最有意义的一天英文作文(描写最难忘的一天的英文作文)

最有意义的一天英文作文(描写最难忘的一天的英文作文)

首页大全更新时间:2024-06-11 16:38:18
最有意义的一天英文作文(描写最难忘的一天的英文作文)

最有意义的一天英文作文【一】

今天,我第一次自己动手煎鸡蛋。我仔细地想了想平时看到妈妈煎鸡蛋的过程。我从冰箱里拿了两只鸡蛋,轻轻地磕在碗上,用筷子拌匀。我把油倒在锅里,打开电磁炉,然后把鸡蛋倒在锅里。鸡蛋在锅里“吱吱”地欢唱着。很快鸡蛋边冒出了白泡泡,就像一朵金黄色的花。我左手拿锅柄,右手用锅铲不停地铲鸡蛋。我忽然想起还没放酱油和味精,于是,我手忙脚乱地把味精、酱油一点一点倒在锅里。我拿出了一点葱,用菜刀把葱切碎,再把葱花撒在鸡蛋上。

香喷喷的煎鸡蛋就新鲜出炉了,油滚滚,金灿灿,香喷喷。香味往我的鼻子里钻。馋得我“口水流下三千尺”真想尝一口,不行,得等爸妈来了才能吃。我得意洋洋地把鸡蛋端到了爸妈面前。爸妈尝了一块,都说好吃的不得了,还称我是

“小厨师”呢。

我让爸妈给我评价,爸爸给我五颗星,妈妈也给我五颗星。

这次煎鸡蛋在我的脑海里留下了回忆。

最有意义的一天英文作文【二】

随着时间一天天的流逝,许多事情已经在我的脑海里忘却了,但有一件事,却使我至今难忘.

那是一个将要放暑假的时候,老师布置我们美术班的同学画一幅科学幻想画参加比赛,暑假后交.

可是刚放暑假的时候,我还很有耐心地在纸上画草稿,再涂上一点颜色,但过了一个星期后,我便不再有耐心画了,画纸被我卷起来丢在一旁,直到暑假快完时也没碰过它.这件事也渐渐被我忘了.

暑假结束,一个新学期又到了,其他同学都交了画,只有我没交.老师来问我时,我才想到没画完,我怕被老师骂,便编了个谎言,说忘记拿了,老师半信半疑地走了.

以后每天放学,写完作业后,我便急匆匆地画画,上学老师问到时便编个理由把老师蒙了过去.那几天,我一边赶画,一边想方设法地拖住老师.

直到有一天,老师再也不相信我说的话,发火了,把我叫到办公室,问清我原因后把我狠狠训了一顿.顿时,我后悔极啦,眼泪哗哗地流了下来,是啊,毕竟我一直都是老师心目中的好学生,从来不惹老师发火,这次,老师一定伤心极啦.

看到我哭了,老师无可奈何地摇了摇头,叫我明天一定要把画交了.我点点头,哭着出了办公室.

等我把画交上去时,老师露出了满意的笑容,叮嘱我以后一定不要这样了.

一转眼,我已经升到了五年级,那次的事,时时刻刻提醒着我,让我懂得了无论做什么事,一定要有耐心和认真地把它完成,否则最后还是自食其果呀!

最有意义的一天英文作文【三】

放暑假了!我早早的起了床,收拾好了自己的房间——妈妈还以为太阳打西边出来了,怎么起的这么早。你们猜我这么早起来干嘛呢?答案是——秘密。

我将要成为六年级的小学生了。我要把“衣来伸手、饭来张口”的坏毛病改掉。

于是,便有了今天的秘密行动。妈妈已经做好早饭出去了,我的秘密行动也开始了!我急匆匆的吃了两口饭,就开始了今天的第一件秘密行动——搞卫生。我似专业的戴上了手套,把毛巾搓了搓拧干。笨手笨脚的向:茶几、桌子、柜子、玻璃……全面进行了“扫荡”,谁知才向茶几上的灰尘发起“战争”我方就“伤惨重”——毛巾脏得不能再“进攻”了!虽然“伤惨重”但还是取得了胜利。我又去把毛巾洗干净,休息了一会儿,又干劲十足的向其他“地区”挑起了“战争”……才擦完整个房子的家具我就已经气喘吁吁、满头大汗了!又休息了大概十分钟,我放下了毛巾拎起了拖把开始“战斗”!我心想:搞个卫生可真不容易啊!过了一个小时后,家里终于一尘不染了。我汗流浃背的休息了一会儿,看了看表,十一点多了。于是,我又开始了第二个秘密行动——做饭。我洗了洗手,从米桶里拿出米斗,勺了三筒米。“这可比搞卫生容易多了!”我不屑一顾的说道。大概觉得够了,就往里放了几勺水,学着妈妈的.样子把米淘了起来。不一会儿,饭开始煮了,我亲自下厨,做了几道比较容易做的菜。万事俱备,只差主人公了。

“叮咚、叮咚……”原来是妈妈回来了,她见家里干干净净、整整洁洁的,桌子上还放着几道菜,感动得说不出话来,情不自禁的抱着我,往我额头上亲了又亲。我得意洋洋的笑了。

今天我虽然累了,但觉得自己收获了很多。我妈都夸我长大了、懂事了,从她的眼神里我看出了对我无限深情的关爱,我感觉好满足哦!

今天对我来说可真是有意义的一天啊!

最有意义的一天英文作文【四】

星期日,我做了一件非常有意义的事,那就是我学会了种田,当了一天小小种地农。早晨我们吃过早饭,我被牢牢临时“征用”去种地了,因为人手不够,只好把我这个闲人派上用场。我们来到田地里,姥姥掐着腰,开始给我们分工,他就像一位将军在阵前点兵一样,把我们分成两组。我、姥姥、爸爸一组,姥爷、妈妈、小姨一组。每组三个人各有分工,有刨坑的,播种的,施肥盖土的。我们这组,爸爸刨坑,我播种,姥姥施肥盖土,姥姥发个了我一个蓝色的小桶,里面装上了玉米种子,这时,我发现一个奇怪的问题,为什么黄色的玉米种子都穿上的粉色的小外衣,像一个个羞答答的小姑娘。姥姥告诉我:“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’,是一种农药的名字,种子穿上它,就不会在还没有发芽之前,被地下的虫子吃掉。”

噢,是这样啊!我有学到了书本上没有学到的知识。于是,我们就开工了,爸爸开始刨坑,我在每个坑里放上一颗小种子,姥姥就会在每颗种子的旁边,放上一些白色的小颗粒,然后再盖上土,我也好奇就问姥姥:“这些像蚂蚁蛋的小颗粒是干什么用的?”姥姥告诉我:“他们是种子的粮食,种子吃了他们才会生根发芽,茁壮的成长。”又学到了知识,收获可真不小,我想起唐代诗人,李绅的一首诗来,我就一边摇着头,一边大声的背诵出来:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

顿时大家都被我逗笑了,都说我是个“大活宝”,有我调节气氛,大家干活都不觉得累了,就这样,我们在欢声笑语中,不知不觉地种完了这块地。就这样,我的一天小小种田农的生活就结束了,虽然这一天很累,但是我却过得很快乐,通过今天的种田我知道,农民伯伯种地很辛苦,我要节约每一粒粮食,不浪费食物。同时我也期盼我播下的种子可以快点结出果实来。这是我过得最有意义的一天!

最有意义的一天英文作文【五】

今天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着,把树枝吹得东摇西摆。

突然,一只小鸟被风刮到在地,都吓哭了,身体直发抖,就像一个受伤的小姑娘似的大叫:“妈妈,救救我。”我们赶紧跑过去救它。张叔叔把它捧起来,小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子,我用一张卫生纸给它做被子,这应该有点暖和了吧。过了一会儿,我再去看它,可我发现盒子子里空空的,什么也没有。我想小鸟应该是歇了会儿脚,又有力气飞走了。

小鸟自由了,我仿佛又听见了小鸟的欢叫。

我觉得这是最有意义的一件事了。

最有意义的一天英文作文【六】

今儿是阳光明媚的一天,也是刚开学的第二周,我们迎来了这学期的第一个节日——教师节。

教师节的前一天,大家都思考着明天送老师什么礼物?是美丽的花?是漂亮的贺卡?还是什么?于是,我们派代表问蔡老师喜欢什么礼物?蔡老师说要我们的心。这可让大家为难了。大家左思右想也不知道送什么礼物

眼看教师节快到了,就在教师节当天早上,我和张艺菁正在领朝读,张艺菁突发奇想对我说:“今天是教师节,我们可以在黑板上写‘老师节日快乐’几个大字来表达我们对老师的敬爱之情。而且,走进我们教室的老师,我们都全体起立。说一声‘老师,节日快乐’你觉得怎样?”我一听高兴极了,表示完全赞同。于是,张艺菁对大家说了过程。

下课后,我们大家就忙乎张罗起来。张艺菁觉得黑板太单调了,就带领几个同学去布置黑板。讲台下的同学也纷纷加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意画在这黑板上。单调的黑板不一会儿就被同学们布置得五彩缤纷,美丽极了:黑板左边有一个帘子,帘子上有一个漂壳的蝴蝶节。“老师,节曰快乐”几个字也被同学们用粉色的粉笔写得工工整整在右下角也写上了-——六(一班全体同学送上几个字。右上角一个太阳爷爷正对着我们笑呵呵呢!字的间隔中间还有几个气球,这些气球带着我们六年级一班对所有老师的祝福飘上了蔚蓝的天空,越飘越高,越飘越远。我们的心意在气球上,在太阳上,在粉笔字上,在老师的心上。终于,“万事俱备,只差东风”我们耐心等待老师们到来。

快到上课的时候,蔡老师进教室了,老师还没反应过来,张艺菁便说;“全体起立”那声音与平常蚊子似的声音完全不一样。同学们一齐站起来异囗同声地对蔡老师鞠躬说:“蔡老师节日快乐”蔡老师紧锁的眉头立刻舒展开来。脸上挂起了一道弯弯的\'月亮。一边笑一边说:“谢谢”虽然我们一脸平静,其实心里早就乐开了花。顿时,老师看到了我们的“劳动成果”看到了黑板上我们对老师真心的祝福,看到了我们对老师的敬意,此刻,我们也看到了老师感动的泪花。这个场景,感动了我们师生彼此!我们每节课都会给上课的老师说一声“老师节日快乐”,每一节课都会看到老师幸福的笑脸,每一节课都享受着师生间融洽的情谊。

教室里洋溢在一片欢乐会意中。我心想:我们的成长离不开老师辛勤的培育,我会永远记住老师的恩情。

最有意义的一天英文作文【七】

寒假的一天早上,我无意间翻开《科学》课本,刚开始,我还觉得课本上的东西很枯燥,乏味。就在我想把书合上时,突然,书中的一个小实验吸引了我,书本上说黑色能吸收阳光,而白色能反射阳光。真的是这样子的吗?出于好奇,我决定把这个实验做一做,看看结果是否和书上说的一样。

说干就干,我准备了一块白布和一块黑布,再拿了两个杯子,杯子里都装满了冷水。再接着,我把黑布和白布分别蒙在了两个杯子上面,然后把它们放在太阳光直射的地方,接受太阳光的照射。

我半信半疑地等待了大约30分钟之后,将黑、白两块布拿下,再用手指头沾了一下两杯水。我发现,用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀,我的实验成功了。结果真的就像书中所说的,白色能反射阳光,而黑色却能吸收阳光。”我兴奋地说。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!

通过这个小实验,我受到了一定的启发:一些知识不能只靠书本上给出的答案,而是需要实践的检验;我们学习科学理论知识必须勤于思考,敢于实践,这样才能将这些知识学得牢固。这么小的一个实验,却让我得到这么大的一个道理,难道这算不上是寒假里的一件有意义的事吗?

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