孩子终其一生都在寻找两样东西:归属感与价值感。被无条件爱包裹的孩子自然能找到归属感。价值感决定一个孩子能飞多高。然而价值感不是与生俱来的,孩子需要在体验中不断意识价值,提升价值感。通过无条件的爱,父母要学会作一名导游,不断帮助孩子发现亮点,同时给予他们一些空间,像游客一样自己去看、自己去探索,在这样一个过程中孩子自己的价值感也会得到提升。面对一个内向的孩子,父母要做的是发现内向性格的长处与优点,而不是竭尽全力去把一个几向的孩子改造成一个外向的孩子。一个有价值感的人,自尊水平也往往会更高。拥有高自尊的孩子,他对自己的评价就会很高,会有很强的自律性,自然能管好自己。
最近读了樊登老师的《陪孩子终身成长》,整本书综合引用了大量的名家著作,并结合作者自身的经验,全面地回答了子女教育这一复杂系统问题。正如书中所叙“不能把孩子当作一辆汽车去组装……如果你相信孩子更像有生命的森林,就要允许他用自己的方式成长。你能给予的是阳光、雨露、适当的肥料、陪伴和耐心。最终,他长成的样子一定和你设想的不一样,但一定有惊喜。”
本书提出重建亲子关系的三根支柱:无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时,这也是孩子获得内在能量的来源,更好成长的关键。
我的爸爸中等身材,身上总是干干净净的,一点不像维修工人的样子。他每天总是起早贪黑地给顾客修车。记得有一次,爸爸给别人修车,一直到夜里12点才收工回家,第二天又很早起床去修车了。望着他远去的背影,我的泪水湿润了眼圈。
我的妈妈是一名普通的维修理工人,她扎着马尾辫,衣着朴素,一双大眼睛,让人感受觉和蔼可亲。
我们家最先起床的总是妈妈,最后睡觉的也是她。每次早晨,我还未起床,妈妈早已烧好了早饭。晚上,我早已进入甜蜜的梦乡,劳累了一天的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我整理衣服,操持家务。妈妈宁愿自已吃苦,也不让我吃一丁点苦。
有一次,妈妈从奶奶那儿用车接我回家,因为当时妈妈骑的那车的龙头坏了,突然车把一歪,“砰”的一声,车子倒在了大马路上。我"啪"的一声摔在了地上,妈妈也摔在了大马路上。随即妈妈爬起来,连裤子都没掸一下,赶紧跑过来,把我扶起来,说:“疼不疼?妈妈给你揉揉!”顿时,一股暖流涌进我的心间,流遍我的全身。我含着热泪,说:“我不疼,妈妈,你疼吗?”“妈妈没事。”可是等到家时,我发现妈妈的脚都流了。
这就是我的爸爸妈妈,我们三口组成了快乐的一家.
养育孩子是一个静待花开的过程,但需要父母倾注满满的爱去默默耕耘。书中提出的“无条件的爱”最值得人去深思。爱是一个孩子内在能量的来源,无条件的爱不需要“交换”和“威胁”,也只有无条件的爱才能给孩子带去信任、尊重和安全感。也许我们所有的父母都会认为自己对孩子的爱就是无条件的,但认真细想,其实包括我在内的很多父母未必真正能做到无条件的爱。我们总是给孩子设置各种各样的目标,总是希望他们成长为我们心目中的`“好孩子”,面对孩子的各种缺点或者离目标的差距,我们总是难以接受。然而,人无完人,父母应该勇于接受孩子的不完美,掌握亲子安全边界,不断地发现孩子的亮点,学会心灵手巧地去修剪,让一棵小树苗逐渐地成长成一棵直直的大树。
这本书是樊登老师融合了他前面所讲的育儿书籍撰写而成的。
核心问题有三个点:第一个点我们要为自己为什么,第2个点是要如何教养孩子,第3个点是如何处理和父母的关系。
第1个点我们要问自己为什么。
我们为什么要这样子对待孩子?原因有两点:
一点是人类的进化,人类的进化里有遗传、变异、选择。我们很多时候会遗传父母的一些教导方式,然后投射性的套用在我们的孩子身上。
另外一点是我们要如何看待孩子?我们是要用打造汽车一样,用简单的体系,复杂的规则;还是要用打造花园的方式,用复杂的体系,简单的规则。
第2个点是如何教养孩子?
樊登老师说教养孩子需要三根支柱点。
一、无条件的爱,我们要用无条件的爱来获取孩子的信任,给予尊重和安全感。
二、价值感,塑造孩子的自主能力,提升孩子的自尊水平和自律水平。
三、终身成长的心态,让孩子感受学习过程,把困难、挫折当做一种学习。
第3点是我们要如何处理和父母的关系。
用感谢的方式来改善自己跟父母的关系,感谢父母给予我们生命,感谢父母在有限的资源把我们抚养成人。
切记不要给孩子贴标签因为标签会让孩子久而久之认为自己就是那样的人。
叮铃铃上课铃响了,包包老师大步走进教室,站在讲台旁,清了清嗓子,大声说:同学们,这周末我们去郊游,可以自愿报名参加活动!教室里立刻炸开了锅。同学们有的拍手叫好,有的在座位上兴奋的大喊大叫,还有的和其他同学聊起了天。我也非常兴奋,眉毛弯弯的像月牙,眼睛眯成一条缝,脸笑成了一朵花。我望了望窗外,太阳像金子一样闪闪发光,花儿都在对我微笑,小草绿油油的摇摆着,仿佛在跳着舞,小鸟在天上飞来飞去,欢快地唱着歌。我心想:太好了,这周末要去郊游的好事,我要赶快告诉妈妈!
回到家,我依然是那么兴奋。家里的小猫摇着尾巴喵喵地叫着,好像是在迎接我。我快速地放下书包,连拖鞋都没换,直接冲进厨房。妈妈正在厨房里做饭,见我冲进房间,吓了一大跳,她把眼睛瞪得大大的,脸上写满了问号。今天,包包老师说这周末组织我们去郊游,自愿参加。我期盼地看着妈妈说,我可以参加吗,妈妈?妈妈看着我,皱起了眉毛,说:不行!马上就要期末考试了,哪有时间去郊游?赶快去复习!听了妈妈的话,我心里失望极了。我弯着腰,低着头,难过的走出了厨房。这时,家里的小白猫凶狠地瞪了我一眼,灰溜溜地走了。我坐在房间里,望着窗外:太阳钻进了云层里,天一下阴了起来。小鸟害怕地飞走了,小草也弯下了腰,藏起了笑容,花儿低着头,收起了花瓣。
叮咚!门铃响了,我有气无力地站起来,慢悠悠地走出房间,打开了门。哇!看见门口的人影,我兴奋地大叫起来,是爸爸回来了。我红着眼睛把郊游的事一五一十地对爸爸说了一遍,爸爸拍拍我的头,然后就去房间里找妈妈。吃晚饭的时候,妈妈笑眯眯地走过来,孩子,我同意你去郊游。妈妈说,快考试了,好好让你放松一下。听到妈妈的话,我高兴极了。这时,小白猫也在我脚边喵喵地叫着,好像和我一样兴奋。
晚上,我躺在床上,望着窗外又大又圆的月亮,就像一个巨大的玉盘。微风吹着窗外的树枝沙沙作响,仿佛在对我说:太好了!终于可以去郊游啦!我脸上带着微笑,甜甜地睡着了。
寒冷的冬天过去了,美丽、手巧的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,给祖国的大地打穿上了一件亮丽的春装。瞧,黎里公园里,风和日丽、百花齐放、百鸟争鸣。真是美不胜收。
迈着轻快的脚步,走进公园的大门,一阵芳香迎面扑来。深深呼吸一下,你会觉得心情无比舒畅。你的眼前是一条宽阔平坦的水泥路,路的两旁停满了一只只美丽的“蝴蝶”。走近一看,原来是一盆盆的蝴蝶花。有黄的,有红的,有绿里带紫的……远远地看去像一片五彩缤纷的朝霞!这时,微风轻轻吹拂,这些“蝴蝶”就跳起了优美的舞蹈,好像在欢迎我们的到来……蝴蝶花,你可真美啊!
水泥路的南面是一片绿油油的草地,给大地铺上了厚厚的绒毯。草地上,还开着几朵小野花,点缀在绒毯上,给草地增添了生气。几个小朋友在草地尽情追逐逗闹,还有的在放风筝,风筝各种各样,有老鹰样子的,有蝴蝶样子的……它们好像在和小鸟比美呢。这里真是一个美丽的世界啊!
沿水泥路往东走,是一条清澈的小河。小河的左边是一大片一大片金黄的迎春花,右边呢?是一棵棵高大的柳树。这些柳树弯着腰,梳理着它们那绿里带黄的秀发。在往右,是一片片粉红的桃树林,有的还是花骨朵儿,有的已经是盛开的桃花了,还有的只开了一半。远看像一片粉红的朝霞,近看,嗬,还有几只小蜜蜂在采蜜呢!这美丽的景象倒映在小河里,可真是美不胜收啊!
再往河里看看,咦?怎么小河里也有“逗号”呢?走近一看,哦,是几只可爱的小蝌蚪在水里游来游去,好像想跳上来,看看春天的美丽风光,又像在向我们报告:“春天来了,春天来啦!”
好了,听了我的介绍,你一定心动了吧,那还赶快行动,去欣赏这美丽的春景。
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