幸福在什么什么里面作文500字(什么是幸福的作文500字六年级)

幸福在什么什么里面作文500字(什么是幸福的作文500字六年级)

首页大全更新时间:2024-03-10 03:03:09
幸福在什么什么里面作文500字(什么是幸福的作文500字六年级)

幸福在什么什么里面作文500字【一】

晚上,我放学回到家,正在做作业,忽然,一阵打骂声传如我的耳中,又是那对新人,有好的日子,他们不过,偏过那种成天打打骂骂的日子,真是想不透他们的心思。“小燕子吃饭了。”正是妈妈在叫我,我回了一句:“马上就来了,等一下。”妈妈就恩了一声。来到了饭桌前,我看了一下着前的人“一、二、三、四。”全家人都来了。我们开始共同进餐,我觉的很开心。

吃完晚餐,我来到写字台前写作业,又听到那对新人的打骂声,我不禁的皱起了眉头,忽然,我又想起了自己的家,爸爸妈妈很恩爱。我皱起了眉头又舒展开了,因为我感觉到了幸福的滋味了。

幸福在什么什么里面作文500字【二】

我以前多次问过同学幸福是什么,他们却回答的模模糊糊。但有的却说,幸福就是狗吃肉,猫吃鱼,奥特曼打小怪兽。我便带着疑问出去了。

我走到小狗面前,我问它,它却躲在墙角,默默无闻。我走到小猫面前,它却在睡觉,我走出院子,看见大街上的人忙忙碌碌,走到小公园,一些老人在下棋。难道幸福就是这些吗?不,我不相信。

但这次,我感到幸福了,了,可是发成绩是最胆战心惊的,当年到我的名字的时候,我心里像了开了花一样,100分,这对于我来说是多么的渴望啊。这就是幸福。

过年了,一家人团聚在一齐吃饭时,那就是幸福。

有人说,有钱能使鬼推磨。但有些东西不是钱能买到的。

幸福永远是买不到的。其实幸福就在于那一瞬间。幸福是不唯一的。

幸福在什么什么里面作文500字【三】

我经常对着蓝天想:幸福是什么呢?

我跑去问妈妈:“幸福是什么?”妈妈微笑着说:“幸福就是天天看到我的乖女儿健康成长呀!”哦,我明白了,幸福原先就是母爱呀!

我跑去问爸爸:“幸福是什么?”爸爸抚摸着我的头说:“幸福就是大家身体好,不生病。”哦,我明白了,幸福原先就是健康呀!

我跑去问爷爷奶奶:“幸福是什么?”他们不假思索地说:“幸福就是看着子子孙孙安居乐业。”哦,我明白了,幸福原先就是孩子呀!

我跑去问老师:“幸福是什么?”老师想了想说:“幸福就是能看到学生得到好成绩啊!”哦,我明白了,幸福原先就是好成绩呀!

我跑去问同学:“幸福是什么?”同学漫不经心地说:“幸福就是和好朋友一块儿玩呗!”哦,我明白了,幸福原先就是玩耍呀!

我跑去问妹妹:“幸福是什么?”妹妹天真地说:“幸福就是妈妈给我买好多好吃的。”哦,我明白了,幸福原先就是吃零食呀!

我跑去问当农民的姥爷:“幸福是什么?”姥爷憨厚地说:“幸福呀,就是粮食产量高,不赔钱。”哦,我明白了,幸福原先就是丰收呀!

不一样的人给了我不一样的答案,不一样的答案展示出一种种不一样的幸福。

我又在对着蓝天想了:我的幸福是什么呢?

幸福在什么什么里面作文500字【四】

幸福是什么,幸福可以是在文字里翻阅生活的细枝末节,放下纷扰和喧嚣,让心自由飞翔;可以是在音乐里品味岁月的点点滴滴,纯澈视线和灵魂,和生活一起做梦;可以是在夜深人静时,拿着一张伊人的相片,把一份甜美的想念轻轻付诸流水。

——题记

有时候不得不感慨,一生中有太多的场景,经历了便会躺在记忆深处,时光荏苒,风浪激荡;往事如风,淡去浮云,一抹情感,相隔愈久,而愈加清晰。也许我们在春天种下一个宁静的午后,便会在夏季收获一个婆娑的雨季!

看着校道的一丛花,她静静绽放,娇羞的容颜在微风的摇曳下娉婷飘香;她来自故事的开头,也曾灿烂,也曾慷慨,也曾体谅;也许因为年轻,不知愁滋味,方才不怕浪打风吹?驾风远行的一粒草籽,在生命的锦绣里,艰苦的寻找一块歇息的地方。在校园的时光里,闲散却成为一种态度,心,默默悲伤,在白天和夜晚,通透不了,明晰不得。谁的青春没有迷茫,谁的大学没有不甘?要说是一种感怀,倒不如退回到走过的岁月,看看曾经的错误和幼稚,是否真的做到阅尽尘事的从容和智慧,领悟了生活的深刻,对世界崭新的感悟?

我承认我有点悲观,对这个世界也充满太多的`疑惑;我也追求幸福,追求自信,追求长久的爱情;就像自己累了,困了,就携一片绿叶,倚一窗静月,让心如花般淡淡的,静静的……

看着幸福这个字眼,我意识到自己要给它重定义一遍。

它像一支笔,一时涂不出五彩的颜色,却拥有清晰的字体;它像一片叶,即使脉络纵横,却可以撑起一片浓密的树叶;它像一首歌,纵然忘记歌名或歌者,却可以有着熟悉的旋律。它更像一道短墙。细细触摸,几多光滑几多坎坷,在指缝间汇成一条河。请你细细倾听,花落知多少,柳暗花明又一村;请你紧紧跟随,云卷云舒,车到山前必有路。

是的,总有些许举动,让我们感动得落泪。多一些盼望和梦想也可以增加幸福的指数。拥有并不是幸福的全部,所以多一些无奈和感慨,也是多一份沉淀和美丽。

你看过,漫山遍野的苍翠,一夜间换成层林尽染的秋景?人们习惯抒发一腔悲秋;

你看过,狂妄肆虐的严寒,一夜间攻城掠地地凝固逍遥的河床?而时光一寸寸得入眠;

你看过,平淡清澈的泉水,一夜间只有苟且喷涌,闲散如天空中的云彩,随风而聚而散。

有人说,幸福是初来时的昂扬与新鲜感,却被偏僻、闭塞和无边无际的寂寞,无情地撕碎而随风飘零。事实,每当朝阳初露,你是否常对着地上的影子发问,你想要一种怎么样的幸福?

幸福,其实是一个美丽的季节。

幸福喜欢沉默,无需渲染,寂静如大雪后的旷野,只有执着才能留下坚毅的脚印;无需掩饰,让人坚毅。相信大海的彼岸,有一盏点亮的灯。尽管遥远,却总是照亮每个黑夜;尽管微弱,却总能指引每次凝望;尽管沉默,却总会澎湃心海澎湃岁月澎湃生命。把季节的变换折成一线纸鸢,托春风带去绿意;让消融的冰雪汇成一溪溪流水,托浮萍捎去暖意;把纯澈的情怀谱成一串串音符,托白云寄去一页页无声的心语!

生活是平淡的,生命是平凡的,而幸福地活着,把生命中最富活力的青春抛洒在了边境。走在蜿蜒曲折的边境线上,怀着一份赤诚,历尽艰辛而无悔,让生命守望的一份责任和道义!

我曾经失恋过,感觉心累,只想做一朵闲花,在春风春雨中随意摇曳。不想再相信,一花可以拥抱一个世界,更不再相信可以一世温暖;也许是因为来过,不得不惋惜;缘飞缘灭只是一念,情短情长却是一生,潮起潮落,也只是一个轮回!

现在,是菜菜给了我希望,给了我一段淳朴的感情,也许疼痛过,让我更懂珍惜;也许会思念,却只能让我更深深的爱着现在。凝望春天,花心碎过,只为了现在更美!

一张张的相片,幸福地在记忆中宁静盛开,在四月份美丽,韶关市的一缕春风,让心如诗般淡静!

如果,你再问我,幸福是什么?

它就是松山的蝴蝶,在空中欢快地翩舞,她在地面是一处斑驳的静,在枝头是一抹生动的美。

幸福在什么什么里面作文500字【五】

“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷回到座位上,等着老师来上课,三十六分钟很快就过去了。午饭的铃声悦耳的响起,我们个个像花果山的孙悟空,活蹦乱跳地跑进食堂排队盛饭……。

我们现在的生活是多么的美好啊!可是,有些同学却不珍惜这一切,甚至还觉得微不足道,理所当然。我想对这些人说:“你们是多么的幸福啊!那些灾区的小朋友现在吃不饱,穿不暖,还没有房子住,连电也没有,有的甚至连亲人都不在了。可你们却还在嫌弃这个那个的,难道就不觉得羞耻吗?”大自然真是残酷呀!在那些灾难中,废墟掩盖了多少人无奈的心声;大火摧毁了多少人洁白的灵魂。相比之下,生活在这里的我们是多么的幸福啊。他们如果能有现在这样的生活,肯定也会觉得很满足很幸福的。

那幸福究竟是什么呢?我曾经在一本书上看到过,幸福其实就是-----有事做,有人爱,有希望。这么简单的定义,却正是我们一生追求的目标。所以我觉得简单,平淡,稳定,才是最幸福的。

正因为有这样一群不幸的人,我们才更应该珍惜现在的生活,刻苦学习,自强自立,让自己有一个充满光明的未来,为祖国出一份力量。帮助那些需要帮助的人,让他们也能像我们这么幸福。

幸福在什么什么里面作文500字【六】

许多人,跨过的深渊、走过人生的泥泞、遇过挫折的风雪、尝过苦涩的泪水,为的是寻找幸福的青鸟,但蓦然回首,才发现幸福的大门正敞开在眼前。幸福是什么?幸福,是能够被别人爱。

在我小学六年级的时候,曾陷落于悲伤的低谷,泪痕只允许在黑夜现身,笑容是掩饰伤口的工具,我拒绝他人的关心也不觉得自己是值得被爱的,在黑夜,我恐惧那迎面袭来的孤独与深沉的寂寞,在白天,阳光刺酸了我的眼,我畏惧与人相处。但一份份恐惧与冰冷的心因周围的人渐渐消逝,不实的寒暄与温暖的微笑,甚至视野些霸道的要求中都能看见满满的爱,每个微笑都蕴藏着真诚,原本的我急于从悲伤寂寞的黑夜中寻找快乐,跌跌撞撞低头觅着光芒,却忘了抬头接受星光的照耀。被爱,是幸福。

幸福是什么?幸福,是能够爱人。初一的暑假我去希望小学,他们尖锐的语言背后是缺乏爱的伤口,长时间的寂寞渐渐啃蚀他们的心,我彷彿在他们身上看见以前封闭的自己,那份畏惧与不安在他们身上再一次显露出来,但我的心音别人的爱渐渐痊癒,而我将把我曾接受的关心与包容散播出去,换我将这一份爱带进别人的生命。辅导老师告诉我们:“我们不是来做事,而是来爱人。”当我也能力去改变别人受伤的心,使他们自信的城墙再次矗立,使他们快乐的羽翼领着他们飞上云端看见别人的美好,那份重新拾回的笑容,是最好的回馈,那能够爱人的力量,是最简单却最真诚的幸福。

幸福是什么?“幸福是你每天疲惫的回家时看见臭袜子塞在玄关的同一个角落。”那也是一种平凡的幸福,简简单单却令人想能享受心安的一刻。幸福是当下的喜悦,幸福不假外求,雨天时你能看见雨滴中晶莹剔透的世界,晴天时你能享受阳光恰到好处的温暖,那嘴角悄悄弯起的虹,便是幸福回忆的剎那,其实幸福,可以很简单,辗转寻觅后绽放的光彩,更是动人。

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