这个假期,我读了《王尔德童话》中的《快乐王子》。《快乐王子》讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲自己的故事。快乐王子活着的时候,在王宫里每天都过得非常开心,从不知道忧愁和贫穷是什么。他后被变成雕像站在城市的上空,却看到了城市中一切丑恶与苦难。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来,小燕子被冻了,快乐王子也因心碎而去,但他们永远生活在天堂中了。
快乐王子在生前并不懂感情,他不知道眼泪是什么,他到都是快乐的——如果欢愉就是快乐的话。
快乐王子在后,他的臣仆们吧他高高地立在城中,使他能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦。尽管他的心现在是铅做的,可他还是想哭。
他就这样认识了小燕子,让小燕子当他的信使,把他身上的所有宝石,金片都送给了穷人们,快乐王子变得暗淡无光。不久,小燕子去了,快乐王子的铅心也裂成了两半。他被推倒了,他的心与小鸟的尸体被上帝作为最珍贵的两件东西带回了天堂。
快乐王子是善良与美的化身,他的真诚、无私让我感动,他的悲惨结局更让我震撼!他是为了别人的幸福而去的。这样的精神是多么崇高
他终于懂了真正的快乐,他有了一颗心,一颗懂了情感的心。
其中,最让我感动的是快乐王子把身上所有值钱的.东西都请小燕子帮忙,送给了穷人,让别人得到了快乐,自己和小燕子却牺牲了。这虽然是一个童话故事,却告诉了我们一个简单的道理:要做一个乐于助人、善良、心灵美的人,我今后一定努力学习,热爱集体,关心他人,将来成为一个有用的人。
读完了这个故事,感动在我心中一点一点地蔓延了开去,真是无私的王子啊。他并没有,他在天堂的城堡中,尽情地欢笑。
最近,我看了《快乐王子》 这是英国著名作家王尔德的作品,它是一篇想象丰富、语言生动的童话。在这篇童话里, “快乐王子” 是一个塑像,他满身贴着薄薄的纯金叶子,有着一对晶莹的蓝宝石眼睛和一颗嵌在他剑柄上的红宝石。人们都说他是世界上最快乐的人,其实他并不是人们想象中的那样快乐,恰恰相反,而是每天愁眉苦脸有时甚至眼里装满了泪水。因为他看到了人们饥寒交迫的情景。终于,上帝让他遇到了一只小燕子,他让这只小燕子把他剑柄上的红宝石取下来送给生病的孩子,把做眼睛的蓝宝石取下来送给写戏的年轻人和卖火柴的小女孩,还把他满身体贴着的纯金叶子一片一片地拿下来送给穷人们……
看到这里,我被他乐于助人的精神和行为深深的感动了,虽然它失去迷人的神采,但它依然露出迷人的微笑。然而,“快乐王子”也因为变得破烂不堪被拆除了。
虽然“快乐王子”永远离开了我们,但是他那为济世救穷而甘愿牺牲一切的高尚品德是值得我们学习的。我们应该尽可能的给身边需要帮助的人一些帮助。因为帮助别人所得到的快乐才是真正的快乐!
但是,也有的人说,他这样做是失去了自己的尊严。不,并不是这样,这反倒是捍卫了自己的尊严。他的这种舍己为人,无私奉献的伟大精神却永远留在了人们心间。而有些愚昧的人,只是一味的评论外表,却忽视了内心。不是吗?是内在才是最重要的。看完这个故事,使我的心情久久不能平静……
1、实现由“座学”向“活动式学习”的转换。
佐藤学认为,从前的学习只是立足于教科书、黑板、笔记本的“座学”,学习者不与任何事物沟通、不与任何人对话,只听教师的讲授、牢记书本知识,表现为典型的“座学”方式。为了克服这种学习方式的障碍和弊端,必须在课堂中实施“活动式学习”,即借助工具、素材和他人而展开的自主探究式学习活动。
2、实现由个人独白式学习向同他人对话的“合作式学习”的转换。
佐藤学认为,受个人主义价值取向的制约,从前的学习把与人沟通、求得他人帮助视为依赖别人而加以否定。个体的学习普遍采取完全封闭的、彼此隔绝的所谓“自学自习”的方式。为了克服这种学习方式的障碍和弊端,必须抛弃对独立学习的片面的理解与错误认识,将学习看作是以人际交往为基础的、在个体的碰撞之中进行的合作性实践活动,在课堂中实施彼此贡献见解、合作探究、联合攻关与互相启发的合作式学习。
3、实现由“占有式学习”向“反思式学习”的转换。
为了克服这种学习方式的障碍和弊端,必须使学习从“积蓄”知识与技能活动转换为“表达”、“共享”、“创造”知识和技能的活动,在课堂中实施旨在培养学习者问题解决、自主创造意义与建构世界的思维与能力的“反思式学习”。
假期里,我读了一本好书,名叫《快乐王子》。
《快乐王子》是王尔德的一部童话集(内容包括《快乐王子》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《夜莺与蔷薇》等。王尔德写的童话露出了一些伤感或幽默的情感,使读者们好像能融化在故事里似的。比如《夜莺与蔷薇》,一个穷学生想跟他的老师的女儿跳舞,可老师的女儿要求说要送一枝鲜红色的蔷薇花才能跟送花人跳舞。穷学生买不起花,只好跑到阁楼上摘一棵老蔷薇树上的花,可惜没有。一只夜莺听说了,就给予帮助,自己却去了。第二天穷学生看见那只夜莺创造的那朵鲜红的蔷薇,就送给老师的女儿,可始终没能让她满意。于是,穷学生把那朵花撕成了碎片。可他哪里知道,这朵花是那只夜莺的生命。
这个很悲观的故事让人们感动得热泪盈眶,让我们刻骨铭心地记住这个故事吧!
还有《快乐王子》,为什么快乐?因为王子帮助了许多穷人,使他们得到了安慰和快乐,同样自己也得到了快乐。
另外,《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《渔夫和人鱼》,还有《星星的孩子》都表达了一些很深层的道理,也很感人。
这本书能让我们明白许多道理,希望大家读一读。
因为那里有许许多多的'非常可爱的主人公,比如:爱睡觉的叮叮当当,爱做恶作剧的哇啦啦,他为什么叫哇啦啦呢?因为他会让人气得哇啦啦的叫,会写诗的诗之花,还有失去快乐的小丁,还有许许多多的调皮的小豆丁。我看了都不想不看。
你也想知道那些内容,我就先告诉你吧!小丁因为遇上了一条毛毛虫,因此用自己的快乐换了三个梦想:每次100分,每天吃个冰棒,可以得到自己想要的玩具。小丁本来得到这些是好快乐的。可小丁把快乐换去后,他一点也不快乐。于是他开始了寻找快乐的旅程。
读了这篇文章,我懂得了我的快乐是用愿望和金钱换不来的。我要保护我的快乐。让我的快乐天长地久,让它把我的生活变的更美丽更美好。所以我们要快乐的学习,快乐的写作业。而我们也不要因为一点点小事而不高兴。我们要让快乐之神永驻人间。
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