东营往年语文作文【一】
今天，我们崇德堂书法学校举行“东营一日游”活动。我们6点半在崇德堂书法学校门口集合，点完名，我们就出发了。
第一站，黄河文化馆。讲解员老师，给我们讲了我们中国的第二大河——黄河的知识。现在，我知道了黄河一共长5464千米，一共经过9个省，分别是青海、甘肃、四川、内蒙古、宁夏、山西、陕西、山东、河南。以前我只在台子镇的黄河堤坝上见到过黄河，今天我了解了更多的黄河知识。
第二站，科技馆。科技馆里面有很多好玩的：有让人眩晕的时空隧，东转西转，找不到北的感觉。有倾斜小屋，我在这里竟然没有摔倒。我的身子往后仰，眼看要倒在地上，居然没摔倒。我想了想，大概是因为上半身的重力往后压，前面的重力和后面的力量一样重，产生了身体平衡吧。科技馆真是太奇妙了！
我们来到了最后一站，也是最好玩的一站：海滩。我们买好装备，就进去了。我在海边挖螃蟹，一开始不会挖，只能挖到很小很小的。后来，我观察周围的人怎么挖，也慢慢地学会了，捉了几个大的。但是，我们没有注意到，涨潮了，前面已经全是海水了。我们赶紧往前跑，潮水却跑得更快，水越来越深，已经没过我的膝盖了。我有点紧张，多亏有几位男老师，在老师的帮助下，我们成功上岸。
东营往年语文作文【二】
雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。
春雨，把青春和生命赠给大地。
春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”，何等脱俗;“杏花春雨江南”，何等淡雅;而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。
夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那样多的事情要做，她是一位多子女的母亲。
江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。
夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。
秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的.一切。
她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。
东营往年语文作文【三】
洋洋洒洒地飘落于广袤的大地，雨淅淅沥沥地敲击着我多情的心扉。
雨是孤独的。秋天，秋高气爽，满地的落叶在微风的抚摸下翩翩起舞，我倚在窗前，雨滴滴滴答答地下着，四下一片寂静，雨冷冷的，只听得它在哭泣。它不情愿地离开妈妈的怀抱，它不情愿做井底之蛙，而是迫不及待地闯入丰富多彩的世界，渴望拥有一片自己的天空。可是无人喝彩，就连在夏天高歌的知了也躲了起来。它落到花瓣上，又缓缓流人地里，没有人理睬它。冬天，寒风刺骨，我倚在窗前，雨仍在滴滴答答地下着，雨声仍是那样忧伤，它形成了雨帘洒向大地。它渴望拥有朋友，渴望得到人们的关注和赞美。在茫茫大雪的映衬下，雨像牛毛，像银针、像细丝。它好弱小、好无助。
雨是坚强的。远望，雨织成了一张硕大无比的网，拥有无穷的力量;近看，它像利箭刺入我的心扉，刺痛了我波动的心。它充满自信，准备着大风的考验，准备着烈日的烘烤，但它毫不退缩，愿为大地，为祖国而奉献出自己的一切。因为它明白“阳光总在风雨后”，“不经历风雨怎能见彩虹”。它坚信自己能战胜挫折，令大家刮目相看。
雨也是快乐的。它为自己能拥有孤独，享受孤独，战胜孤独而快乐，为自己的坚强而快乐。春天，大自然充满了生机，雨也看到了新的希望，我倚在窗前，雨依然在滴滴答答地下着。和风细雨打在玻璃上，扶在我的脸上，雨似乎找到了方向，似乎拥有了更多的朋友，更多的理解。它变了，变得开朗，因为它体验到了自己的价值。它落到田野上，庄稼向它点头，农民伯伯向它表示感谢;它落到森林里，花草向它微笑，树木肯定了它。它的朋友和它拉手，飞向大地的怀抱;它给人以“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”之感。夏天，天气十分炎热，雨忽隐忽现，忽急忽缓，仿佛在和我们玩捉迷藏，我倚在窗前，雨依旧在下，它充满了神秘感，它毫不吝啬地下着，像北方人一样热情好客，滋润着久旱的大地，成为一条独特的风景线。
雨是多彩的，也许它有许多烦恼，但它坚信自己一定能造福于大地，一定能在将来的某一天拥有自己的一片天空，为集体，为祖国贡献力量!
东营往年语文作文【四】
今天，我们准备要去东营玩一天。我们收拾收拾就出发了。
不一会儿，就到了东营。我们先去的百货大楼，妈妈去百货大楼准备买一双鞋子，可是没有什么合适的。不久，就到了午饭时间了，于是，我们就去吃肯德基了。我们要了好多好吃的，比如：鸡肉饭、干什锅辣鸡腿汉堡、脆香鸡腿堡、可乐、奶茶……我们正吃的时候，看见一些比我小的小朋友们在玩游戏，而且是肯德基的阿姨和他们一起玩，我看着他们玩得游戏太幼稚了，阿姨说跺脚，他们就拍手；阿姨说往左，他们就往右；阿姨说后退，他们就前进；阿姨还让他们画画……
我看了一会儿，就去洗手了。
我们在外边玩，太阳公公把整个大地都晒得滚烫滚烫的，好像脚一落地就要被烫成“晒脚干”一样。
之后，我们吃完饭就去了银座商城。在银座商城里，卖得东西可多了：衣服、鞋子、零食、蔬菜，还有卖汽车用品的呢！可齐全了！
我们又去了我住在东城胜利小区的哥哥家。在路上，路旁的树“翩翩起舞”，是春风吹拂着，春风姐姐像给我们舞蹈，而又像给我们报告好消息：我的侄女很听话，很开心似的。
我的小侄女—姜柯屹，也就是我哥哥宠爱的小宝贝。她的脸胖嘟嘟的，而且也不认生了，见了谁都笑，我暗自叫她“大笑王”，她唯独见了我爸爸害怕，我爸爸也就是小柯屹的`小爷爷。她一见她的小爷爷就哭，所以小柯屹干脆就不看我爸爸。
之后，我和嫂子又去了嫂子开的培训班——尚学教育。
今天，玩得虽然很累，但是我也很开心。
东营往年语文作文【五】
这些布虎，黄布包皮，人工缝制，扭曲了老虎原形，把其身躯和尾巴都大幅度地收缩了，四肢也变短了。然而，老虎的主要特征却丝毫没有忽略。而且，虎头更给予着意的刻划。它那又圆又大的眼睛和龇牙咧嘴的形态，都被明显地夸张。形象夸张之外，老虎的神态夸张得更为准确生动。正象我国传统艺术追求的那样，“不肖形似，而求神似”。这种老虎形象，把现实中的虎和幻想中理想化了的虎交融在一起，具有人的性格，满含人的感情，因此显得格外可爱迷人，憨态可掬。这些俗雅并存的艺术品，大都出自乡村农妇之手，是民间艺人勤劳智慧的结晶。
如果仔细观察便可以发现，这些虎的造型有很大的差别，有的`稳重而宁静，有的活泼而乖巧。这些风格各异的老虎造型有着一个共同的特点，它们都是以夸张、变形为基础，用不同的方式对老虎的外形进行处理，而这一特点也融入了民间布老虎的身上。由于我国各地区、各民族风俗习惯不同，必然会带来不同的地方特色，但不论形态上怎样变化，民间布老虎遵循着夸张变形这一基本特征。不同地区、不同的风俗习惯便会形成千姿百态、造型各异的布老虎。
