五年级小作文描写老师(五年级描写老师的范文)

五年级小作文描写老师(五年级描写老师的范文)

首页大全更新时间:2024-04-01 11:01:01
五年级小作文描写老师(五年级描写老师的范文)

五年级小作文描写老师【一】

“你看看你们这题!”哎!数学老师又发飙了,这下惹老师生气的毛孩要定了。因为此场面实在让我记忆犹新,所以我必须亲自写出来,数学老师的脾气不可小瞧。

我们的数学老师长着一头像大波浪似的头发,一双炯炯有神、看一眼就能把我们吓尿裤的眼睛,我们吓得大气都不敢喘。一对听觉非常灵敏的耳朵,针落在哪一块砖她都能听得一清二楚。

我们的数学老师虽然很忙,但是对我们很是负责,谁要是做错了题,她不是批评,而是耐下性子,收起她的脾气,非常仔细的讲给你听。

要数最厉害的就不得不说她的眼睛,一双炯炯有神的眼睛,远远看上去很有气质。有一回,一位调皮的学生在张老师低头翻教材时,打开了手机,刚开机就被老师看见了,张老师猛地回头,从讲台上来回走了一圈,空气顿时都凝固了,教室里安静了。只见老师一撩头发,一双眼睛看向了“罪犯”,大家的眼睛也向着张老师看去的方向看了过去,大家的目光也锁定了“罪犯”,原来是贪玩王张辉明,这下明白数学课为啥这么安静了吧!我们所做的任何与学习和课堂无关的事,都会被张老师的漂亮的大眼睛所发现。

我的数学成绩就是因为张老师的严厉,所以才提升的飞快,谢谢您!

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的笔记耗尽了您的精力,您的粉笔染白了您乌黑的秀发,您是蜡烛为我们照亮前行的路;您是一座桥,为我们搭建了去前方海岸的路;您是一座山,为我们遮风挡雨。老师您寄托在我身上的期望,我不会忘记初心,虽然您很严厉,但您在我心目中的形象是那样伟大。

五年级小作文描写老师【二】

国庆节爸爸给我买了一只小乌龟。它有一个墨绿色、坚硬的壳,长着一个长长的小脑袋,不长不短的四肢和一根又细经短呈倒三角的小尾巴。小乌龟不管睡觉还是玩耍,样子都非常可爱,不过有时也很淘气。想认识这只小乌龟吗请跟我来吧,你一定会喜欢上它的。

说它可爱,因为它全身都是绿油油的,小头小鼻子小嘴巴,但眼睛却炯炯有神。硬邦邦的墨绿色龟壳上,分布着许多菱形的图案,像武士们的盾牌一样。小乌龟呼吸时,它的腮一鼓一鼓的,像青蛙的腮邦子一样;睡觉时,闭上它那炯炯有神的大眼睛,把胳膊腿伸进自己的“盾牌”,像一块绿石头。如果你把它的身子翻过来,它会一动不动的躺在那,确定没有时,它便伸长了脖子,侧过头顶着鱼缸底面,用力一拱,身子便又翻了过来。你轻轻一碰,它便马上“咻”的一下把头和四肢缩进了壳里,这就是“缩头乌龟”的来源吧!是不是很可爱呀!

小乌龟很可爱,却也有淘气的时候。我给它换水时,把它放在卫生间的地上,它倒好,跟我玩起了捉迷藏,它在地上尽情地爬,一会儿钻到拖把池下面支,一会儿又爬到座便的后面去,害得我都快找不着它了。中午的阳光特别好,我把它放在阳台上晒太阳,它终于安静了一会儿,懒洋洋的趴在鱼缸里享受阳光之浴。过一会儿,我听见了一阵“吧嗒、吧嗒”的声音,我到阳台一看,发现阳光“跑了”,小乌龟正隔着鱼缸努力往有阳光的地方爬呢,于是我就把小乌龟又往有阳光的地方挪了挪,它又开始享受阳光浴了。阳光浴结束了,我把它重新放到了鞋柜上,可是它又发出“吧嗒、吧嗒”的声音,原来是小乌龟正在向

门上挂的圣诞老人招手聊天呢!

这就是我们家即可爱又淘气的小乌龟,我非常喜欢它,你呢

五年级小作文描写老师【三】

一天,我和爸爸妈妈去公园玩,看到了一位老大爷在卖乌龟,我飞奔过去摸着又硬又软小乌龟的,好玩极了。妈妈看到我特喜欢小乌龟,就给我买了一只,我把它养在我家的鱼缸里,放学后首先就去“拜访”它。

小乌龟的头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵,像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。小乌龟有尖尖的小尾巴,强壮的四只脚,脚上有趾甲,趾间有蹼,划水时有用了,能游得很快。它的壳上有很多纹路,非常坚固。我有时拿着树枝逗它玩时,把它又硬又笨的身子翻过来,才发现它肚子底下也有花纹,并且是“回字形”的,看上去就像古代时的盾牌,十分特别。

我每天放学后的第一件事就是给小乌龟喂食,有时喂虾仁,有时喂猪肉。这个“小家伙”象有别的小动物跟它抢似的,每次都狼吞虎咽的吃,样子有趣极了!平时我没事的时候也会经常看它在水中“走路”,它走路时左摇右摆的,真是可爱极了!小乌龟睡觉时就更有趣了,有时我要是不小心碰到了桌子,它就会惊慌失措地将头、四肢和尾巴一起缩进壳内,看到没事,才会继续睡它们的大觉。

有一天妈妈对我说:“乌龟是属于大海的,大海是它的家,我们放走小乌龟吧!”我想:老师经常跟我们说,要爱护小动物,它不属于我的,它是属于大海的,它离开了自己的“家”肯定很难过的,我很不情愿的答应了妈妈。我用双手捧着把小乌龟放在岸边,小乌龟刚到水边,我把它拉过来,小乌龟再到水边,我又把它拉过来,最后,我让小乌龟自己爬过去,小乌龟扑通一下子掉进水里,还回头看了看我,好像说“谢谢”,就慢慢得向水深处游,我望着它一直看到没有踪影我才恋恋不舍地离开。

小乌龟真可爱,但愿它能早早变成大海龟。

五年级小作文描写老师【四】

6月30日是我的生日,这一天我和妈妈去外面转,忽然,我发现远处十分热闹,像是卖什么东西。我和妈妈走过去一看,原来是卖乌龟。我十分喜欢两只小小的乌龟,妈妈一言不发地走过去,马上把那两只小小的乌龟给我买了。

我仔细看着两只小乌龟,发现它见了人就把头缩回壳里,好像十分害怕,看着它那深绿的乌龟,又像一个英勇的战士。它有一个小小的脑袋,小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛,眼睛四周还有一圈金边呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。别看嘴小但听妈妈说乌龟能把铁丝咬断呢!它的背上有坚硬的壳,仔细看去,硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短,走起路来也很慢,但是一遇到敌人,它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里,这样敌人就攻击不到它了。

小乌龟睡觉的样子也很可爱,睡觉时把头和四肢缩进壳里,就像遇到敌人一样。每天我一放学就要看它。小乌龟什么也不吃,除了它最喜欢的食物——鱼苗。一放进鱼苗,我刚把小鱼苗放进鱼缸,它就飞快地冲上来,一下子把小鱼苗抢走,我蹲在旁边仔细观察。它吃小鱼时总是先用前爪把小鱼苗撕碎,再一点一点地用嘴吃掉,慢慢地嚼起来。这时你会听见一种“咔咔”的声音,好像它在津津有味地品尝美味佳肴似的。吃完,它抬头伸长脖子望望我,好像在说:“小主人,别抠门嘛,再给我一条嘛!”你要是在场,看见小绿龟的神态,准会毫不犹豫地在喂它一条小鱼苗吃的。

小绿龟太好玩了,我可真喜欢这只小绿龟啊!过了几天我忘记给它喂鱼苗,它饿了五天五夜,第六天小乌龟活活被饿了。我哭了,哭得十分伤心。因为我最喜爱的宠物了,我把它安葬了。从那以后我再也没有养过宠物。小乌龟,我永远爱你。

五年级小作文描写老师【五】

我有一个好伙伴,它是一只可爱的小乌龟,它有一双滴溜溜乱转的圆眼睛,那里面不知藏着多少鬼主意,还有一张可爱的小嘴巴,从那张嘴里不知吐出多少美丽的小泡泡。它那墨绿色的壳上印着让人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪,有时,它那么安静,趴在鱼缸边上,出神地凝视着窗外,似乎在想着什么。那时候的小乌龟活像一位哲学家。有时,它又那么好动,在鱼缸里用四肢乱蹬,把身上的青苔都甩入水中,脚蹬起的小石头与玻璃撞在一起,发出“叮叮咚咚”的碰撞声。有时它十分胆小,只要我的手指轻轻地碰一下玻璃缸,它就会立马把头缩进壳里,哪怕轻轻抚摸一下它的后背,它也会惊慌地躲进“小房间”中,真是“缩头乌龟”。

它淘气得让人不可思议。就因为它的淘气,在我家还闹出一个乱子呢。有一次,我正在看电视,只听见“扑棱”一声,我还以为是笔掉了,并没有在意。可是当我把视线投向乌龟缸时,我惊恐地发出了高分贝的尖叫声:“啊,小乌龟不见了!”我这才意识到,刚才掉的不是笔,而是小乌龟。我焦急地翻遍家里的每一个角落,也找不见它。难道小乌龟就这样人间蒸发了?我不相信。只得继续寻找。找着找着,我听到橱柜下发出“咚咚”的响声,一定是小乌龟!我十分吃力地把橱柜搬开。发现小乌龟正在那里玩弄柜子下面的铁罐呢。我既生气又高兴地把它拿了起来,放入了鱼缸中。而它下面的举动差点把我气得晕过去,它一点儿都不反省自己的错误,竟然还没事人一样瞥着眼,似乎在不满地说:“哼,谁让你把我从那个游乐场里拽了出来。”好像犯错误的不是它,而是我了。

时而安静,时而好动,时而胆小,时而又淘气,这就是我家这只小乌龟的古怪性格。

五年级小作文描写老师【六】

这几天,我读完了一本书,那就是《小公主》,接下来我给大家讲一讲主要内容吧!

主要内容是:莎拉由于家庭富有,成为寄宿学校里万千宠爱于一身的“小公主”。然而,随着父亲的去世,莎拉一下子变成了一文不名的“小女佣”,还经常被铭钦女士打骂,到最后,莎拉被卡里斯福特先生收养了,困境中的她依然保持善良、乐观的高贵品质,最后莎拉成为了真正的小公主。

我们要向莎拉学习,自己即使已经变成没有爸妈的小孩子,遇到困难不退缩,要想办法克服困难,勇往直前!

五年级小作文描写老师【七】

故事的开始是带着华丽的暖色的:萨拉家境富有,父女情深,来到寄宿学校,人们都视她为公主。然而,父亲突然去世,在冷酷的校长的安排下,她成了一个小女佣,住在阴暗的阁楼里,穿着不合身的衣服,但因为她平时待人友善,所以她的许多朋友都在暗中帮助她。最后,父亲投资的事业成功了,她又变成了比原来还富有的“公主”。

在这个故事中,我看到了友情的伟大,小“公主”的善良与坚强。

萨拉始终能像公主一样要求自己——失望的时候,保持镇定,坚信希望不灭;生气的时候,仍然温和有礼,懂得控制自己;快乐的时候,明白感恩,学会与人分享。

是萨拉让我学会表达、学会谦和、学会坚持原则、有信仰,有希望。

我希望我也做一个公主一样的女孩。

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