六年级作文春天的生机(描写春天作文小学六年级)

六年级作文春天的生机(描写春天作文小学六年级)

首页大全更新时间:2024-06-15 08:06:50
六年级作文春天的生机(描写春天作文小学六年级)

六年级作文春天的生机【一】

春天来了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。一些冬眠的动物蛇、青蛙……都慢慢从洞里爬出来了。我们小孩子都脱下了厚厚的棉衣,冲出家门,到野外、到公园去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。我们仔细的找啊,找啊。啊!我们找到了她。小草从地下探出了头,那是春天的眉毛吧!

早开的小花一朵两朵多么美丽,像似春天的眼睛一眨一眨的在呼唤更多的伙伴。柳树也吐出了点点嫩芽,啊!那是春天的音符吧!解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧!这时,鸟儿也在一边唱着欢快的歌,春天太美了!

春天来了,我们找到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上无忧无虑的荡着秋千,她在挑花,杏花枝头笑……

是她把我们呼唤到了公园,是她唤醒了小动物,是她唤醒了很多植物……是她给大家带来了温暖,是她给四季带来了美好的开头。

春天太伟大了,我爱你春天。

六年级作文春天的生机【二】

在五月一日我们全家开着车,去了西湖,去寻找春天的气息。

在阳光的照耀下,西湖碧波荡漾,波光粼粼,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。大地换上了春装,绿油油的小草都探出了脑袋,为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看,有的已经完全盛开了,吸引着人们的眼球;看,这儿红一簇,瞧,那儿白一团,各色的桃花争奇斗艳,成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿,摆动着枝条,向人们问好。望着两旁的景色,乱花渐欲迷人眼;在如织的游人间穿行着,满眼的桃红柳绿让我陶醉了。

人群缓缓地移动,为什么那么多人都要到西湖边来呢?我想,大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感受到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。

西湖是旅游胜地,有着春天气息有又桃花盛开的地方,它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐!

六年级作文春天的生机【三】

春天的云呢,真是形态万千!一会儿是一个模样,一会儿又变成另一个模样。你瞧!云朵多像好吃的汉堡包啊!真想拿过来咬上两口!变了,变了!多像鸭绒被啊!恨不得现在就爬上去,美美地睡上一觉呀!啊!又变了,变成了一只小狐狸和一大群鸡。我联想到我们学到的课文——《狐狸与鸡》,不禁笑了起来。春天的云,可真是千变万化呀!

春天的阳光,好像是一条丝带,当你闭上眼睛,那“丝带”轻轻地、缓缓地掠过脸颊,柔软极啦!春天的阳光是紫色的,当你望着阳光一会儿,很快闭上眼睛,就会感觉眼睛里有一团团淡淡的、紫色的雾。哈!那是没有来得及逃走的太阳的颜色,被关在眼睛里啦!春天的阳光是一朵大大的菱形花朵。你看!太阳的光芒就像是尖尖的花瓣,伸向四面八方。啊!春天的阳光可真神奇!

春天里,树枝树梢已经有了一点点新绿,梅花还没完全退出她的舞台,垂丝海棠已结出很多花苞,大红大红的,开出的花一定很美丽。山茶花也结出了第一朵花苞……

春天,就像是一朵艳丽的花朵,她把自己的美,尽情地绽放出来……

六年级作文春天的生机【四】

在我心里,最美丽的是校园春景;最好看的是校园春景;最令人陶醉的也是校园春景。

几阵春风,几场春雨过后,校园里的红叶李长出了好多绿豆大小的花骨朵。花骨朵慢慢长大,长到黄豆大小时,花苞顶端露出了粉红色,像小姑娘粉嫩的唇瓣;像孩童稚嫩的笑脸;像害羞的小姑娘躲躲藏藏。三月中旬,红叶李终于开出了粉白色的花朵,一团团、一簇簇,密密地挤在一起,你不让我,我不让你,争着用它们娇艳的颜色向春天表现自己的美好。也吸引了金色的小蜜蜂来采集花粉,酿出那甜蜜的蜂蜜。

别的花自然无须说了,大厅门口的花坛里,红叶石楠和海桐也竞相长出了新的嫩芽。红叶石楠的艳丽和海桐的清新混在一起,真是让人眼前一亮。最吸引人眼前的就要属石楠了,深绿、浅绿、暗红、鲜红……好多种美丽的色彩交织在一起,就像画家画出的一幅画,美丽极了。

还有一年四季不落叶的松树,远处看上去没有什么变化,可走近一看就能发现,原有的深绿色的松针旁边,长出了一些嫩绿的小针。就连旁边的桂花树也长出了新的叶子,给自己穿上了一件由嫩绿色点缀的新衣裳。

教学楼后边的杨树林长出了黄绿色花苞,那是一串串的杨花,像风铃一样,将它们原本光秃秃的枝干装点得非常美丽。不久,翠绿的叶子挂满枝头,树林郁郁葱葱。

同学们一下课就走出教室,在美丽的校园里尽情地游戏。我们的笑脸比花朵更灿烂,我们是校园永远的春天。

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