金榜题名作文【一】
“妈妈，带我去金榜公园吧！”假期里的一个早上，我对妈妈提出了要求。金榜公园是我最爱去玩的地方。公园里的景色十分秀丽。
一进大门，一阵阵芳香扑鼻而来，一盆盆的花朵被摆成一个大大的半圆形，花儿的脸笑盈盈，像在舞台上表现着迷人的风采。看，那儿有一个石花，这巨大的石头花瓣，围绕着中心。
一片紫色的草呈现在我的眼前，那娇嫩的叶子是那么可爱，在微风的吹拂下，似乎也在舞蹈着，向游人展示着。
公园里的游人络绎不绝。我们继续向上走着，我的心情越来越激动了。啊！瀑布飞流而下溅起一个又一个美丽的浪花，晶莹剔透的水珠似乎在合奏一支交响曲“哗啦啦，哗啦啦”地上的小草听得可入了神，半天没发出声音：水珠似乎也诉说着自己艰难的经历，“哗啦啦，哗啦啦”让一旁的小草焕发青春的生机。一阵风向我吹来，真清爽。
我大口地呼吸着山中那新鲜又清新的空气，让人神清气爽，心旷神怡。有的人坐在长椅上开心的说着话；有的人坐在桌子边泡着茶；还有的人，则悠闲地在散步……
我爱厦门的金榜公园，我喜欢这虽在人间却似在仙境的美丽公园。
金榜题名作文【二】
小朋友，你们去过金榜公园吗？金榜公园坐落在金榜山上，那里树木茂盛，鸟语花香，是一个既可爱又美丽的地方。
走到金榜山下，远远就可以看见一座五米多高的石碑，石碑上写着四个大字“金榜公园”。绕过石碑，沿着石头砌成的小路向前走，小路的左边耸立着高大的石柱，石柱上刻着象形的文字，让人仿佛置身于古代。走到小路的尽头，有一座拱形的小桥，桥下流水潺潺，鱼儿在水欢快地有着。桥的左侧还有一个美丽的人造瀑布，清澈的泉水从高高的假山上奔流而下，真是壮观极了。走过下桥，拾级而上，一块巨大的石头挡住我的去路，走上前去才发现石头的.中间有一条又细又长的石缝，直通山顶。石缝块大约只有50厘米，要是你长得太胖，就有爬不上去的危险。我侧着身子，低着头，慢慢地向上爬着，大约上了二十多个台阶，突然豁然开朗，真是柳暗花明又一村啊！只见山顶上有一片平坦的草地，草地上开着五颜六色的野花，红的、白的、粉的……美丽极了！小鸟在草地上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，小朋友在草坪上打滚，做游戏，大人们三三两两地在草地上泡茶，谈天……
金榜公园真不愧是人间仙境啊，如果我能住在这里，该是一件多么快乐的事啊。
金榜题名作文【三】
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
