让我更爱这个家作文(小学语文作文我爱我的家)

让我更爱这个家作文(小学语文作文我爱我的家)

首页大全更新时间:2024-07-05 11:36:03
让我更爱这个家作文(小学语文作文我爱我的家)

让我更爱这个家作文【一】

为了这次元旦联欢,班干部们可费了不少心。筹钱,准备节目,买这买那的,可累坏他们了。今天,我们终于迎来了元旦……

“第一个节目是文xx给我第一个节目是文xx给我们带来的萨克司,有请!”文xx带着他“硕大”的萨克司威武的走上讲台,没想到还有个伴舞的,那就是“索k”。搞笑大王接连在地上故意摔了几个“跟头”,弄的我们捧腹大笑。文xx使出他吃奶的劲,终于把漫长的歌给吹完了。……

“好,现在我们开始游戏环节,抢椅子,想玩的就上来!”我可要上去,跟人抢椅子可是我的强项哦!……陆续也上来了许多“高手”!“你们听王xx的打击声,只要一停,就开始抢位。现在,即时开始!”王xx敲得还真久呀!哎呀,停!幸亏我急忙的刹住了车,不过我和“假洋鬼子”坐在同张椅子上了。现在只好用“猜拳”来解决啦!“石头剪子布!”耶,我以石头胜利!继续,大家都很紧张,不知又要淘汰谁了,……还好,保住了一个位。……“好啦,现在是紧张时刻了!现在现场只剩两位了,那就是我们的“天后”徐xx和廖芸芸了!不只谁能获得冠军?”鼓声响了,我胆战心惊的,生怕停了。……时间已经过了几分钟了,停了。我趁徐xx不注意,一屁股坐下去!“yes,i win!”……拼拼活竟然没奖品!

“踩气球游戏马上要开始了,请大家把气球绑在脚上,我们的徐老师也要参加哦!”这可鼓舞了同学们,一百多个气球被拿走了一半。我也紧紧地在我的两只脚上绑上了两个“蝴蝶结”。“第一轮回合,开始!”声音刚落,就响起了“噼里啪啦”的踩声。哎呀!男生对我们女生大进攻,不知多少女生惨败于男生的“野蛮”。我也只剩1个气球了。大家都沉浸在“鞋子”中,都看不到对方的面目。其实我最怕气球爆了,不过踩完第一个后,就踩过瘾了。……大事不妙,竟有几个男生“咄咄逼来”!首先想除掉我的是一双穿白蓝运动鞋的男生,他不断向我进攻,我忍无可忍了,从百忙之中“瞟”了他一眼,居然是“心地善良”的邹xx,现在还在命的踩。我开始反攻,没想到,几个男生冲我这边来,真可怜!我的左脚不知被哪个“狼心狗肺”的`同学给踩了一脚,现在还痛着,好像脱皮了。不念在是朋友,也要想想我是女生呀!我连最后一个也保不住,只好“忍辱负重”的走出了“鞋场”。我正在观察平常“凶巴巴”的徐老师,没有了课堂上的脸色,脸上笑开了花。我还以为老师上场的话,大家会“阿谀奉承”呢。没想到玩地更凶,大家都和老师作对,不过,老师穿的是“鳄鱼式”皮鞋,不一会儿,“鳄鱼”便吞咽许多气球,所以引起了许多的同学的攻击。在众多同学的攻击下,老师无可奈何地把脚抬了起来。最终,老师敌不过同学,最后一个球被无情的踩爆,老师遗憾的退场了。……“现在开始抽奖,我给大家每人一个号码,我抽到谁的,谁就上来领奖品!”我是17号,本来想来1号的,但又想想机会很小。“开始抽啦!好,1号!谁是一号?”“是我!”原来是被我称为“兔子“的家伙,我真后悔没来1号。奖品是一只钢笔和一本精美的笔记本啊!哎,真是可恶。……

一边吃零食,一边欣赏小品,真是羡煞旁人啊!吃着可口的零食,喝着饮料。在最后,大家都齐唱《友谊地久天长》。毕竟那是我们在一起过的最后一个元旦了,明年就升初中啦!

让我更爱这个家作文【二】

在二班这个大家庭中,人人都是这个家庭的一员,每个人都应该努力为班级做贡献,这样班级的成绩、卫生、纪律等方面才会一步步往前进。课前几周我们班的成绩和常规都不太理想,于是,老师实行了“量化积分”的政策。就因为这个政策,这个“大家”中的“小家”也“疯”了起来。宿舍就是一个个“小家”。

以前,我们的宿舍只是一个不起眼的宿舍,也是一只沉睡着的猛虎。这回,一听文明宿舍要加分我们都一致达成目的:文明宿舍。

这下可好,周一,我们制定了“文明宿舍”计划,晚自习下课时,316宿舍的成员就整装待发,下课铃声一响,我们一下子就站起来,将板凳往课桌上一搭,拎起水杯,迈着大步就跨出了教室,飞快地奔向宿舍。我和赵钟凯总是全校第一第二个到宿舍的,刚到宿舍,其他几个人陆陆续续到齐了。“给你们5分钟时间洗漱。5分钟后准时熄灯!”赵钟凯有开始给我们下达命令

5分钟后,正当其他宿舍正聊天时,我们都已经“静卧无声”了。我们有了自己的.秘诀——谁说和谁请客。每一个人说话,又是最早熄灯,老师当然高兴了,就开始表扬我们316,我们心中都像吃了蜜一样甜。

就这样,我们每天,每次回宿舍都做到了“快”、“静”、“齐”。虽然累点、忙点,但有时老师一表扬,什么不愉快都散去了。

我们就这样“疯”一星期,理所当然地获得了文明宿舍的称号。因为我们这个小家的努力,带动了大家的前进。很多宿舍都开始模仿我们,这一周中,男生宿舍没扣一分,女生宿舍也表现不错。

这就是我们二班这个“家”,每个人都好像是一位辛勤的个人,各自扮演着不同的角色,老师是指挥员,指引我们向前进!

让我更爱这个家作文【三】

“这个家,我再也不回!”她抓起书包,头也不回的冲出了家门。

咄咄逼人的凛冽寒气在黑暗中蔓延开来,寒风刺骨,像锋利的刀划过脸庞,从裤脚直往身上窜,像一根根细针扎在身上。他走到一堵墙下,抱着书包贴着墙蹲了下来,以换得一丝温暖。她不停地抽噎着,用手抹去脸上的泪痕,一股莫名的难受直往喉咙上冒,她抬头仰望天空,天幕上不见星光,只有雪花悄无声息落在她的肩头。

今天,她和母亲就因为考试的成绩吵了起来,她的泪水在眼眶里打转,她吼道:“我都说了这次考试是我不小心,不是还有下一次吗?”她还没说完,母亲就打断了她:“孩子,你每次马虎都说还有下一次,妈妈要是马虎了,哪来的工资,你拿什么上学?你吃什么?你穿什么?”

她一气之下甩门而去,只留下气呼呼的背影渐渐被黑夜吞没。

她不明白,为什么连母亲都不理解她,不就是一次考试吗?

她抬起头,前方的一棵大树亮着一盏幽微的煤油灯。树下,灯火旁,一位小女孩依偎在她的清洁工妈妈的怀里。手里捏着热乎乎的馒头,她将馒头拿到妈妈的嘴边,说:“妈妈,给,妈妈,你吃馒头!”小女孩的妈妈推开小女孩儿的手,说:“乖,妈妈不饿,你吃!”幽微的灯火将母子二人轮廓分毫不差的显在那堵冰冷的墙上。墙上,母亲紧紧抱着女儿微笑着;墙上,小女孩依偎在母亲的怀中裂开了小嘴,她的笑脸像开在幸福里的花朵。

她觉得小女孩儿多么像曾经的自己。小时候,每当吃好东西时,她说:“妈妈,你也快吃呀!”“乖,妈妈不饿,你吃!”小时候,也是这般寒冷的冬夜,不管多晚,妈妈都来接她回家,每当在黑暗中握到母亲的手,她就有了安全感。上小学时,不小心崴了脚,她说:“妈妈,你今天不用背我了,我自己可以走的,真的可以!妈妈欣慰地笑着说:“不管你长多大,在妈妈眼中,你都是妈的小宝贝,不管路多远多长,妈妈背你!”

她想着想着,小声地抽噎了起来,一瞬间泪如雨下,她喊着妈妈,妈妈,我不该对你发脾气,你给我生命,给我一个避风遮雨的家,我却忘了感谢你,对不起——

她捂着嘴大口大口的出着气,躲在角落里瑟瑟发抖。拂去书包上的雪花,背上书包一路狂奔,她要回家!回家跟妈妈一个拥抱,收回自己刚才的言语,她要亲口对母亲说:“妈妈,我很幸运,在这个世界上有那么爱我的你。”

是的,我很幸运,因为在这个世界上有爱我的母亲!还有比我更幸运的孩子吗?

让我更爱这个家作文【四】

    小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。

    渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

    阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭,但不可以被打败。

老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

阅读是培养理智的一个过程,它让我们用更客观,更贴近作者心灵的`角度去看待文章,去聆听一个智者的内心独白,或许结局并吧一定皆大欢喜,但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的,阅读使我们变得理智,变得更懂用心去读这个世界。

读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。

阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。因此,阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智,看清什么是作者意在抒发和传扬,什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿,阅读就是为了理智地通事理,从而更好地生存在这个世界里。

理智是阅读的一种选择;阅读是引领我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留,就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。

让我更爱这个家作文【五】

离家出走

“这个家,我再也不回了!”他抓起书包,头也不回地冲出了家门。没走多远,他便停下了脚步,四周黑的伸手不见五指,有一种压抑感涌上心头。他回头望了望,发现黑暗中只有自己家屋里亮着灯。他多么想回家呀,一想到家中热气腾腾的饭菜,舒服的沙发,好看的电视,他不禁动了心。他想回家,但又想到妈妈的唠叨,爸爸的抱怨,爷爷奶奶的责怪。特别是前天,自己过生日,可是老妈却说小孩子没挣钱,不应该乱花钱,于是残忍的取消了他的生日聚会,害得他遭受了以前请过他的同学的白眼,连他最好的朋友也说他铁公鸡。

想来想去,最终他下了恒心,再也不会那个家了!但是不回家,能去哪儿呢?去朋友家,他们的父母肯定会问。去亲戚家,父母肯定马上就知道了。想了一会儿,他终于想到了班上一个叫“黄毛”的同学,他的父母守则外地做生意,他自己一个人在家。好多同学都到他家住过。

说走就走,他快速的向黄毛家赶去,天刚蒙蒙亮,他便敲响了“黄毛”家的门。“黄毛”开门一看,喜出望外地叫道:“什么风把你给吹来了?快进来!”他一进黄毛家便四处打量,惊讶的发现,“黄毛”家特别豪华,两层的别墅,欧式装修,家电应有尽有,甚至还有家庭游泳池,这比自己家好太多了呀。他便兴奋的和“黄毛”玩了起来,还在泳池里玩了半天。玩得好不快活。可他总觉得缺点什么。

在“黄毛”家里待了两天后,他忽然想家了。那天下午,他们聊到了家人,“黄毛”便开始叹息:“哎,我爸妈一天在外奔波,一心想着挣大钱,没人陪我,我恨他们了。哪像你啊,有爸妈陪着,一家人其乐融融。但是你却离家出走,真搞不懂你是怎么想的。”他顿时想到一家人为他操劳的场景,又想到父母在焦急的寻找他。他咬咬牙,握紧拳头说:决定了,回家!

第三天,他便告别“黄毛”,向家的方向奔去。当他来到家门口推门进去,看到一家人正愁容满面。妈妈看到他回去,激动的一把把他抱进怀里。那一刻,他才明白,家是最温暖的地方。

让我更爱这个家作文【六】

“这个家,我再也不回了!”她,拿起书包,冲出家门;她,愤怒。

这个风和日丽的早晨,伴有鸟儿的动听的歌声,这么优美的音乐,被这么一句话打破了。吵闹声即刻停止。

来到大街上,又穿过小巷后的她来到了一家书店,便进书店看起了书。她被书中的内容吸引着,似乎忘却了一切烦恼,忘却刚才发生过的事情。在看书的过程中,书的内容精彩,她看得不是滋味。时间在飞速的流逝着。

傍晚时分,走出书店的她已饥肠辘辘,却身无分文买吃的。坐在一家包子馆外的长椅上,唉声叹气。她不禁又想起早上的不愉快,认真思考着自己做错了什么,错在了哪里。一个声音打破了正在沉思的她,问道:“小朋友,你怎么了,是不是还没有吃饭?阿姨这刚好有几个馒头,拿去吃吧!”她过去,吃着馒头。好心的阿姨问她为何不回家。

她边吃边对阿姨讲述了事情的来龙去脉。吃完后的她,向好心的阿姨道了声谢。本以为这件事会迎来阿姨的鄙视,却没想到迎来的是关爱的话语:“你呀,年纪还小,自然是有些不懂事。我只是给了你几个馒头,你就那样感激我。你想想看,父母养育了你十几年,给你做了多少顿饭才把你养这么大。除此之外,他们还想尽办法,打工,加班为你挣学费,供你读书,是那么的辛苦。也许你未对他们说过一句谢谢之类的话。他们也从未责怪过你,只是认为你还小,不懂事。你应该回家去,向父母道个歉。也许他们正着急找你。你也要做一个力求上进的人。”小女孩听后流下了泪水。

在那一瞬间,她明白了什么是感恩。

感恩不是要做什么惊天动地的事,不是以金钱回报,而是一句真诚的话语——谢谢,你们幸苦了!足以。这短短的一句话,便让爸妈明白儿女终于长大了,懂事了。

她含着泪水,奔跑着,往家的方向奔跑着,只为那一句多年来才懂得应对父母说的话。

我们要感恩父母,帮父母做一些力所能及的事,即便不做,说一句感恩的话也是好的。

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