五年级街头错别字调查作文【一】
今天，我和李嘉欣讲了同学们经常会出现的错别字。李嘉欣给大家讲了一个关于错别字的故事。给我们全班同学哄堂大笑。李嘉欣讲的是：一位老师叫同学们写作文，说是第二天交，第二天，老师在改同学们的作文的时候，老师发现一位同学写的是：有一天早上，我走在回家的路上，突然踩到了一大堆臭烘烘的牛粪，我大吃一斤【惊】。老师的评语是：海量、海量。这种现象也会在我的身上出现，比如：
一天，老师叫我们默写古诗，我就看也不看一遍，就开始写了，我就像大作家一样写的飞快，我拿起默写本到讲台上给和老师看，我居然把“就”写成了“京”。错别字也不当我一个人有，许多人也会有这样的情况。
我们在和别人改作业的时候，也会有一些错别字。只要我们细心认真，就不会出现错别字了。我和姐姐分析了一下，原来是音同字不同，是形近字，还有粗心和不细心等等原因，我们在街头上也会看见许许多多的错别字。只要我们细心，我们就会发现在改别人的作文的时候的错别字。
我们再也不要在写错别字了，为中华的文字增添一份纯洁，让中华的文字更美好。
错别字让我懂得了：写错别字会闹出天大的笑话，有时还会造成很大的危险，我以后在掌握字词字词方面要扎扎实实。写作业要认真，作业写好后要认真的检查，特别是作文用词要恰当，不闹出类似的笑话，提高自己的写作水平。
五年级街头错别字调查作文【二】
在日常生活中，你肯定也见到过在商店里的牌子，现在的老板文化水平真好，取的名字也特别有诗情画意，有些名字真是别有一番趣味。
今天我在一家卖衣服的店里看到一个店名是“百衣百顺”。我知道这个成语应该是“百依百顺”呀！这个老板是怎么当的？居然把自己的招牌上得字都写错了，真是太没有水平，取了这种名字，应该把这个名字改改。可我当去跟妈妈说时，妈妈却笑着跟我说：“你呀，真是不懂，你不知道呀，现在当老板多不容易，要考虑多赚钱，当然就要考虑顾客能都回来买，更为了吸引更多的顾客注意，所以老板取自己的店名时肯定要考虑到这些。你看，这个店名取‘百衣百顺’是有道理的，店里是买衣服的，顾客走进这家店里当然要顺承顾客，顾客看了这个名字当然顺自己心愿多好，所以“百衣百顺”对老板，对顾客来说是恰到好处。原来是这样的，我懂了。
其实在生活中，只要我们仔细观察，就能发现许多出乎意料的错别字。
五年级街头错别字调查作文【三】
一天，我发现书变大了，我竟被“吃”了。
只见有栋大楼，上面标着“错别字医院”。我感到十分奇怪，便走了进去，发现“修医生”(修改液正给“病字”做开切手术。咦？那不是我写的“敢”字么，哦，原来多了颗“心”。开切时，它还哇哇大哭呢！我心痛极了。橡皮护士让我帮她。我跑了过去。原来，小朋友“于”多了一点。可我刚准备动手术，她便喊道：“不要不要！”橡皮护士安慰“于”，她才答应了。于是，我红着脸，把“于”小妹妹的病治好了。
我高兴地来到15楼，上面写着：“动物错别字区”。我走进病房，怯怯地问：“小朋友，你的主人是谁？”“嗯呀，是谭理！”啊？是弟弟的错误字呀！我仔细一看，哦！“鸟”字没了眼睛，不成了“乌”字嘛！于是，我把它的.眼睛加上，“鸟”又飞回弟弟的中了。这天，我救了许许多多错别字。它们让我告诉朋友们，千万别让它们再被送到这里受手术这苦了。
突然，我眼前一片清晰，发现自己睡在床上。哦！我明白了，字朋友不能说话，只好让梦爷爷托信了。
朋友们，快快拯救你手中的错误字吧，它们等着医生可等急了！
五年级街头错别字调查作文【四】
我和爸爸妈妈去外婆家，想到马上可以见到外公外婆了，我的心像只小鹿一样欢跳着。
去外婆的路边有家小店，店外放着的一块招牌吸引了我的.注意，上面写着“炒鸡旦”，好大一个错别字啊！我忍不住笑起来。“快看，‘鸡旦’是什么意思啊？这家店主连‘蛋’字都不会写，怎么写成‘旦’了呢？”妈妈也笑了。我跑过去告诉店主这是个错字。他说：“没关系，简写的嘛，大家都看得懂。”我可被他搞糊涂了，我从没学过“蛋”可以简写成“旦”，明明是两个不同的字啊！
后来，我又在路边看到了一些错别字，什么“仃车场”，“卖磨菇”……我看了心里真不是滋味，汉字怎么可以乱点鸳鸯谱呢？这要是写在作业本上，肯定会被老师批评的。爸爸也说：“国家明文规定要写规范字，但有些人不重视，连写字都要偷懒。你可别像他们，要养成良好的书写习惯，认真写好方方正正的中国文字。”
哎，错别字真别扭！我真想拿支笔把那些别扭的错别字一一改过来，还它们庐山真面目！
五年级街头错别字调查作文【五】
啊！咋又搞调查了？我天生胆小如鼠，性格内向，怎么向别人调查，我不禁心里打起了鼓，哎，硬着头皮上吧！
虽然心里十分紧张，但是却有些迫不及待。丁老师宣布今天大家上街调查学生假日生活习惯，并发给每人一份调查问卷。刚一说完，我就按捺不住了，飞下楼，我首先来到了新华书店，但又不敢进去，我毕竟没有那么大的胆量。我拨车头，又踏上了我的路程。在这烈日炎炎的天气，我劳累奔波，从新华书店到文化广场，好不容易找到一位，他却不愿为我效劳，我只好去寻找别的“猎物”了。
我满大街寻找我所想要的目标。这时，我来到了我的姑姑家门口，我眼睛顿时亮了起来，就像看到了金银财宝一样，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我来到门前，敲了一下门，我表弟给我开了门，往里一看“哇塞”，我不禁叫了起来，我弟弟的同学正好在他家玩。这时弟弟问我：“老哥！~你咋来了？”我说：“你叫你同学帮我填一下这个。”我将表格递给了他，但他摆出一个两手插手，一副不耐烦的表情：哼！我给他填，活不愿意。
这时一个胖墩墩的小男孩映入眼帘，他大概10岁，皮肤白哲，坐在沙发上看书。我将表格给了他，表格分为10种，第一种是写你何时起床、第二种是起床时间是否相同、第三种是吃早餐的习惯。他一个个填完了，我拿上表格，连一句“谢谢”也赶不上就走了。
来到了培训班，丁老师进行了一个个统计。天哪！不统计不知道，一统计就吓一跳。其中有一个勾了一个“√”号。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一头活生生的`懒猪。
在这次调查中，我发现有好习惯也有坏习惯，有的人放假玩电脑玩到四个小时以上，有的人我则十分用功，每天学习有五个小时以上。我们应该向学习勤劳的人学习。
这真是一次有意义的调查啊！它让我的胆子变大了，我以后也不会再那么内向了。（指导教师丁铭军）
五年级街头错别字调查作文【六】
9月29日，温哥华街头车水马龙，热闹非凡，呵呵，就连我们的小客人也来了，它们是谁呀！别急别急，往下看你就知道了。
队伍是这样的'：一只鸭妈妈，领着一群憨态可掬的小鸭子在街上漫步。这个队伍走到大街中央，汽车都像见了红灯似的停了下来。只见小鸭子们一个个地迈着大步，遥遥摆摆的，金黄色的绒毛在阳光的照耀下显得格外耀眼。突然，只听扑通一声，鸭妈妈警觉地扭过头来，看见后面的小鸭子少了两只，循声找去，终于发现了它们在一旁的下水道中嘎嘎地惊叫着，妈妈，快救我出去！妈妈，我好难受！它们在水中惊慌失措，两只翅膀拼命扑腾着，一下子沉入水中，呛入几口水，又浮了上来，时不时可能会被水冲走。
鸭妈妈将头往里探了探，不够，孩子，妈妈想救你出去，可是凭我一个人的力气也救不了你们，我再想想办法！身后的小鸭子也嘎嘎乱叫起来，伙伴们，坚持住啊！小心，有水浪！它们一个个探头探脑的，不停地拍打翅膀，队伍有点儿动。
而鸭妈妈焦急地向四周望去，发现了不远处有一个穿制服的人，它想：也许他可以帮助我。想着想着，它向身旁一个穿制服的巡警三步并作两步地奔了过去。对着巡警叫了两声，两只脚掌拼命地踏着地面。巡警扭过头来，笑着摸了一下鸭子妈妈，继续工作。鸭妈妈急了，拼命扑腾翅膀，还用嘴叼住巡警的裤角，往小鸭子落水的地方拉去。
巡警看着鸭妈妈那着急的样子，觉得一定发生了什么事，他朝鸭妈妈点了点头，跟在鸭妈妈身后，鸭妈妈把巡警领到了下水沟旁，朝里面叫了两声。
巡警发现了小鸭子，不管三七二十一，脱去外套，跳入了下水道中。他一边划水，一边将小鸭子送上岸，然后上了岸。
鸭妈妈看着湿淋淋的小鸭子，替它们拍干身上的水，将它们护在翅膀下，慈爱极了。
鸭子一家要上路了，它们对着巡警嘎嘎叫了两声，表示对他的感谢，然后一摇一摆的上路了。
巡警目送着鸭子一家远去，目送鸭子一家离开这母爱荡漾的街头……
五年级街头错别字调查作文【七】
当我们走进新光公园时，映入眼帘的是新光公园的.标志性建筑——假山。假山虽美，但假山下的水却中墨绿墨绿的，甚至于还泛着微微的黑光，水十分脏，还浮着许多小虫子。偶尔一阵凉风掠过水面，一阵阵臭味扑鼻而来，让人不忍直视，只得掉头匆匆而去。
我们沿着弯弯的小道前行，来到新光公园的湖畔，发现了停泊在岸边的一条废弃的小船，船上有许许多多的生活垃圾，伴着一大片黑水，竟惹得许许多多苍蝇飞来飞去，恶心极了！
我们小组跨过湖中央的凉亭继续前行，前面的湖水还是一样臭味扑鼻，还漂浮着不少油渍，和许多还未来得及清走的鱼，漂浮在水面上，难看极了！
我们来到草地上，发现有一大群孩子在嬉戏打闹，在肆意地贱踏着这芳草绿地，留下了许许多多的、深深浅浅的脚印，地上还随意丢弃着不少垃圾，离垃圾桶不及数步之遥。更有甚者还带着小狗在四处溜狗，留下了不少臭味冲天的粪便，游人纷纷掩鼻绕道而过！
以上就是我们在新光公园的所见所闻，希望大家能珍惜环境、爱护环境，共同行动起来，还新光公园一片碧水蓝天！
