回望初二展望初三作文500字【一】
亲爱的各位正在就读初二年级的同学：
学习辛苦了！
历经初一的适应、磨合，大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看，我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下，希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿，早起晚睡，没有电脑玩、没有灵幻看，有的只是三角、ABCD、力学、试剂，但书中自有黄金屋，大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础，那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢？。我们大家要记住，学习都是自己的事情，不是家长更不是老师的事情，既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢？天生无笨人，所以我们要勤奋！
掌握好的学习方法，这在整个学习时期是至关重要的。
回望初二展望初三作文500字【二】
一放寒假，我就盼着回老家过年。但总觉得时间过得很慢，离春节还远着哪！待到爸爸妈妈收拾行李那天，我惊奇地发现，明天就要上路啦！第二天一大早，我们乘上火车出发了。火车每次进站，我都十分高兴：我离外婆家又近了一步！傍晚，我们到了。我兴奋地跳下车，冲进了外婆家的小院。外婆正在内屋切香肠，见我来了赶忙放下菜刀，跑过来，说：“哟，我的小乖乖回来喽！”我很激动：终于看见外婆了！虽然外婆又黑又瘦，但依然精神、健康。外婆家是两层楼，我最喜欢那里的楼梯。二楼的台子上是我常常玩耍的地方。护栏是铁丝勾的，有大白鹅、大熊猫、小鱼等各种各样的图案。大年初一的时候，我和外公外婆去院子里放鞭炮。
外公点了引线，我就捂着耳朵，赶紧“逃”到楼梯上。但我觉得，看鞭炮似乎比听鞭炮要有趣得多。过一会儿，大家都起床了，吃过早饭，我们去乡下拜年。乡下有许多我平时看不到的鸡、鸭、羊、猪和兔，我太喜欢了！在乡下，家家户户都挂上灯笼，贴上春联，到处都能听见啪啪啦啦的鞭炮声。大年初二、初三也是如此，大家都穿上新棉袄，表示年年都有新气象；尝糕饼，希望步步高升；尝果子，说好听的“祝福语”……我太留恋这里了！但是我得走了。我多么希望过春节啊！因为我的家乡在遥远的江苏。在春节，能见到慈祥的外公外婆、爷爷奶奶；在春节，能得到压钱和糕点；在春节能体验到亲人间最温暖的祝福……
回望初二展望初三作文500字【三】
爱是一首飘荡在夜空中的歌谣，能唤醒人们善良的本性；爱是一股和煦的春风，能化解人们心头的误会；爱是一缕温暖的阳光，能温暖人们冰冷的心灵；爱是一杯暖暖的茶，能冲散人们心中的误解；爱是一杯冒着热气的咖啡，能融化人们心中的寒冰。
爱是……能……
我也不知道爱是什么了，但是我知道，父爱总是让人捉摸不透，在不理解时，往往会恨他。曾经的我也是这样，但是在那一瞬间，我明白了。
那时，我上小学四年级。
夏天的一个课间，我在操场上和同学们玩耍，一不小心摔了个跟头，膝盖擦破了皮，流了不少，好疼！那天下午，我因为疼痛几乎没听进老师讲的任何一个字。好不容易熬到放学，我便和同学一起回家了。
在楼前的小路上，我们遇到了刚刚出来的父亲。我撒娇地向他讲述了摔跤的经历，满以为会收获一点同情和怜爱，谁知父亲只是笑了笑，简单地交代了几句处理方法后，便头也不回地走了。
我很委屈，也很不解，他怎么不爱我呢？同伴笑了笑说：“你别伤心，其实大部分老爸都这样，他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你等着，你爸爸走到前面拐角处，肯定会回头看你。”
我将信将疑，便暂时忘记了疼痛与委屈，静静地注视着父亲的脚步。他一步一步地，走得很稳，似乎没有什么东西会使他回头。然而就在他走到拐弯处，侧身作怪的那一刹那，仿佛是不经意地，很快地转过头瞥了我一眼，然后又迈着与刚才同样的步伐，消失在我的视线里……而泪水，早已盈满了我的眼眶。
的确，母爱是细腻的，父爱是粗犷的，是不易察觉的，需要我们用心去品味。父爱犹如一壶龙井，初品时带点苦涩，而愈品、愈醇，愈品，愈清香！
回望初二展望初三作文500字【四】
滴水之恩，当涌泉相报。
——题记
大千世界，无论什么都会变，唯有情与爱二物可以久藏，其中更为珍贵的是父母对儿女的那份爱，父母之心灵的感触，之心灵的去对待，负起那重如山，长于水的责任。而我们只需要回报，恰是这回报，是多难。
鸦有反哺之义
话说：乌鸦都有回报的时刻，更何况人呢。我们要学会感恩，尽到儿女的责任。人生苦短，为何要等到黄花调了，云儿散了，再去呢。珍惜时刻，学会感恩。
乌鸦们，回味我们的儿时，回味那手指间糖水的甜蜜，回味那坐在木质汽车上的欢乐。父母是默默无闻的，当然，更是伟大的。回望这些，我们只能是无理由回报。
羊知跪乳之恩
是否记得；冒着倾盆大雨接你送你的父亲，端着冒着麦芽香气喂你的母亲。这些在我们眼中是大事，而对父母来说只是一种责任，在这里，父母只求我们好好的，父母的生存目的就这么简单。
羊羔们，幼儿时，我们白天睡足了，晚上哇哇大哭时，是谁在哄我们睡觉；童年时，我们在上学路上高兴的踩着小水洼时，是谁在撑伞；青年时，事业受挫，是谁给我们轻而有力的鼓励；中年时，我们走投无路时，是谁给我们包好了饺子。而我们只需要回报，回望一下，我们得到的真的不少，回报，回报只要有，就不会太晚。
蜂蝶之别
蜂在采完花蜜后，会鞠躬谢恩，而浮夸的蝴蝶，只会高傲的认为花朵应该向它道谢，这就是差别。在此，无论我们是穷人，还是富人，都要像蜂一样，要懂得汲取与回报之间的关系：有恩必报。
蜂蝶们，希望我们都能懂得，报恩其实很简单，若你不能迈开那一步，再回望：父母不管好难都会去为你去办，不管有好苦都要给，这就是我们的父母，为了我们啥事都能果断的去办。这一刻我们还有什么么可等的，大胆的，勇敢的去迈开脚步，回报父母。迈开后，你才会明白，回报的时刻早已到达......
不论是鸦仔，羊羔，蜂，还是蝶。都有自己的看法，但都需要感恩。万事都可以等待，唯独此事不可，等待只会让你更加迷茫。
相信自己，能够展开这如铁的臂膀，回报父母，成为世界的领头人。
回望初二展望初三作文500字【五】
望着窗外，花开花落、云卷云舒、时间从指缝中匆匆流走，余下的是久远的馨香。回望时光，转眼一逝。你也离开一年了，与你相处的日子是短暂的，却有抹不去的印迹。校门向外打开，站在三楼看着涌入校园的人群，也只想寻找那最熟悉的背影，感受那迷人的馨香，也许早已淡忘。
坐在草坪上，望着前方发呆，与你快乐相处的一幕幕，时不时的浮现在眼前。阳光撒落在你的发丝上，一圈圈金色的光照着你微笑的嘴角。风轻轻抚摸着树梢，抬头望着你，微微一笑，泛起心中的涟漪，你拉着我的手来到操场上，你的背影是那么的伤感，象征着未来的某一天。然如此，但此刻有你，便是最大的快乐了。
走在校园的步行街上，低着头，心情如水一般的沉寂，无论多大的动静，也不能让它有一点波澜。身后传来一声巨响，呆呆的回头望，你摔在地上，昂着头冲着我笑，希望我也能给你一个微笑，但我没有，只是默默地向前走。你追上我，使出浑身解数想让我开心，但我还是无动于衷。感谢有你，一直陪伴着我，我知道你一直都会在。
“对不起，我可能要走了”你对我说。这是会让我多么伤心的事，强颜欢笑着对你说，“走了，就不要再回来了”说完这句话，我转身便走，只是不想让你看见我眼中的泪水。你还是走了，我没有去送你，因为我怕自己忍不住要哭。你要好好的，希望你可以交一个比我更好的闺蜜。
快乐的时光总是短暂的，当我还没有来的及发现，它己悄悄溜走，一去便再也不会回来。
每天望着校门口，希望能再一次看见你熟悉的身影。直到现在，我也要离开了，还是没有看到你。回望的时光，依旧是充满欢声笑语的，但那只是回忆……
我看着小a这副样子，有点想笑。望着窗外，泪水忍不住的滴落在楼底下的红色枫叶上，发出一声响。
回望初二展望初三作文500字【六】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，半个学期过去了，迎来的将是下半学期。时光如流水，匆匆的从我们身边流逝。回顾这半个学期，我依然历历在目，总结一下，我收获了许多，但美中也有不足：
在这半个学期里，我收获了许多：
一、先自学一下下一堂课要学的课文。上课时更容易理解老师所讲的内容；把不懂之处和重点的地方做上记录，上课听老师分析后，就对做出记号的地方加深了印象。
二、上课认真听讲极为重要。上课时，思想要集中，不可以开小差，在做好笔记的同时，注意力还要转向一些细小的地方，这往往是我们经常忽略的；对于没有听懂的地方，要敢于举手提问。
三、老师布置的课堂作业要在及时教室里完成。家庭作业要认真完成，不可以随随便便应付一下，做完后要先检查一遍，不会的地方可以请教老师和同学。
四、考试前要认真复习。复习的时候，可以把自己以前做错的题目拿起来多复习几遍，再找一些类似的题目来做，便以加深印象。
五、考试时，要全神贯注。不可以胡思乱想，要认真审题，切不可三心二意，题目要多看几遍。
虽然我收获了许多，但美中总有不足：语文考试时，我常常因为错别字而白白丢失了分数。可我却对这些错误不屑一顾，认为下次考试认真点就行了，结果考试时还是把这件事抛到了九外云霄；数学考试时，我总不认真审题，丢三落四的，画蛇添足，计算时常常失误，一个数字抄下来变成了另一个数字。
展望未来，我充满着期盼，我相信，拨开云雾就是彩虹，闯过风雨就是彩虹。
人生就像一片沙滩，我们走在上面，留下的是大大小小的时光的足迹。驻足回望，过去的脚印也许并不甚整齐，甚至歪歪扭扭，但他却提醒着我们如何把握好现在，去走好未来的道路。
回望初二展望初三作文500字【七】
“你的外号是什么啊？”她的一双月牙似的眼望着我，“你有没有外号啊？”
“没有，你给我取一个？”我抬起头，看见她那光滑的脸抱着她那可爱的玲珑的眼睛，可真像两条弯弯的月亮，她的嘴咧开，两颗门牙和一群跟班探出她的小嘴，好像在期待我的答案。
我放下平板，跟她聊了起来。她说她们班有个学霸，姓陆。
“有一次我们数学考试，很难，我考了88分，我前面的猪豆考了74分，她成绩好差，我左边的人考了85分，右边的考了83分。”她又腼腆又自豪地说“我是我们小组的第一名！”
我听她娓娓道来，费了好大劲才生硬地记下来，真不知道她是怎样记下来的。
“我们那个学霸考了一百分。”她有点兴奋又掩不住失落，“跟她比我差了。”
我见她边讲边低着头翻看我放在桌上的数学书，喃喃道：“其实她就数学好点，她爷爷是数学老师，其它的我都跟她一样，我英语比她好！”
“她爷爷是数学老师？”我若有所思，“难怪数学真么好。”
她回过头：“对，她全家都是老师，她数学好，其它的跟我一样，英语比我差点。”
噢，我get到她想让我知道的重点了——那个考100分的学霸除了数学，其它的分数跟她一样呢！而且英语课时还比她差！
我不由自主地咯咯笑起来。
刷牙时，妈妈说她在追寻着我走过的脚步，看见我就好像看到了她以后的样子。
她会问我背了哪些诗，有没有背过那首“特别长”的《春江花月夜》。
我五年级时在干嘛？我如果没有看见那个把万事万物都看作是比赛的她，长着一双小月牙的程程，我甚至都快忘了我五年级是什么样了。
每个人都能从别人身上看到自己的影子，当你去仔细听听她说的每一句话，看看她每一秒的表情，你就会不由自主地放下手头事，去看看她身上的自己。
