二年级奉献爱心的作文（献爱心帮助别人的作文二年级） - 作文仓库

二年级奉献爱心的作文【一】

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我哼起这首歌，就会情不自禁地想起那件事……

那是发生在20xx年的一件事：

20xx年3月，我校一名同学得了白病住进了北京的一家医院，可是他的家人倾尽所有的积蓄，也支付不起昂贵的手术费，几十万元啊！他们都是普通的工人，怎么能拿得出这么多钱呢？！就在这危急关头，学校领导知道了此事，特意号召全校师生向这名同学捐款。

放学一到家，我就拿出我的'储蓄罐，倒出我的全部财产，装进书包，准备全部捐出去。

第二天，学校举行了隆重的捐款仪式，在爱的奉献这首歌的音乐声中，同学们自觉地排队捐款。5元，10元，20元，50元，甚至有些同学捐了100元！最令人感动的是，我们班有名的吝啬鬼———被同学戏谑为“铁公鸡”的同学也毫不犹豫地把自己积攒了几个月的零花钱全部捐了出来。这次捐款，同学们都是慷慨解囊，纷纷伸出援助之手，他们有的是倒出了储蓄罐里的每一枚硬币，有的把自己积攒了很长时间准备买向往已久的玩具的钱都捐了出来……这些捐款虽然不多，但是我们捐献的不仅仅是钱款，而是一颗颗滚烫的、真挚的爱心！

看着这一位位充满爱心的同学，我在想：有这么多人的关心和爱心，这位患病的同学一定能够战胜病魔，在不久的以后再回到校园，重新坐在教室里学习，和我们一样快乐地游戏……我走到捐款箱前，小心地把几十元钱全部投了进去，虽然只有区区的几十元，但它们代表的是我的祝福！

爱心捐款仪式还在有条不紊地进行着。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这歌声在学校上空回荡，也在我的心中久久回荡……

二年级奉献爱心的作文【二】

生活中有许多事总会让人感动，平常没有仔细的去注意，是看不见的，若能够多加留意，必定会发现有一种感觉是会触动人心的，而且就在身边。

我家的附近，有一位推着一辆大手推车收破烂的老爷爷。平常我和妈妈都会把家里要回收的东西拿给那位老爷爷，他每次都对我们回以灿烂的微笑，但是当我看见年迈的他那张充满皱纹、历尽沧桑的面孔，总觉得十分不舍。有一天，我在便利商店遇见了老爷爷，他把那小小的一元投入收银机旁的捐款箱时，我的内心顿时有种难以言喻的感觉。我走向老爷爷，他和我打招呼，我问他：“您赚钱不是很辛苦吗?为什么还要捐钱呢?”他说：“我日子过得苦一些没关系，但是我希望我可以用这些钱帮非州的孩童活下去。”看着老爷爷像太阳一般温暖的微笑，我终于明白了，我心里的感觉，是感动啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。

老爷爷的爱心，让我感动不已。虽然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意贡献一己之力来帮助别人。世上有一些生活富裕的人，却只顾着自己享乐，不愿意为别人奉献一点自己的心力。老爷爷虽然过得辛苦，但是他很快乐，因为他捐出了自己满满的爱心，那枚一元硬币，不是一枚硬币，而是充满着希望之光的小太阳，带给了非州孩童生存下去的勇气与力量。爷爷的小小善行，让我的心里泛起了感动的涟漪。

从和爷爷在便利商店相遇的那天起，我每个星期都会捐出十元，虽然不多，但是我希望能够用我自己的力量，让别人感受到温暖的感觉，每当我捐完钱时，心里总是会感到无比的快乐，因为我奉献出了自己满满的爱心。

二年级奉献爱心的作文【三】

我酷爱打篮球，虽然技术不是上佳，却很喜欢炫一炫。体育课上，我手上抱着个篮球，从人堆中挤出时，心中别提多高兴了。

我身边很快围了一大群人，互相对视了一眼，心照不宣，一场球赛就开始了。操场不大，有些拥挤，陈旧的篮球架长满了铁锈，还冒出了些许锋利的碴，钢刀似的竖着。

我站在篮球架下，接到队友的一个长传。在篮框的正下方要投篮，就必须得运球出罚球线。我不加迟疑，一个急转身，只见到对方那两个人高马大、如狼似虎的后卫向我扑了过来。我下意识地往后缩了缩，小腿肚不偏不倚地送到了那支棱着的碴上。

“啊!”我忍不住尖叫了一声，仿佛被一柄烧红的钢刀直插入筋肉，我腿一软，便蹲坐了下去。

见到我倒下，大家一窝蜂地围拢过来，一个平素身体虚弱的同学也跑过来了，他蹲在我面前，小心翼翼地抬起我的小腿，仔细地查看起腿上的伤口。也许是靠得太近了，我隐隐约约嗅到了他身上的中药味，浓郁的草药味儿裹挟着几丝芬芳，让我一时间晃了神儿，忘却了腿上的伤痛。

“伤口上有铁锈，容易感染，先涂点酒精消毒吧。”他开口说话了，声音有些低沉。

“你继续打吧，我自己去就行了!”我咬着牙，一手撑着地，想要站起来，却痛得倒吸凉气。他充耳不闻，伸出手来扶着我，又用肩膀支撑住我。那股药香缭绕在鼻尖，气味愈加芬芳了。

“你为啥帮我?”在学校打篮球的机会可不多。“献爱心啊，万一哪天我受伤了，你也会帮我的.，不是吗?”他淡淡一笑，将我的一只手臂搭在他的肩膀上。随着他的动作，药香左右飘摇着，萦绕在我的周身。献爱心啊，爱心是什么味道的?大抵也跟这股药香一样，是芬芳的。

坐在医务室里，我轻抚腿上的伤口，伤药与之前的那股药香混作一团，在我的心中搅起了一阵涟漪：如果人人都有爱心，那这个社会不就充满芬芳了吗?

二年级奉献爱心的作文【四】

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首歌，我的脑海中便会浮现出那个情景。

四川大地震刚过不久的时候，人们都发出号召，动员大家捐钱捐物。而那一幕却使我深深地感到奉献真美。那是在电视上看到的一段录像：地震发生两天后的晚上，某电视台在街头组织募捐。这时，一个吸人眼球的身影出现了，那是一名残疾的乞丐者，他的双脚已不成形了。只看他蹒跚地走过来，从口袋中拿出一沓皱皱的人民币，这些人民币都是一角、两角的。因为手脚不灵便，所以工作人员把募捐箱拿到他面前，他面带欣慰的笑容把钱放进箱中……

多么感人的一幕啊！这个残疾人刚走开，紧接在后面的是一个看起来不像大老板的男人。他拉开薄薄的皮包，把里面仅有的几百块钱通通投进箱中，我分明见到他的.皮包已见底了。这时，一个工作人员问了他一句，先生，你把钱都捐了，怎么回家啊？那个男人只是笑着答道：“就走回家，这还有助锻炼身体。”多么轻松快乐的回答啊，他宁愿自己步行几公里，甚至更远的路程回家，也要把钱捐出去。因为他明白，灾区人民的痛苦比他步行回家还要重得多。相比，我们有个温暖的家和亲人在等这我们，而灾区的人民却失去了家园和亲人。

一段短短的录像，却记录着两个平凡人奉献自己爱心的一举一动。他们为别人的奉献之心是多么的伟大。

如果问我奉献是什么味道，我会说，是甜蜜的；如果问我奉献是什么形状，我会说，是心形的；如果问我奉献给人的感觉是什么，我会说，是温暖的。

没有奉献，世界将成为空白一片；有了奉献，世界将成为美好的的人间。

奉献虽然摸不着，但它依然是最美的。

二年级奉献爱心的作文【五】

到了那里，山里的'老师先带我们去了解山民们的生活情况，只见村子里破破旧，老人们和孩子们孤单地住在歪歪扭扭的老房子里，像失群的大雁，孤独无助。听老师说，这里大部分都是单亲家庭，由于太穷，很多母亲都离开了家，小孩们从小得不到母爱，真是可怜！虽然如此，但这些孩子还是努力学习，懂事顾家，对未来充满期望！听着听着，我觉得真应该早点来帮助他们。

帮困结对仪式开始了，突然间，一个问题从我心里升起，要是我结对的同学是个男孩子那该怎么办，我带的衣服可都是女孩的呀！按照规定，轮到我时，我走上讲台读出歇后语的前半句，没想道念出后半句的真是一个男孩子，顿时我的心像十五个吊桶打水—七上八下，紧张的上前和他握了握手，交换了礼物和纸条，领着他一起坐到了座位上；后来我才知道他叫钱锦程，今年就要读六年级了，是我的学长。

仪式结束后，我们和山里的同学一起编组开始了游戏。我和钱锦程都被分在蓝队；第一个游戏是做队旗，队徽，编队歌，口号。经过激烈异常的讨论，我们队最终起名为“鹏程万里”队，队徽是：蔚蓝的天空中翱翔着一只展翅的大鹏；我们的口号是：突破渴望，飞翔蓝天！最后，我和副队长一起讨论出了队歌。四个队展示结果的时间到了，我们向大家介绍着队旗的寓意，“我要一步一步往上飞，小小的天有大大的梦，飞向蔚蓝天空和彩霞，梦想就是大……”整齐无比的歌声响了起来，我看着迎风飘扬的队旗，唱着动听的队歌，心里无比高兴。

在接下来的拔河比赛中，我们蓝队获得了第二名的好成绩，后面我们和山里的同学们还有许多共同合作的活动。

分手的时候到了，我们和山里的孩子们恋恋不舍的告别，我还和钱锦程约定互相通信，互相帮助！

再见了我的朋友，再见了大山里的学校，这段爱心旅真令我难忘！！！

二年级奉献爱心的作文【六】

“赠人玫瑰，手有余香”，此话一点也不假。

过年的时候，我的钱包满满都是压岁钱。于是，我就缠烂打要妈妈陪我去买一个书包。我们来到超市门口，只见门口已经被围个水泄不通，我走近人群，踮起脚尖，还是看不到，只听见他们都在议论，议论声传到了我的耳边：“好可怜啊好奇心使我像泥鳅一样从缝隙钻进去，只见一个跟我差不多一样大的女孩子坐在像冰块那么凉的地上，身上穿着一件单薄破旧的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟发抖，一张脸蛋已经冻得发紫，纸上写着歪扭的几个大字：求助学费。

我的心猛地一沉，忙凑前一看，原来她的爸妈都病了，为了治病，家里没有一分钱。我看了，心里有点儿堵，有点儿酸，同情的眼泪不禁落了下来。原来我的生活多么幸福呀!我有爸爸妈妈的爰，有鼓鼓的钱包!想到这里，我忙掏掏出压岁钱放在小女孩旁边，当她抬起怯生生的眼神，连续对我说了几声“谢谢”’的时候，我强忍着眼泪挤出了人群。这时，有很多人都掏出自己的钱包，甚至连穿着旧衣服的老爷爷和老奶奶也掏出了自己的钱，这样你50、他100。很快，小女孩求助的纸上充满了爱心的金钱。

妈妈把赞许的目光按向我说：“还去买书包吗?”我擦了擦眼泪，不好意思地说：“妈妈，你还取笑我?人家可是连读书的机会都没有了，我的书包其实还新着呢!。”此刻，我的心已经被快乐涨得满满的。我牵起妈妈的手，愉快地踏上了回家的路上。

同学们，给予是快乐的，让我们手牵手，心连心，让爱撒满世界的每一个角落，幸福别人，也快乐自己。