六年级毕业作文我成功了600字【一】
时间能把人与人的距离无声地拉近，抑或扯远……有时候，它只是一个词，代表着一个数字……但在每个人心里，它各有不同地代表着一段过去，一群人，几件事……迷茫间，我们懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在这之间，在我们失去的东西里，到最后我们又获得了什么……或许只是原地不动，但也心甘情愿……肆掠着的情绪，吞噬了时光的美好。
永不分离的诺言，是否只是童言无忌……不管怎样，我很侥幸拥有你们，有过争吵，有过分离，有过泪水，有过欢笑的兄弟、党……我们之间，不需要过多华丽的词藻……这是个冷漠的时代，但我们呼朋引伴，不会孤单，这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在……
曾经阅人无数，但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，错过的，也许永远无法挽回……平行世界，时间轮回。以前我从来没好好懂过你，在众叛亲离的时刻，才发现你们一直在左右……
这些年，我做了许多狂妄的事情，冲昏了头脑，也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷，曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟，成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑，这些令人讨厌的溶质，我们却时常忘了，这些溶质，对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物，并非那么显而易见的。
忘记了时光我们最初的模样，曲终人散，没有再多的永远。含着泪水微笑，各自奔跑……那间我们最厌恶的教室，却承载了我们多少疯癫的时光，朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好，但却包含着一个个如童话般的回忆……
旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨，诺大的世界，求你们别离去，就算与全世界为敌……这么多年来，你们已经成了我身体的一部分，我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕，被掌声淹没，还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿，我都会穿过世界上汹涌的人群，走向你们……
开始，我们都只是孩子，
奇妙的缘分把我们聚在一起，
最后，我们却要分别，
飞往不同的地点，
毕业的字眼，
格外扣人心弦，
各种莫名的感受，
只说句再见，
当某天我们再踏进，
这校园会是哪片落叶，
掉进回忆的流年。
六年级毕业作文我成功了600字【二】
如果有一天，我能坐上时光机，去自己想去的地方，我会选择去——唐朝。
假如我回到了唐朝，我要用自己在现代学到的东西，在古代发家致富，成为京都第一“大款”。
假如我回到了唐朝，我要去皇上的宫殿里看看。看看，皇上的后宫，到底是不是佳丽三千？看看，皇上的大臣，到底是不是聪明绝顶？看看，杨贵妃、武则天到底有没有传说总那么美若天仙？看看，……
假如我回到了唐朝，我要和大诗人李白结为好友，在桃林里品着美酒，吟着小诗，那是多么逍遥啊！顺便瞧瞧，李白的灵感是不是如流水一般文思泉涌；还是一首诗，要抓耳挠腮的写好长时间？
假如我回到了唐朝，我要踏遍祖国的大好河山，看遍千山万水，看这些景色到底有没有人诗口中所说的那“美”？我要去望庐山下，看看那里的瀑布是不是“飞流直下三千尺，疑是银河落九”；我要去黄四娘家，看看她的花是不是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。；我要去那遥远的西山雪岭，看看那里的景色是不是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
假如我回到了唐朝，我一定要去翻翻古代人的书，看看他们学习的东西难不难；看看我的祖先上课是不是和我一样懒懒散散的。我要去摸摸他们穿的.衣服，去摸摸那如同皮肤般润滑的绸丝，问问那古代的小姑娘“你们夏天热不热？”
假如我回到了唐朝，我一定要向花木兰一样，女扮男装。去体验体验，兵营里苦不苦？大将军是不是都会排兵布阵？去体验体验，浴搏的感觉，让自己青史留名。
假如我回到了唐朝，我一定要去拜师学艺看看古代的武功，到底是什么样的，看看，他们的武功也没有古装剧里那“玄”？
假如我回到了唐朝，我一定要去尝尝“满汉全席”，尝尝它香不香，数一数它到底有几个菜？
虽然“回到唐朝”并不现实，但我相信，总有一天，时光机会被聪明的人类发明出来，到那个时候，我会成为是时光机的第一“客户”，坐着它回到唐朝，实现这个梦想，探索那神秘的唐朝。
假如我回到了唐朝……
六年级毕业作文我成功了600字【三】
刚见面时，我们互不相识;渐渐地，我们成了玩伴;毕业了，我们成了党。我们疯过;我们闹过;我们笑过。那时的我们是多么天真可爱啊!刚上一年级时，就想赶快到六年级，赶紧毕业，可到真正毕业的时候，却又依依不舍了……
上课时老师那严肃的表情，下课时同学们那天真无邪的笑容，陪伴了我们走过了多少个春秋啊!操场上的每一个角落，洒满了我们的汗水;教学楼里的每一条长廊，回荡着我们的笑声;尚学廊里的一道道脚印，记录了我们成长的酸甜苦辣咸;同学录上的一道道笔迹，总会觉得很丑，可是友谊是最美丽的!那37张充满着笑意的脸，时不时地在我脑中浮现，那不是记忆，而是回忆。
在过去的六年里，学校的每一处角落，都有过我们的足迹。我们的脚步也从未停息过，那次的春游——温州乐园，也蕴含了我们满满的回忆……
一路上的欢声笑语，似乎已经给我洗了脑，就像一首歌中所说：“把所有不开心都忘掉!”我们的影子上洒满了阳光，阳光下的我们显得更加开朗，熠熠生辉。疯啊!闹啊!就连胆子小的我也坐上了过山车;刺激的海盗船也被我们班同学“占领”了;激流勇进下坡时溅起的水花冲走了所有的烦恼;可爱的旋转木马也使我的心情变得更加舒畅;鬼屋中的惊心动魄使我又勇敢了一会……不光是我，同学们也都玩得不亦乐乎!不知不觉，我们将要离去，我们的这一段记忆永远不会抹去，这一路上的脚印也将永远挥之不去。
班级里的各种老师，我们曾经也议论过他们。记得有一次做眼保健操的时候，有一个同学把第3节做成第四节了，这是突然冒出来一个声音：“第三节怎么做啊，会不会啊你!”我们虽然看不见，但是听声音就知道绝对是科学老师的。那时候我们就说老师是来打酱油的。还有一次刚上完体育课回来的时候，同学们都大汗淋漓，便把风扇打开了，科学老师突然冒出来“你们很热吗?电风扇要关吗?”接下来的好几次，科学老师有事没事都会从我们班过一下，就像亲戚之间串门一样的。我还经常开玩笑说：“科学老师绝对打酱油打多了，都习惯了，家里的酱油都堆成山了。”
快要毕业时，我们约定：长大之后如果见到我没认出我来，一定要看一看我头上细毛是不是特别多。不过这还是有点可笑，女大十八变嘛!我也曾经幻想过：会不会现在的好朋友到了初中、高中、大学、甚至毕业，都会一直在一个学校学习，都在一个单位工作，可幻想是美好的，现实是残酷的呀!但是，我坚信有一点，我们之间的友谊永远不会变化，我们都在一条船上，只要你不减肥也不增肥，我们友谊的小船一定不会翻。
在时，我总是会不由自主地哼起小曲儿：“考试什么都***吧!我要回家，做我的梦想，就算风会很大，浪会很大，但我有力量……”拍毕业照那天，看到大家穿上博士服，仿佛真正到了毕业那天一样，我的心中不禁泛起一丝波澜。每次放学回家，我最讨厌说“再见”这个词儿，因为它代表——再也不见!
六年级毕业作文我成功了600字【四】
假如我回到了唐朝，我也许会做一名普通的老百姓，生在贞观之治，安居乐业，一生安康无忧；我也可能会做个书生，考取功名，为国家之建设出力；我还可能做个乐师，利用自己出色的琴技进入宫廷乐队，看看唐玄宗的音乐才华，听听他为杨贵妃创作的《霓裳羽衣曲》，瞻仰那诗中描绘的“六宫粉黛无颜色，回眸一笑百媚生”的惊为天人……我想做的，还挺多的，不过要说最渴望的可能还是做个清官吧！
我想要做个清官，首先我得是个读书之人，十年寒窗苦读，只为一朝进榜，贞观之治，展现的是李唐最繁盛正统的风貌。有些人说：“长安遍地都是诗人、读书人。”确实，当时的唐朝在李世民的治理下，一派安和祥宁之像，人重文风。但是谁说那遍地的读书人中就不能多我一个呢？那两榜进士当中，又怎不能多我一个？我想走上那金銮殿，见见那肱骨之臣；我想站在那朝堂上，领略魏征的直言不讳，长孙无忌的雄才大略；我还想立在文臣最前方，瞻仰那英武神勇的`盛世明君。我想，我还想，现在才发现我想的事也真是多。但是身处在那样一个朝代，所想之事怎能不多呢？
我想做一个清官，即使不受重用，即使调派之地穷山恶水，但是我不会抱怨，也不会后悔，做一个清官，好官，不就是要为人民服务吗？官老爷是所有百姓的父母，有“官”的存在，那便必须为老百姓谋福。这样才真正算是“父母官”。
甘露殿不熄的灯火，是李唐强盛的基础；金銮殿不停歇的议论，是李唐富强的源泉。也许我们不会像历史名人那般伟大，但那书房堆砌的书本，桌子上的纸张却是我们努力的见证！
六年级毕业作文我成功了600字【五】
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的`稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。
好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。
不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。
打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。
是的，我，变了很多。
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。
让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！
岁月匆匆，犹如流星划过天空。忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。还没等我细细品尝，童年就弃我而去了……小时候,我真的很快乐：跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三；和他们一起满院子跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起来；在泥滩里打泥仗；在大街上爬树；在池塘边打水漂……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么令人气愤的祸也不再闯，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩，曾经多么珍贵的自由也不再拥有。是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了，那甜甜的声音不见了。我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。记得有一次，我放学回到家里，看见家里乱糟糟的，突然一个崭新的想法出现在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢！好，说干就干，于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。大约打扫了两个多小时，我累得腰酸背痛，我觉得妈妈太不容易啦，太辛苦啦。就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了！”
六年级毕业作文我成功了600字【六】
每个人都有一个穿越到千年前的梦看看以前的宏伟建筑，看看当时的民族文化，看看曾经人们的穿着打扮，听听当时人们互相称呼。对别人来说，这只是白日做梦，没有真真切切，但是，有假如。
假如我回到了唐朝，我想生在有钱人家的家里，不过，我不是为了钱，是因为那样我就有能力去帮助贫苦的人们，让他们可以吃饱穿暖；我要帮助那些没有文化没有钱看病的人们，让他们可以健康快乐的活下去；我还要那些住茅草屋的人住上高大气派的砖瓦房，我要让人们的生活没有悲伤。
假如我回到了唐朝，我要拿上我心爱的画板和画笔，到处走走，画下祖国曾经的辉煌，画下当时人们的智慧，画下人们辛勤劳作，画下那里的蓝天白云，画下那处处为民着想的皇帝，还有那高大气派的皇宫。
假如我回到了唐朝，我要改变人们重男轻女的表现，让所有的女孩子也可以上学，谁说女子不如男，我要让他们来一场比拼，让所有女孩子证明，他们并不亚于男子。
假如我回到了唐朝，我要把我们现在的科技介绍给他们，让他们的时代也可以进一步，让他们知道，他们的子孙是多么的聪明。
假如我回到了唐朝，我要改变人们的衣着打扮，把那又长又厚的衣服，换成又轻便又凉快的衣服，为什么人们一定要穿那么多层的衣服，我要彻底改变他们的看法。为什么人们一定要留那么长的头发短发是多么的方便打理，为什么女子一定要戴那么重的头饰一个高高的马尾是多么的精神。
假如我回到了唐朝，我要体会那里节日的热闹，把我们的教师节推荐给他们，让那么辛苦工作的老师得到安慰，给他们过一个专属于他们的节日。我要看看他们过节日的方法，一定心颖而有趣。
假如我可以回到唐朝，我想当一名战士，和战友同生入，在战场上冲锋陷阵，和战友共同敌，为了自己的国家而努力战斗，我要和战友们一起研究战术，一起体会胜利为我们带来的快乐。
假如我可以回到唐朝，我要当一名调解员，让人们之间的矛盾经过我的调解化为一缕轻烟，飞上云霄。我要让两个国家之间的矛盾经过我的调解，可以忘于脑后，让两个国家和睦相处，也可以少一场战争。
假如我可以回到唐朝，我还有好多事情想做，还有好多话想对那时的人们说，那千万句融成一句话：我们一定会是你们的骄傲。
假如我可以回到唐朝，但这只是假如，如果这是真实的，我一定要到唐朝去看看，去走走，去体会一下当时空气的清新，体会那种空气不被污染的快乐
假如我回去了，但是一个身无分文，衣衫褴褛的人，我会后悔吗？我的答案是，不会。
六年级毕业作文我成功了600字【七】
检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配、补等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！
今天的旅程到此为止了。
