冬雪的作文6年级【一】
一年四季在我眼中是各具风韵的，春天如一位可爱、天真的小姑娘蹦蹦跳跳的；夏天如一位健状的青年有着铁一般的性格和燃烧的热；秋天如一位老爷爷，有成熟的性格和深厚的智慧；冬天又如一位公主机灵、高贵有纯洁的心灵。在四季里还数冬天的雪最为美丽。
雪如一位巧手的姑娘，将天地间打扮得更加妖娆，晶莹细腻，雪又如一位魔法师，有着铺天盖地的气势，有着改造一切的气魄。雪又如一只可爱的精灵，活泼天真，它所到之处就穿上了一层美丽白衣。
每次下雪，总是一次惊喜，天地间全是白茫茫的一片，大树上、房屋上、马路上都穿上了一件雪白的棉袄，阳光照射过来，银光闪闪的，不仅在这寂静的冬天添上了几分色彩。
在古代也有美丽的雪景，如《白雪歌送武判官归京》中写到：“忽如一夜春风雨，千树万树梨花开”。雪总是在无声无息中降临，会使整个天地间一片洁白，可爱，即使心情很烦恼，但看了这纯洁的白雪也会让心身放松很多，忘掉一切烦恼。
大雪过后到处都是孩子们的乐园了，孩子们都迫不急待的冲出家门在雪地里玩耍，处处都是孩子们的欢笑声。孩子们一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会又在雪地里打滚，一会儿又在雪地里捉迷藏，这些笑声仿佛给寒冷的冬天添上了一缕温暖。
纯洁、美丽的雪，总是会使人忍不住慢慢的观赏，雪就是这么美丽。
冬雪的作文6年级【二】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪，就像天上的仙女，用她的魔法棒撒下了许多的晶莹的小球，不知不觉，它已经织成了一片网，铺在了街道上。
那天一早，推开门窗，嗬！好大的雪啊，有的拥在一起一个挤一个坐满了树杆；有的趴在高楼大厦上拥簇在一起说悄悄话；有的还在空中盘旋，非要转几个弯再完美的落地。
我望见雪花笑着逗引我出来，我便两三下背起书包，跑到外面迎接这场雪，绿化带、房顶、树上全都是白茫茫的一片，所有事和物都穿上了白雪送的棉衣，带上了棉帽。
在教室里，我坐在窗边，窗外飞舞的雪花硬生生的让我把注意力转了出去。一下课，同学们早都等不急了，都三步并两步跨出教室门，与雪花作起了游戏，我伸手去接，但当雪花慢悠悠的落在我手心时却突然化成了水，我轻轻的说：你怎么这么害羞呢？地上的雪足有我鞋底的一半厚，踩起来软绵绵的，还发出“咔嚓咔嚓”的叫嚷声，好像在说：“别踩了，别踩了......”白雪晶莹又可爱，好想捧起一簇，紧紧的握在手心里。
回家的路上，寒风猛烈的吹来，脸疼得像刀割一般，路过的行人都更加缩紧了身子，唯有雪花还毫不惧怕，更大方地在寒风中飞舞。一片雪景又是多么的美丽，雪花随意的落在山头、树梢。被上天当作魔法水撒向每一条河流，使河水变成一副天然的镜子。冬雪又化身万能肥药，只要它落的田地，定有好的收成。
白雪啊，白雪，你不光奏响了一首动人的乐曲，还给这个冬天施了一场魔法。
冬雪的作文6年级【三】
下雪了。
已记不清这是今年的第几次雪了。但是，这场雪下得大而长，就像我与它的友情——天长在久。
地上铺着厚厚的一层。下课后，我的手套都因为雪而变得湿湿的，身上也都挂满了雪，快成了一个雪人。
多么淘气的雪啊！
雪是什么？
如果是你，一定会笑着说“雪当然就是雪”。
我可不这么认为，抬起头，坐在窗前，凝望着外面飞舞的雪花。
我想，雪是舞蹈家吧？随着风的力度，一会儿跳起芭蕾，一会儿跳起街舞。仔细听，还真能感受到它们的快乐，感受到它们的'自由。
雪是绘画家吧？它们落到地上，房顶上，在你眼前拼成了一幅美妙的图画，让人陶醉，沉迷。
其实，雪应该更是像妈妈一样，寒风瑟瑟，树，草都惊恐在抖着身子。雪来了，为它们轻轻地盖上被子，轻轻地唱一首风的歌曲。树，不再抖了。草，不再摇了。它们都在雪妈妈的怀抱中睡着了。
多么温柔的雪啊！
雪是能让人回忆的东西，看着雪，我想起了原班同学的手，真神奇啊！不用手套，直接用手把雪粘成了仅有一分米的雪球，在她的装饰、修改下，那球就成了一个小小的雪人，漂亮极了。
又想起了和好朋友一起在楼下冰场滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的，只有场上彩色的灯光把我们照亮。我们在欢声笑语中度过了这个夜晚，没有黑暗，也没有孤独。
多么快乐的雪啊！
今年，还会那样快乐吗？
像那次一样，我也努力地保持着自己内心的欢笑，也保持着我和雪珍贵的友情。
