一名糖尿病患者病床前，教学进行中，“糖尿性溃疡、淋巴水肿、坏组织、抗生素、截肢....”一个个专业名词从教授嘴里说出，所有的学生都在忙着向老师提问和记录老师教授的治疗方法，根本没有人注意到这名病人早已紧张和害怕得面如灰脸上充满了绝望，在他们面前病人仿佛只是一具没有感情的标本，没有人注意到这一切，除了帕奇，
作文素材点滴真情结尾【三】
20xx年3月24日下午，大同小学的操场上人流涌动，在优美的音乐中主题为：“争当四好少年爱心温暖人间”现场义卖活动有序、热闹的开始了。
在少先队总辅导员激情洋溢的致辞之后，随着主持人的一声：义卖活动现在开始！操场上顿时沸腾了，每个被精心设计的小摊点都被同学们围了个水泄不通，一张张写满了兴奋与激动的脸形成了一道最美的风景线。值得一提的是，学校老师也纷纷参与，也购买物品奉献了爱心。
同学们以班级为单位，通过捐献自己的物品，进行义卖，通过本次爱心义卖体验活动，培养少先队员关心他人，乐于助人的良好品质，让更多的队员参与到奉献中来，体验奉献带来的快乐，成为品德优良，团结友爱的好少年。
短短的'四十分钟，爱心义卖结束了，这次义卖全校共销售义卖款13667.8元，所得的钱将全部捐到思明区“红领巾爱心超市”。
义卖活动已经结束，但“爱的奉献”将久久的在校园上空回荡。
我们四年五班的孩子也实在用心，付出真心、表达爱心。
我们班的爱心义卖点主要以书籍为主，也有文具、笔等。从活动开始到活动结束，我的内心都充溢着温暖。暖，因为孩子们都拿出自己心爱的书、文具等，希望能献给需要帮助的同龄人；暖，因为孩子们都付出一份力，有的写了班级义卖横幅，有的布置爱心摊位，有的拿起扩音器吆喝，有的掏出零花钱、压岁钱，收获奉献的喜悦，还有的索性说：“老师，我把这钱捐出来，为需要帮忙的小朋友献出一份心意。”……暖，还因为隐隐地发觉身边的孩子真的是那么可爱，那么团结，那么快乐！
我不由得想起我喜欢的明星李连杰。喜欢李连杰不但喜欢他的表演和才华，更因为他筹办了“李连杰壹基金计划”。这个慈善计划的口号是“生活在地球上，大家是一家人”。我喜欢“壹基金”的口号，也欣赏他筹办这个基金会的初衷，拿出壹元钱就是满满的爱心！
爱是奉献！是的，孩子们，我觉得这样的爱心义卖很有意义。也许你会忘记你在爱心义卖会上买了什么，也许你会忘记你在爱心义卖会上捐出了多少爱心善款，也许你会忘记参加爱心义卖会的具体时间，但我希望也相信，在你们小小的心灵净土上，已经播下了一颗爱的种子！
作文素材点滴真情结尾【四】
在我们呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣；当我们生病时；父母围在我们床边，照顾着我们吃药；当我们考试的成绩不理想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗“望子成龙，望女成凤”的心。让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。
作文素材点滴真情结尾【五】
礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的.赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。
其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。
我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。
只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里，谢谢大家!
作文素材点滴真情结尾【六】
每当节假日到来时，故宫向来是游客集中的景点之一。今年中秋当然也不例外。但随着游客不文明行为不断使其收到伤害，诸如文物被刻字，筒子坏垃圾不断等新闻出现在人们视野中。再美的风景也要惊心呵护，一个国家的文明形象是靠每一位公民在国内外公共场所彬彬有礼的言行举止塑造出来的;一个人的美好形象是靠自己文明的行为塑造出来的。
当然，在日常生活中也无处不体现出文明言行的重要性。在公共产所，抽烟的人越来越少了;在图书馆里，人们自觉的安静阅读;马路上行人不慎相撞时的一句“对不起”和“没关系”轻松化解;公交车上也有乘客给弱势人群让座时的微笑和一句“请坐”;高速路上不慎翻车的急切瓜农在路上齐心协力下西瓜未损失太多;散步时，陌生的行人也会温和的提醒你东西掉了或者鞋带开了，一句道谢和满心的感谢使互相抱以微笑;餐厅里各自自觉的低声聊天不打扰别人就餐的文明现象;广场上，很多人都低声细语的，也自觉不说粗话，使大家处在和谐的环境中。这也展现了生活中的点滴文明，也是城市中一道亮丽的风景线。
文明是什么?文明是路上相遇时的淡淡微笑，文明是不经意撞到别人的一句道歉，文明是同学间和谐的语言，文明是不随地吐痰，文明是自觉将垃圾扔到垃圾箱里……
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明言行，点滴创造，共同放飞华夏五千年的文明之梦。
