初中生写的特别好的作文题目(初中十个优秀作文题目)

初中生写的特别好的作文题目(初中十个优秀作文题目)

首页大全更新时间:2022-06-22 20:23:20
初中生写的特别好的作文题目(初中十个优秀作文题目)

初中生写的特别好的作文题目【一】

如果文题内容较多,可运用对偶或对举的手法,显示出整齐之美。

总结:议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。

初中生写的特别好的作文题目【二】

最好的自己

我们一出生就被定下了外貌,有些人美丽,有些人却有缺陷。他们很自卑,他们总活在别人的嘲讽中,就因为有缺陷而受到他人排挤。我们不能改变容貌,但可以展现笑容!不管我们有多少不足,我们都可以拥有美丽的内心,用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己,先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸,可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个,但你可以对别人微笑,笑出最自信的自己。

遇见一些困难的事,我们总会说:“没事,明天再做。”我们总是放松自己,对自己宽容,可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训?我们总说:“明天……”可是我们有多少明天呢,总把事情向后推,总找许多借口。等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天,但我们可以把握今天!我们可以让每一天都有它的 意义。

人生不会一帆风顺,总会有些困难、挫折。就像一条路,路上可能有花花草草,也可能会有荆棘丛林,我们不知道前方会是什么样,更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物,我们可以跨过去,可以绕道走,但不能原路返回。在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利,但可以事事尽力!我们可以用自己的努力,开拓自己的路。中途回过头时才不会惋惜,才不会后悔当初的决定。临近终点时,不会埋怨以前,不会后悔从前的选择,就算没有想象中那样美好,也会感叹:“我,尽力了。”有人说,每个人出生后,上帝都给他定好了人生。想一想,我们不总喜欢算命么?伸出手看看生命线,才回过神来。命运,掌握在自己的手里……

我们不求有辉煌的人生,不求和科学家一样伟大,只求尽自己所能,做最好的自己,活出最精彩的人生!这就是我最好的自己!

初中生写的特别好的作文题目【三】

我的家乡有一条护城河,以前护城河河水清澈见底,小鱼水在水里自由自在地游来游去。

一天傍晚,我和妈妈来到护城河边散步,眼前的护城河使我们大吃一惊。

护城河旁都是垃圾,有白色塑料袋、水果、吃剩的饭盒,这些垃圾引来许多老鼠、苍蝇。最恶心的就是垃圾堆里的老鼠了,不时地散发出一阵阵臭味,路过的人都不敢呼吸,捂着鼻子,跑得远远的。放眼望去,尽是飘荡在河面上的`垃圾,河水又黑又臭,像一块掉在垃圾堆里的黑年糕。两岸的树木很早就落了叶,很多树皮过早地老化剥落了,就像生病的老人,又干枯,又没劲儿。

以前的护城河到哪儿去了呢?一个个疑问不断从我的心了冒出。正在这时,只见一个叔叔拿着一袋垃圾随手就往河里扔。我恍然大悟,原来这一切都是人们乱丢垃圾造成的啊!我真想对人们说:“不要再乱丢垃圾了!”

现在护城河已经在改造之中了,但是路旁的垃圾还没减少,反而越来越多。但愿护城河能恢复以前的样子!

初中生写的特别好的作文题目【四】

文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章的论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,鲜明就是要有透明感和清晰感。如《责任重于泰山》、《走创新之路》等。

初中生写的特别好的作文题目【五】

燕岭初中部

为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养,为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。我校初中部进行了一次现场作文比赛活动,各班推选了三名学生参加活动。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对初中部各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。下面,从以下几个方面加以总结。

一、提前通知、安排到位。

在赛前一周,我专门下发了有关此次作文比赛的通知,并在业务学习的会议上强调了注意事项。各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了选拔,推选了三学生参加活动。

二、现场出题、现场作文。

10月29日(星期二)第五节课,各班参赛同学在会议室进行了现场作文比赛。作文命题分为七年级、八年级、九年级组。学生作文时书写在学校统一打印的作文纸上,时间为40分钟,大多数学生在规定的时间内能顺利地完成。在学生习作完成后,我们组织评审老师及时对学生的习作进行了评阅,评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文,并对获奖学生给予了鼓励。

三、比赛中呈现的优点

学生能做到凸显主题、文字优美。参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,做到文从句顺,语言优美。

四、需要改进的不足:

本次习作竞赛,反映了我校作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。

1.缺乏新意,较少出现新颖独特的作文。我们的老师也应积极鼓励孩子们在习作时写出新意,写出自己的个性,避免再重复那些老掉牙的套路和思维方式。

2、平时要培养学生善于观察生活,从生活中获取营养,来充实我们的作文类容。

3、尽管参赛学生都是每个班级的尖子生,但个别同学的书写情况并不乐观,书写不规范,作文的基本格式不正确。这不能不引起我们语文教师的重视和深。

“兴趣是孩子最好的老师。”为了激发孩子们写作的兴趣,提高写作水平,语文教师应该多想一些办法,多给学生提供一些展示自我的机会,给学生搭建施展才能的平台,那么孩子们的作文水平一定会有长足的提高。

附:

初中部现场作文比赛获奖名单

一等奖:方东翩王婷婷

二等奖:邱冰冰邱清清李志辉邓其欣

三等奖:邓丽云韩嘉茜陆连丽玉巧玲蔡开亨黄思平

四等奖:许诗柔王佩君杨海龙张钰雪黄琮裕钟小红刘敏江玉清

初中生写的特别好的作文题目【六】

每当回忆起五岁时去游泳馆发生的那件事,我就会忍不住哈哈大笑。

那是一个星期六中午,太阳像个大火球,拼命地炙烤着大地,知了一个劲儿地甛躁着,我热得浑身是汗,正好家里停水,加上夏天浴室又不开门,只好去恳求老爸了,禁不住我软磨硬泡,老爸答应了带我去县游泳馆,我高兴得蹦了起来。

来到了县游泳馆,老爸老妈突然发现游泳衣没有带,就赶紧去游泳馆外面商店买。我一个人站在游泳池边,只见游泳池里男男女女快活地嬉戏着,我也情不自禁地脱掉了凉鞋,将左脚伸到池里碰了碰水,“这水好凉啊!”我大叫一声。

水这么凉,怎么能洗澡呢?我得赶快去找游泳馆老板!我怒气冲冲地来到了售票口,一位阿姨温柔地问我:“小朋友,怎么啦?”“阿姨,可不可以把水温调高一点?”阿姨有点疑惑地说:“这水温正好游泳,你为什么要调高水温?”“我是来洗澡的。水这么凉,怎么能洗澡呢?”我振振有词地回答道。

“小朋友,这是游泳馆,要洗澡到浴室去呀!”阿姨耐心地解释道。“夏天,浴室不是不开了嘛,你就不能调高一点水温吗?”我理直气壮地反问阿姨。“这不好办!”阿姨为难地摇了摇头。

见阿姨没有答应,我就拽着阿姨去游泳馆旁边的警务室。阿姨有点不情愿,那我也不能放弃。就这样,我们拉拉扯扯地进了警务室。警察叔叔亲切地问我:“小朋友,发生什么事情了?”“叔叔,她不给我们热水洗澡,只给我们凉水,还不思悔改呢!”

“有这等事!开浴室怎么能这样呢!”警察叔叔严肃地说。阿姨连忙解释道:“我们那是县游泳馆,不是浴室。”警察叔叔听后笑得合不拢嘴,随后老爸老妈也赶过来了,了解事情的前因后果,他们也笑得前俯后仰。

儿时的我多么天真幼稚,闹出了这样的笑话!但现在想起来,却觉得那么美好甜蜜,它将却永远留在我的记忆里,一直伴随着我快乐成长。

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