以感恩为话题的中考作文【一】
有一种爱，老是感恩，是一种崇尚的境界，是一种博年夜的爱;有一种爱，是悲天悯人，侠骨柔肠，有一种爱，是同仇敌气，守崇奉;有一种爱，老是感恩，愧疚与奉献，有一种爱，布满节气，激动慷慨年夜方和信念。爱不需要华美的润色，只要我们用真心去回报。
感恩是一种激情，是一种责任，是一种糊口立场，是一种糊口体例。落叶在半空中盘旋，谱写一曲曲感恩的乐章，那是对滋养它的年夜地的感恩;白云在天空中飘零，描写出一幅幅悦耳的画面，那是对不与他的蓝天的感恩。小草领受雨露的甘甜，向辽远的平野透露一片葱翠;小鸟洗澡春风的温柔，在高阔的天空唱响一片欢歌;自然因拥有愤恚而气象形象万千，人世因布满温情而幸福无限。
在一片萧瑟的沙漠滩上，有一棵小草，在做病笃挣扎，它饥渴难耐，靠身体的养分维持着生命的最后一刻钟，它艰难的伸着脖子看看四周有没有人，它何等但愿此时有人过来能给它一口水喝，可是没有，它绝望了，它年夜白离衰亡已经不远了，它暗暗地躺在那儿。此时，俄然刮起了年夜风，天空黑云密布，下起了倾盆年夜雨，这棵病入膏肓的小草终于获救了，它年夜口年夜口地吸吮着甘甜的雨水，它欢愉地叫起来“我终于获救了，我又获得了一次新的生命。”它美美地喝足吃饱之后，伸长了它的脖子看了看远方，远方依然一片灰白没有绿色，于是它在心里默默地想，我要让生我的这一片土地长满绿色。领受着阳光雨露，它渐渐的发展起来，它的根也长得越来越多，日子一天天曩昔，由原本仅有的一棵小草酿成一簇，这棵小草它暗暗下决心，它要将它的翠绿透露整个平野，它既然领受着阳光雨露，领受着土壤的营养，那么它就要懂得回报，懂得感恩，因为是它们给了它一个新的生命。几个月曩昔了，荒凉的沙漠上呈现了一年夜片绿色，这些小草个个看起来愤恚盎然，它们向哺育它们成长的原野透露着自己的葱翠，几年曩昔了，荒凉的沙漠滩酿成了绿洲，小草顶住他的子孙儿女，必定要谨记哺育成长的土地，用生平去回报它。
滴水之恩当涌泉相报别人给我们一个小小的辅佐，也许值得我们用生平去感谢感动，就如一颗小草它都是到感恩，而况且是我们人类呢。但愿我们没一小我都能常怀感恩之心，让感恩这颗种子在我们心中生根、发芽、成长。当真去感恩我们的怙恃，感恩我们的教员，感恩所有辅佐过我们的人。
以感恩为话题的中考作文【二】
人的一生很短暂，在这短短的岁月里，还可能会遇到不同的疾病。在同各种疾病的斗争中，不乏社会上许多爱心人士的贡献。比如捐献眼角膜的爱心人士。
人食五谷，谁不生病。在生病的那些日子里是最难熬的，一张床、一张桌子单调无味，一个人躺在四面洁白的病房里思絮万千。重感冒后，我最怕打点滴，被胶管扎紧的手臂，一针下去鲜红的液沿着导管流回针管，护士还要用食指弹几下针管，吓得我赶快闭上双眼，停止一切与视觉有关的信息来源。
眼睛就是这样一个奇怪的器官。用它获取外界的信息，也能用它传达内心的想法。别人常说眼睛是心灵的窗户，感恩上苍赐给我一双能自动开闭的窗户，常用这扇窗户探索多姿多彩的画面，丰富我的见识，滋养我的精神世界。用这双美丽的大眼静观大千世界，在今后的生活中让真、善、美不断壮大，使假、恶、丑无处遁形。
通过七年级下册生物学习，使我更明白了眼的结构与功能。外界反射来的光线进入眼睛，依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体，经过晶状体等的折射，落在视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域，大脑立即处理有关信息，形成视觉。原来如此，眼球的每个结构都体现出苍天精巧的设计，有它特殊的功能，在神经系统的调节下分工合作才能完成一件事情。
角膜是无色透明的一层膜，可以透过光线，它在眼球的最前沿。许多人就是因为这层膜因外伤或疾病损坏成失明。庆幸自己此时还能看到这五彩斑澜的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人们。
随着科技的发展，角膜也可以移换，能让部分盲人重见光明。但角膜的来源只能从刚去逝的人身体上获取，由于角膜来源缺乏，我国每年只有少数患者能够进行角膜移植。著名女歌唱家姚贝娜就是其中一个，她去逝后就将自己的角膜无偿的捐给了别人，她这种无私奉献乐于助人的精神值得发扬。感恩像她这样无私奉献的志愿者及社会爱心人士，是她们的关爱才让盲人的愿望得以实现，是她们的奉献精神让人间充满温暖。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我想在此呼吁社会各界积极关注爱心人士，帮助更多眼病患者度过黑暗，走向光明!号召我们中学生用行动来回馈社会，将爱心一直传递下去，在成长的路上，遇到任何坎坷和困难，大家才不会感到孤单。
以感恩为话题的中考作文【三】
时间飞快，如一位匆匆的过客，去而不返。当我握着笔坐在窗前，用文字记述生活时，我已度过小学四年半的生活。
时常有情感的飞絮，在我的体内轻轻地飘动，那就叫做——感恩。
也许由于我的性格、气质，和生活的家庭背景，给予我帮助的人太多太多……
在独立自主的生活中，我像一只远航的帆船，装载了各样的生活感受。酸、甜、苦、辣，无一不渗入如烟的岁月。当别人问我，你的学习收获是什么?我会自豪的告诉他，我学会了感恩!
也许，我因学习而感恩。感恩那些奉献青春的老师。老师，那支从事教育事业的“蜡烛”。他们常常启迪我们的困惑，给予我们生命中的激悦和豆蔻年华的欢乐。老师成了我们生活中的一份养料。他们也常常让我们学会感恩，建立责任感，为我们指路。
学会感恩，让它成为生活中最灿烂的阳光。
也许，我们应该感恩父母。我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母，为了我们常常奔波。那一位位为我们操劳而两鬓斑白的父母。常常父母对你的爱，也流露于手间。你还记得吗?在你踉踉呛呛学步时，是谁握着你胖嘟嘟的小手说：“加油，你能行的!”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。还是那双手在一个阴雨天，黑暗里还是一个狂风天，握着你的手。还是他们，说：“孩子，跟我回家吧”。
我们更应珍惜，经常或偶尔为父母端上一杯热茶，为父母献上一首歌，还是你优异的成绩，红彤彤的奖状，还是未来在事业上的成就，
不要在很迟的时候才想起，那已太远、太远。
同学们，你们只看到人们为你的“理所当然”，你们却永远看不到他们无私的“付出”。同学们，今天，从今天起，就让我们学会感恩，感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮助的人吧!
