《火鞋与风鞋》这本书我感觉非常好看,好看在哪里呢?好看在我明白了一个道理:要相信自己,相信自己在做的每件事情中都能找到快乐!
《火鞋与风鞋》主要讲的是“火鞋迪姆”与“风鞋爸爸”在假期旅游的过程。风鞋爸爸用自己修鞋的本领给别人修鞋,挣到钱后买来旅途中需要的水和饭,累了就在村庄或大树下休息。每当火鞋迪姆没有信心继续走下去或者想妈妈的时候,风鞋爸爸就给他讲故事,故事中总有一些道理,帮助迪姆树立信心,鼓起勇气坚持走下去。有一次,迪姆趁爸爸睡觉的时候独自跑出去玩,结果迷了路,他按照原路走,终于找到了爸爸,他开心了,也给爸爸讲个一个故事,用故事证明他也可以勇敢地面对一切了。
迪姆回到学校以后,虽然还是那么胖、那么矮,但是他再也不觉得自己不如别人了,他变得越来越自信,越来越快乐。
最近读了一本教育读物《火鞋与风鞋》,这本书的主人公是一对父子。儿子迪姆是一个又胖又矮的男孩儿,正在上一年级。因为相貌的缘故,同学们经常给他起外号,“狮子狗儿”“小胖墩儿”。迪姆因此非常烦恼,他也经常对同学们做出反击,可是苦恼仍然困扰着他。迪姆的父亲是一名鞋匠,一家人只能生活在地下室里,父母只能满足迪姆最低的需求。因为各方面的压力,迪姆的自尊心受到很大伤害,甚至不想去上学。可就在他满七岁的时候,爸爸妈妈送给了他一份特殊的生日礼物:穿上火红的新鞋,背上行囊,跟着爸爸走进了大山……“火鞋迪姆”和“风鞋爸爸”踏上了一条“流浪汉”的道路。几个月的流浪经历让小迪姆能够清醒地认识自己。回到家的时候,他已经不在乎别人叫他“狮子狗儿”“小胖墩儿”,已经不是经常哭鼻子的那个小男孩了,他找到了自己,找到了自信。迪姆仿佛一下子长大了,是旅行中的经历让他对怎样和人相处有了更多的认识。
旅行中父亲用乐观积极的态度引导他,并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》妙不可言的故事,《星星兔》让迪姆战胜黑暗和孤独;《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的,无所谓外表的美丑,每个生命都是独特的唯一的;《长鼻婆娘》让他远离生气,重新快乐起来;《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道凡事从好的方面想,好运跟着好心情,好心态使迪姆受到教育与启迪,逐渐变得自信起来,他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。
父亲带迪姆漫游,远离自己熟悉的大城市去到陌生的大山,感受大山中不平凡的冒险,在冒险途中父亲鼓励迪姆勇于尝试自己不曾熟悉的事物,从胆怯的迪姆长大成勇敢的迪姆,遇到苦难父亲没有立刻帮助迪姆而是通过讲故事让迪姆越挫越勇,成功的跨过困难。
从这个故事中让我认识到对孩子的教育不能直言相对,往往太直白的语言、道理对于孩子来说更加厌恶,会适得其反达不到你所想要的结果。我们应当学习“风鞋”爸爸的教育运用不同意义的故事,通过故事情节感染孩子、激发孩子心灵最深处的那一股“潜力”。故事中的迪姆很幸福有爱他的妈妈、爸爸,爸爸充满爱的故事让迪姆在漫长的旅途找到了自信。
这本书是“彩乌鸦”系列丛书,作者是德国的作家乌尔苏娜。韦尔芙尔。写的是小蒂姆是一个小男孩,自己认为他是个最不幸的孩子:全班数他最胖,全校数他最矮,爸爸是个鞋匠,家庭贫困。就在小蒂姆7岁时,收到了一份爸爸妈妈送给他的最特殊的生日礼物:穿上新鞋,背上背囊,跟着父亲走进大山,进行了一次漫游,这样小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆说过。他从来没有想过要别的爸爸妈妈,虽然家里很穷。而爸爸妈妈也没有想过要别的小蒂姆。父子俩走进大山后,每到一处,爸爸就能找到工作,甚至能挣钱寄回家。蒂姆也是个出色的漫游伙伴。每到一个地方,爸爸就会给蒂姆讲一个故事,教育他。这本书有15个故事,我喜欢第8个故事:父子俩来到溪流旁,有一块厚板搭在上边的桥梁上,爸爸自己走过去了,剩下蒂姆了,蒂姆不敢走过去,刚动脚,又想起同学们唱的那首歌了:“蒂姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压塌,摔个大马趴。”蒂姆最后闭着眼睛过去了,只听见“扑通”一声,蒂姆掉进小溪里了,水好凉啊,爸爸过来了,咧开嘴笑了。蒂姆爬上岸,手揉着湿漉漉的屁股。一开始,他想,乌鸦父母黑心肠,爸爸是个乌鸦爸爸,然后蒂姆就笑了起来,以下的一个小时,蒂姆一直躺在溪边撅着屁股晒裤子,直到把裤子晒干为止。
蒂姆回家时,朋友们在叫他“小胖墩”“狮子狗”时,蒂姆笑了笑,因为他有了自信。
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