作文新来的小邻居【一】
这学期，我班新来了以为同学，与我同桌。我的同桌呀，可真怪！她不太愿意和同学交谈，总喜欢一个人呆坐着，或捧着一本书，看啊看，像个泥菩萨似的，于是同学们都叫她“书呆子”。他那双眼睛时常露出淡淡的哀伤。我想她她这个年纪应该和我们一样开朗、高兴，于是我主动与她接触，可她却爱理不理的，弄得我这个爱说爱笑的人常常自讨没趣。
可“书呆子”并不简单，第一次省区作文竞赛，我校唯一获奖的`竟然是她，我想，“书呆子”以前肯定是个优等生。对她的好奇使我又一次试着和她说话，那次我们居然攀谈起来。我问起她的父母，他悄悄地跟我说：“去年离婚了……我跟着爸爸，爸爸又是残疾。以前妈妈动不动就拿爸爸出气。”过了一会儿，她又说：“爸爸实在忍不下去了，就和她离婚了。”我同情的望着她，也憎恨起她的母亲来。
我有时间总喜欢陪着她和她聊天，想给她那颗受了伤的心带去些安慰。渐渐地我们成为了一对好朋友。
一天傍晚，我看见教室里有个人影，一会儿扫地，一会儿趴在讲台下擦木板，便跑了过去，一看是我的同桌。我夺下她手中的扫帚说：“你记错了，今天不是你值日，我们到外面去玩吧！”可她又夺过扫帚说：”你先去吧，我帮他们扫好就过来。”我知道他说一不二，只好陪着她扫地，扫完后，我问她为什么。他说：“我原以为这个世上只有爸爸对我好，可是自从我来到这里，觉得周围有很多好人。老师和同学给了我很大的帮助，还有你……”我连忙摇摇头。接着，他又说：“我应该为大家做点事。”听了这话，我深深地感到她内心世界很丰富和细腻。
我为自己有这么一个号同桌而高兴。
作文新来的小邻居【二】
新学期到了，我们班里来了一个年轻漂亮的班主任，姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛，像两颗黑葡萄一样又黑又亮，一张小巧的嘴，一卷乌黑发亮的头发自然地披在肩上，同学们可喜欢她了。
这个王老师，表面看起来挺温柔的，如果我们不听话，或是课堂太吵，她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。
在一次语文课上，我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳，觉得很新奇，就想去摸一摸。这时，王老师眼睛责备地盯着我，好像在说：“李奕哿，怎么开小差了？”看到老师责备的眼神，我赶紧把手缩了回来。
我看得懂老师的眼神，同学们自然也懂。有一次，老师在外面和家长交谈，让我们在教室里上自习。见老师不在，同学们便开始讲起话来。
这时，王老师出现在教室门口，她向我们投来了批评的目光，好像在说：“怎么又说话了？”顿时教室里鸦雀无声。
不要以为王老师一直这么严厉，有时候，她和我们在一起做游戏，和我们一起欢笑……
有一次课间，老师和我们做老鹰捉小鸡，老师当老鹰，我们当小鸡。游戏开始了，别看王老师平时不爱运动，可游戏时，跑得可快了。一会儿跑东，一会儿跑西，弄得我们都反应不过来。不料，末尾的一只小鸡被捉住了，王老师的眼睛笑弯了，像在说：“总算被我捉住了！”
这就是我们新来的班主任，我每次遇到她，总要先看看她那双会说话的眼睛。
作文新来的小邻居【三】
在开学报名的那天，我一进教室就大吃一惊，在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师，而是一位新老师，因为已经习惯了周老师，所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。
开学第二天，我们坐在教室里静候新班主任的到来。看，她来了，她有一头乌黑亮丽的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的.步伐走上讲台，说：“同学们，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后，我满以为她会说这学期对我们的要求，可万万没想到她接着说：“我送你们一个礼物，你们猜是什么？”一连几个同学都猜不出来。后来，老师就给大家看了那个礼物，原来是一个仙人球，老师让我来说说它的作用，我站起来大声说：“它能净化空气，保护视力，更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话，班主任笑着说：“你回答得很好。”听到这样的表扬，我感到心里热乎乎的。
我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。
