观察日记作文评语表格【一】
我小心翼翼地把小蜗牛捧回家，放在一个透明的罐子里，给它一片卷心菜叶子，还加了一点点水。每天，我都会给小蜗牛清理菜叶，大便，还清洗罐子，我要给小蜗牛一个干净清爽的生活环境。
一只小蜗牛，只要每天给它清理大便和“房间”，给它一片菜叶和一点点水，它就会快乐地生活，每天爬高每天成长！一只小小的蜗牛，竟然可以带给我这么多惊喜和快乐！
观察日记作文评语表格【二】
今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
观察日记作文评语表格【三】
我在观察蜗牛爬行的时候，看见它的身体常常拉得很长，那时候，我总以为它的壳要掉下来似的，可是一会儿它的身体又缩短了，我悬着的一颗心才放了下来。蜗牛的身子缩回房子里后往往要过很长时间才再探出头来，这时候你只能慢慢地等，有时候蜗牛直接就不出来了，要知道，它的脾气可不是好惹的。终于又出来了！我高兴得喊出声来，谁知被我的叫声一吓，它又缩进去了，缩的速度比伸的速度可快多了。唉，真是一个胆小鬼！
观察日记作文评语表格【四】
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的.。综合实践课上老师让我们写观察，我直奔月季花而去……
这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……
铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……
月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂!
观察日记作文评语表格【五】
今天老师带我们到操场上去观察小动物，要求一个人独立观察，不能借助任何东西，而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛，可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。
当我失望得想打退堂鼓时，突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林，果然不出我所料，有许许多多的蜗牛，我选了一只最大的蜗牛作为观察目标：首先我用放大镜碰了它一下，蜗牛立刻缩进了壳里，从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上，它马上往后退，我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来，可它居然在我手上拉屎，它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。
最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。
观察日记作文评语表格【六】
上午八点左右，我走近窗台，只见一个个黄色的小芽炸开了，出现了一条很大很大的缝隙，要是把豆芽倒着看是个“丫”字，横着看像个眼镜蛇，怎么看都像一个有趣的东西。现在这些豆芽和菜市场上卖得一模一样了，只是有点小。我仔细地端详了好久好久，心想：“这些豆子终于不负我望长成豆芽了。”
观察日记作文评语表格【七】
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！
观察日记作文评语表格【八】
10月3日阴
蜗牛在没伸出壳时，口朝底部。
蜗牛主要吃绿色植物的叶子，它先用触角碰一碰食物，觉得周围安全了，就吧嘴完全张大。
蜗牛有四个触角，上面一对比较长，是用来探路的；下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面，小的在上面，至于为什么要这样我也不知道。
10月4日晴
蜗牛的壳是有不同颜色的，大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的；相反，较小的蜗牛的壳的颜色比较浅，不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。
蜗牛长得越大，它的壳就会越大，壳上的螺纹圈就越多。而且，一旦遇到敌人攻击，壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了！
10月5日晴
蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后，蜗牛就会出来透气，因为雨后的地面很潮湿，适合蜗牛活动。
我还观察到，蜗牛的大便是棕绿色的，为什么有绿色呢？因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀！
如果蜗牛吃东西，一天就会大便1~2次左右。
10月6日晴
我观察到蜗牛一般是合起来行动的，它一边走，一边留下自己的气味，以防万一。如果自己找不到同伴了，那同伴也可以由气味找到自己。
蜗牛有一种透明的液体，边走会边流出来，可能是一种记号吧！假如自己迷路了，看到或闻到自己的透明液体，便知道自己走过这条路！
10月7日晴
今天，我观察了蜗牛的走路。我想，蜗牛没有脚，怎么会走路呢？
原来，蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的，不过走得很慢。
蜗牛的壳也是它走路的工具哦！因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。
