如果我再当一回小学生作文六年级(如果我再做一回小学生六年级作文)

如果我再当一回小学生作文六年级(如果我再做一回小学生六年级作文)

首页大全更新时间:2024-04-06 23:05:23
如果我再当一回小学生作文六年级(如果我再做一回小学生六年级作文)

如果我再当一回小学生作文六年级【一】

在一次班会上,王伟要自己当劳动委员。我认为王伟这样做是对的,因为他爱劳动,爱集体,愿意为班集体服务。王伟还很勇敢,敢在老师和同学们面前说出他的想法。我也想当班长,因为我要像王伟一样勇敢。如果我当班长的话,我一定会积极回答问题,认真听老师讲课,做一个三好学生,为老师做事,做好同学们的榜样。我相信这些我一定能做到。

如果我再当一回小学生作文六年级【二】

星期二放学,史老师给我们留了一项特殊的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活十分困难,所以我便决定当一次盲人。

我回到了家,便把这项作业告诉了妈妈。妈妈说:“这次你恐怕要泥菩萨过河——自身难保了。”我想:会有那么严重吗?顶多摔倒几次嘛!于是,我说:“我不信。”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧!”“行啊!”

于是,我闭上了眼睛上楼梯。还好我家是一楼,我轻而易举地到了家。由于我什么也看不见,就不敢乱动。一直乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。

过了一会儿,妈妈做好了饭,我便去卫生间洗手,因为我怕摔倒,所以一直摸着东西走,怕出什么“意外事故”。可最担心的事还是发生了,我被什么东西绊倒了。噢!好疼呀!我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐厅,摸到了凳子,坐下,又摸筷子。我刚摸到筷子,便马上抓起来夹菜,可菜在哪里呢?我索性用手开始“找”盛着菜的盘子。我摸呀摸呀,“哇!烫我了!”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤!我又摸呀摸呀,摸到了一个大“盘子”,里面什么东西也没有,才发现那“盘子”是爸爸的烟灰缸。我又摸了一会儿,终于找到了,我忙夹菜吃。可是只听到了“哈~,哈~”的声音,原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。第二次,我又费了好大的劲,夹到了土豆……

体验结束了,我这才发现盲人的生活比我们想像中还难,他们一直生活在黑暗之中,所以我们要关心、关爱他们。

如果我再当一回小学生作文六年级【三】

我是一位漂亮的女生,一双大而有神的眼睛,总是水汪汪的,喜欢穿粉红色的连衣裙,走到哪里,我都像一团热情的火焰,同学都很喜欢我,他们把心中的小秘密告诉我,愿意同我交朋友,在同学们心目中,我是漂亮的公主,给他们带来美丽和快乐。

不当做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明和谐积极向上的新班级。

如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。

做班长是我的夙愿,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,给我一次机会,还你一个惊喜。

如果我再当一回小学生作文六年级【四】

盲人,是一个可怜的人群。有的从生下来就伸手不见五指,有的是在美好的生活中失去光明。

今天,万象作文班的周老师让我们每人都体验了一次当“盲人”的感受。

规则是这样的:用红领巾蒙上眼,然后拿一个杯子去一个大水杯那里倒水,然后返回到自己的座位上。

开始了,第一个体验的人是焦振杰,他迈着轻盈的的碎步,摸着墙来到地点完成了任务。第二是王冠森,也顺利完成了任务,可后面的人就没那么容易了。张丰上场了,我和焦振杰把盛水的杯子挪了挪地儿。我想,这下好玩了。结果他费了好大功夫也完成了任务。

我算最倒霉的了。一轮到我,他们一群坏蛋就嘿嘿地笑。我被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,原来盲人这么悲催啊!我暗暗吃惊道。

我只能凭感觉往前走了,再加上我脚受伤了,完成任务真是比登天还难。我一手拿着水杯一手扶着墙一步一步向前推进。他们果然使阴招了,我脚下有什么东西阻挡着我,哦,是板凳,我一下把板凳推开,心想:真是小菜一碟,这还想难倒我?但我后来意识到我错了,他们竟然把大水杯藏了起来,唉!我左摸摸右摸摸,最后在一个书包后面摸到了大水杯,然后,我拧开杯盖,从这个大水杯往我拿的水杯里倒了满满的一杯水,就差回我的座位上了。这也没什么难的嘛。我暗暗自喜道。不过,很快我又意识到我错了。我的前方全是障碍物,我既不能把水搞撒,还得一边把障碍物朝左右拨开。

我历经千辛万苦来到了我自以为是我的座位的地方,可一放茶杯,我傻眼了,我的前方什么都没有,一下放空了,水杯啪的一声掉在地上,水花四溅。

经过这次盲人体验,我感觉到盲人实在是太不容易了。以后遇见盲人,我们要帮助他们,不要嘲笑他们,讥讽他们,一定要对他伸出援助之手。

如果我再当一回小学生作文六年级【五】

每个班上的班长就像一支部队中的统帅,他可以得到大家的信任,同时他在各方面也一定十分优秀的,只有这样的人才有资格当上一个班的班长。

我把他改了改,成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长,当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊!当上了班长,每周一集会时就成了旗手,手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊!

当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着:“起立。”是多么的神气啊!当上了班长也可以做班主任的小助手,帮老师做事情成为老师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊!就像一个苹果在我的面前,却吃不到;就像沙漠中的一片绿洲,却不能实现。

这一学期原来的班长转学走了,我们班的班长也没了要重新选。好多人都想当班长。老师说看谁的表现多,谁就可以当班长,并且说:“要当班长。各方面表现都要好,上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极,所以我一定要积极举手发言,只有这样我才可以当上班长,不然就没希望了。

在家里的时候,爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习,树立自己的奋斗目标。在家里,爸爸妈妈也很信任我,常常把家务活交给我做,我也总是尽心尽力地去完成。

我相信,我一定能当上班长的!

如果我再当一回小学生作文六年级【六】

有一天中午,我亲自体验了盲人的生活,那滋味可真难受。

我先用黑布蒙上眼睛,眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中,寸步难移。最后只好小心翼翼地挪动着脚步,又摸索着去吃饭的路线。可是,还没走几步就和墙来了个亲密“接触”。几分钟过后,我好不容易来到了餐桌前,可又找不到筷子,我东摸摸,西摸摸,最后把碗也弄翻了,这时我急了。突然,我好像摸到了一个细细长长的东西,我在心里思考这个东西是什么,最终结果是—一双筷子。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉,准备送到嘴里时,肉又和鼻子来了个“拥抱”,这样我费了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。开始吃米饭了,我一不小心,碗又碰到地上打碎了,真讨厌啊。吃完饭,准备回房睡觉,感觉进屋了,谁知,“咚”的一声,头又撞到了门上。就这样,我摇摇晃晃地躺到了床上。

一觉醒来眼前一片黑暗,我实在忍受不住了,解下黑布,光明又回到了眼前。当个盲人真不容易,看不见七彩的世界,看不见父母亲切、和蔼的笑脸……

经过这次体验,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要啊!所以,让我们好好保护、爱惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明吧!

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