运动使我开心英语作文小学(运动让我快乐英语作文)

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首页大全更新时间:2023-12-20 17:16:27
运动使我开心英语作文小学(运动让我快乐英语作文)

运动使我开心英语作文小学【一】

亲爱的.同学们:

曾经从一本书上看到一句话,这句话令我记忆犹新:“只要心还在跳动,还是热的,就要抬起头来做人,做一个真正的人,一个讲究诚信的人”。

记得有一次,我到小店买东西,由于店员的疏忽,多找了我6元钱,我不知所措,觉得应该还回去,可又想自己留着,心里很矛盾。情急之下,我想到了一个“好”主意。我只把两块钱还了回去,剩下的钱悄悄揣在兜里,店员还直夸我很诚实。

回去的路上,我回忆着自导自演的这一出,心里十分不安,觉得自己太不诚实了。小鸟依然叫着,但没有之前那样动听,柳枝依旧向我点头,但没之前那样亲切。我犹豫了片刻,还是下定了决心:“一定要做一个讲诚信的人”。我坚定地把剩下的钱还了回去,看到店主眼中流露出的欣喜和赞赏,我的心情舒畅多了。

这的确不是什么惊人的大事,只是一件平凡的小事。但把平凡的小事做好,即为不平凡,把简单的事做对,就是不简单。这件平凡简单的小事时常提醒我要诚实守信,希望大家一起发扬传统美德,做一个诚实守信的人。

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运动使我开心英语作文小学【二】

记得有一次,我在做一道数学题“鸡兔同笼”,书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡和兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔。,这道题很难,我想了半天也想出来。我在教室里急得团团转,像是在蒸笼上的蚂蚁。这时,小敏走进来问,“小慧,会做吗?要不要教你?”我听了。不高兴的说:“谁说做不出来,只是在思考。”小敏听了苦笑一声,走了出去。我又思考又画图,就是做不出来,只好问小敏,小敏说“

假设这80头全是鸡,那么,脚应是2×80=160(只,比实际少208-160=48(只脚,这是因为1只兔有4只脚,把它看成是2只脚的鸡了,每只兔少算了2只脚,共少算了48只脚,48里面有几个2,就是几只兔。“说着,在一张白纸写了下来。

解:(208-2×80÷(4-2

=48÷2

=24(只------兔

80-24=56(只

答:鸡有56只,兔有24只。

也可以假设80只全是兔,解答如下:

解:(4×80-208÷(4-2

=112÷2

=56(只------鸡

80-56=24(只

我听了之后,想了好一会儿才明白,竟然可以这样做题目,让我哭笑不得。

小敏真厉害。有些数学题我觉得很难很难,怎么想都不行,可是这些题目一旦到了小敏手里好像没有难度似的,一会儿就会告诉我怎么做,有时还会告诉我很多种计算方式。我要向小敏学习,学习她那解决问题的本事,长大以后做一个数学家。

运动使我开心英语作文小学【三】

??我最开心的一件事作文

在《少年时代报》上看到别人写的东西,我很羡慕,心里一直想要是哪一天能在上面看到我的名字那该是多好啊。于是我经常练习写,希望有一天能在《少年时代报》上登载。

有一天,妈妈看我写的作文很好,她说:“孩子,你这篇作文写得很好,我们把它投到《少年时代报》上试试看。”就这样,妈妈教我用电子邮件发了过去。

大概过了一个月,投稿的事情我也忘了。没想到今天老师拿我们订阅的《少年时代报》来发,刚发完一会儿,就听到同学大声说:“黄雯昊,快来看,你上报了。”我还以为是他们知道我内心的想法,故意捉弄我,但我还是急于知道此消息是不是真的`。我急忙打开自己的书一看,“五小三(5)班黄雯昊”几个大字清晰的出现在我眼前,此时我的心情无比激动,面对同学的祝贺,我竟什么话也说不出来。

过了一会儿,心情平静下来后,我对同学们说:“同学们,你们想在上面见到你们的名字吗?告诉你们,只要用心观察,勤于动笔,总有一天会实现自己的愿望的。”

今天是我最开心的一天。

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