又到开学时作文800(又是一年开学时初中作文)

又到开学时作文800(又是一年开学时初中作文)

首页大全更新时间:2024-07-29 09:49:46
又到开学时作文800(又是一年开学时初中作文)

又到开学时作文800【一】

秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道

似的。一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的'怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,

追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们——本性能耐寒,风霜其奈何。

我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

又到开学时作文800【二】

再次回到校园,熟悉的事物让我心中涌起难以言悦的兴奋:“新学期来啦!”又想起逝去的寒假,在默默的缅怀了快乐的假日后我坚决的跨进了校园。但当我回首,那人,并没有在那儿。

校园中一如既往的吵闹。大概是因为一个假期没见面,大家都有一肚子话要说把!脚下的主干道宽阔笔直,尽头的几丛青竹,在一片黑或灰中十分吸引眼球。不是有同学穿梭在路上,三五成群,叽叽喳喳的分享着假期中的趣事,十分热闹。我心想:也许大家都舍不得假期生活,所以用这种方式来怀念吧!

这么想着我爬到了三楼。一跨进教室,呃,果然不出我所料,正有几位埋头苦写。笔尖“唰唰”,十分认真的样子。“我说,几位仁兄,放假时你们都干嘛去了?”“要你管!”其中一人回答了我,头未抬,就连书写的动作也未停一分。“理他们干啥?小页呀!新学期开始了,你有啥愿望没?”小雁笑眯眯的走过来拍拍我的肩膀。

“当然是好好学习,天天向上啦!”我饶过她走到座位上坐好。“具体点行不?”她十分不满的拍了拍桌子:“我连续问了三个人,都是这个呢!”“具体点?嗯……那就上课不要再让我走神了!”我想了一会得出答案。“呃……你上课不走神儿?有难度!”小雁立刻将我的美好愿望击得粉碎,不过我也懒得再和她理论。其实我最大的愿望,是希望妈妈快点好起来啊!

从未想过会有这么一天,一向健康的妈妈会得脊椎病。是我一直没发觉,她在变老。我所能想起来的,都是她在干活。可是,寂静的夜晚听见她辗转反侧由不得安眠,心很酸。

人说:“女儿是妈妈的小棉袄。”可我这小棉袄却总是忽略妈妈!我渐渐长大,变得有主见,变得比妈妈还高;妈妈在我成长的同时也日渐苍老。我上学,她挣钱,交心的`时间很少很少,少的我陌生,少得她沧桑。

有记得曾经:上幼儿园,她将我送进教室;上小学,她望着我跨进校门;上中学,她目送我骑车离开家门。龙应台的《目送》中有这么一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这么想来,妈妈不就是这样的吗?她目送着我我的背影,看着我渐渐拥有了自己的人生,她用她的方式爱我,却从来不曾让年幼的我发觉,直到现在,直到我终于明白了她的爱。

是什么时候将她的付出看作理所当然呢?是什么时候不再对他言听计从呢?是悠悠时光,是我的渐渐成长。

又是一年开学时。曾经,我走向校门,妈妈望着我:现在我走向校门,妈妈不在也无法望着我。新学期又一次来临,我不求别的,只希望妈妈赶快好起来……

又到开学时作文800【三】

看,原本枝叶繁茂的银杏树如今也早已不一样了,大风作起满树的银杏叶跟着旋转,跳跃,好似一只只轻快顽皮的小精灵在跳着“芭蕾”。“沙-沙-沙!”树灌丛哥哥看到了这支舞蹈,嚷嚷着要当“自然乐队”的主唱。我加入了这场演奏会,踩在万片落叶之上,又蹦又跳的。过路的人不是捂着耳朵,就是怒视着我,仿佛这种声音在他们眼中如同老鼠磨牙那般难听无比,我哪里顾得上别人,早已抛开世界抛开自己了。

风停了,一片片银杏叶也回到了大地妈妈的怀抱中,我拾起一片落叶,仔细地看着它那清晰条理的`纹线,笑了。我闭上双眼与落叶做了一次心灵上的交流,耳朵旁几种声音“嗡嗡”响起,时而好像小提琴声空洞而富有“灵性”;时而好像几十大军在敲锣打鼓,气势磅礴;时而又好像鸟儿啼转……这就是落叶想要告诉我的吗?慢慢地,它们融入泥土,让我有了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感觉。就像秋天的落叶,它们也不是无情之人,它们之所以会悄悄离去,不留音讯,是因为它们要为哺育自己的大树妈妈做出自己小小的贡献。辉煌伟大的事没办法办到,所以它们愿意将自己化成养料,为新一代的绿叶做一次生命的接力。我们的父母又何尝不是落叶一样的人,有一天,他们也会老去,他们的无私如同落叶精神。

又到落叶飘落时,明年的今天必定又是一样的场景。

又到开学时作文800【四】

又到了落叶纷飞时,又忆起了你。

三年前,我在这里第一次见到了你。那时你着一袭古衣来到了我的面前,显得优雅又神秘。你体态微胖,说话时总爱微笑,露出深深的酒窝。你的声音缓慢,温和却又感觉那么有力,每一堂课都会为我们描绘出优美的意境,让我仿佛听到了小石潭如鸣佩环的水声,看到了那聪明伶俐正在门口玩耍的陈元方与在碣石山上抒发心中豪情的曹操。一切都那么真实又美好。

可从第一片秋叶落下时,我发现你的脸色也变得黯淡了。你不再微笑,那深深的酒窝也不再出现。声音比原先更慢了,不像往常那么有力了,几乎每说完一句话都要叹息一声。空闲时也只是无助地凝望着远方。

起初,我们以为你病了,后来才得知你爱人住院了,虽然保住了性命却再也无法登上那深爱的讲台,你的儿子也正值高三。一瞬间,家中的压力都落在了你的身上。

午饭后总能看见你在操场散步,踩着那一地金黄的落叶,远望着天空,茫然又不知所措。你恨这不公的命运却又无可奈何。

以前的你喜欢在阳光下手执一本古书,泡一壶清茶,坐在躺椅上悠闲。现在却总是忙碌,奔波于学校和医院之间。以前你总喜欢收集一些古风古韵的书签,有时也奖励给我们,但自打那以后便没了空闲,没了心情。

我也曾听你在独自呢喃,说想要辞职回家,了了这份繁琐,但终究还是没能忍下心,毕竟这是你曾经爱过的,付出过的。

随着落叶纷纷而下,你也渐渐有了好转;但这一次大的变故却让你再也恢复不了昔日的状态。你心中那份炽热的激情也像这秋叶一样,泛黄然后落下,却再也没有发出过新芽。

后来我们升到了初二,你却因抵不住这份压力,选择继续留在了初一。自那以后,就再也没有你的音讯了。

三年后,我又回到了这里,回到了第一次与你相遇的地方,回到了梦开始的地方。时过境迁,物是人非,不变的竟是那满地金黄的落叶与尘封于此三年的记忆。

又到了落叶纷飞时,又忆起了往事,又忆起了你,总觉得有份遗憾留在心中。

又到开学时作文800【五】

回到学校,一切沉睡在记忆里的东西又重新鲜活起来了:顽皮的男孩子们,叽叽喳喳的女孩子们,可爱的老师们…被我们戏称为"古老"的教室,令大家颇为向往的信息课,总是充满我们无限热情的食堂…

呵呵,所有落满灰尘的事物又抖擞了精神--回来喽!

星期一

早晨,我参加了树人之星的颁奖,好高兴呀!波波校长站在我们面前颁奖时先小声说了一句话,把大家都弄乐了:"嗯,这个因为人比较多,奖状比较乱,所以大家先就不要管顺序了啊,到下面再换…"嘿嘿,装得跟个真的似的~不过看到这个期初就奢望拿到的奖项还是挺高兴的,又到新学期(2月27-3月7日。(全校人眼睛都眨巴眨巴地盯着俺呢!

下午,又意外收到上学期英语能力竞赛的两张奖状,开心的哦!

所以,根据上面条件得:星期一=快乐=兴奋=开心

星期二,星期三?。?。?。?。?。?

生物上了什么人的心脏、压、液循环、脉搏等等。我的妈呀,把我头都搞昏了!什么左心室又到左心房,右心室到了右心房?怎么静脉还流动脉,动脉里还流静脉?我的妈呀,把我头都搞昏了!(虽然后来又勉强搞清楚了些

地理、历史也很烦地乱七八糟,我迟早会疯掉的~

信息课倒是很好的,大家一起做小报或是做杂志,很轻松的'!

所以得出结论,周二周三=烦恼+快乐

星期四、星期五

不要太忙太累太辛苦哦!

姜老师叫我负责的那块展板,周五就检查了,周四才告诉我入选的电子稿!之后,我拉上茆茆一起搞。本想直接印出来装饰下就贴的,没想到许多作文都有什么一页多两三行,两页多五六行的情况,还有的两篇文章在一张纸上各一半,我和茆茆只好不辞辛苦地删改,到下午放学前一节课才搞好,新学期作文《又到新学期(2月27-3月7日》。唉,倒成了我俩是改作文的了。第二天,我们又到学校忙了一天,给作文做边框,也是到了最后一节课才搞完,放学后,我又去老师办公室打展板标题,最后实在不行了,将任务交给了姜老师和小怡…牺牲了课间无数,两个午休,三节自习课,四节看电影课,我咋就那么惨啊!(还偏偏那么多作业3

最后搞完时,我和茆茆紧紧握住手,激动万分,啊,我们庆祝一下!终于弄完了!于是我们便双双倒下了…

又到开学时作文800【六】

某中学启动“只捡垃圾,不扫落叶”模式,使人们置身校园,犹如信步于大自然馈赠给人类的地毯之上。这一举动收获了如潮的好评。

也许有人会认为这是学校的炒作,但那又何妨?当你置身于这美妙的景色时,有的也不过是对大自然的无尽崇拜罢了。

香樟树的红叶与银杏树的黄叶在微风轻拂后,漱漱落下,而你便漫步在这一条铺满落叶的路上,脚步轻缓,却仍伴有自然的响声。此时的你会想些什么?而你的思绪又将被引向何处?你是否看见每片落叶的斑驳纹路,那里也许隐藏着它对我们的眷念?一开始新生的幼嫩便足以让我们心动,再到如今凋落又给我们美的体验,它的存在便是可以触碰的来自大自然的爱,是大自然的真情流露,是它给予我们的馈赠,即使只是一片小小的落叶。

其实,大自然给予我们的又岂止这几片落叶?它给予我们太多太多了,江河湖泊,秀美河山,又或是生机盎然的四时风光,这些都无不是它的馈赠。可我们的眼中也许只有那“衔远山、吞长江”的浩浩汤汤,却很少留意落叶飘零的美妙;也许我们只惊叹于“佳木秀而繁阴”,却很少驻足欣赏“野芳发而幽香”。也许,还有更多的人,他们的眼中没有浩荡豪壮、巧夺天空的胜景,也看不到点点滴滴浸润人心的恬淡。他们的心中只有他们自己,他们都忘了如何去回馈大自然的馈赠。

“只捡垃圾,不扫落叶”虽然很普通,却是我们珍视自然馈赠最好的表现。不轻易丢弃,不视为无物,细心珍藏,这便是对自然最好的回馈了。

但是,纵观历史,对于这些恩赐我们又是何时又有多少次做到珍视了?大兴土木,过度开发,我们不过只是一次又一次地当做理所当然并随意挥霍罢了。“20xx年石油资源将消耗殆尽”、“2250年煤炭资源也将面临枯竭”,网上那一串串触目惊心的数字无不充斥着我们的视线,但是这些是否还能唤醒我们,让我们学会珍惜?

当你轻轻捡起地上的落叶时,它在你的手中还能发出清脆的声响,它在生命的尽头还给你留下最细微的馈赠。而我们能做的却很少,也只有珍视自然点滴的馈赠,以最诚挚的态度回馈这份爱,不负这份深沉了

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