②为什么金属疲劳时会产生破坏作用呢?这是因为金属内部结构的不均匀,造成应力传递的不平衡,从而使有的地方成为应力集中区。它往往出现在金属构件外形突变处,导致构件出现裂纹。另外,如果材料有表面损伤、夹杂物,以及热加工造成的缺陷,也会产生细小裂纹。在力的持续作用下,裂纹会越来越大,材料中能够传递应力的部分越来越少,直至剩余部分不能继续传递负载时,金属构件就会全部毁坏。
③早在100多年以前,人们就发现了金属疲劳带来的种种损害,但由于技术的落后,还不能查明疲劳产生的原因。直到显微镜和电子显微镜相继出现之后,人类在揭开金属疲劳秘密的道路上才不断取得新的成果,并且有了巧妙的办法来对付这个大敌。
④在金属材料中添加各种“堆生素”是增强金属抗疲劳性能的有效办法。例如,在钢铁和有色金属里,加进万分之几或千万分之几的稀土元素,就可以大大提高这些金属抗疲劳的本领,延长使用寿命。随着科学技术的发展,目前已出现“金属免疫疗法”新技术,即引入残余压应力,如采用喷丸、表面冷滚压等方法来增强金属抗疲劳性能,以减少疲劳损坏。此外,在使用金属构件时,对产生震动的机械设备要采取防震措施,以延缓金属疲劳的产生。在必要的时候,进行金属内部结构的检测,对防止金属疲劳也很有好处。
⑤金属疲劳所产生的裂纹尽管会给人类带来灾难,但也有另外的妙用。例如,利用金属疲劳断裂特性制造的应力断料机,可以对各种性能的金属和非金属在某一切口断裂处进行加工,这个过程只要1—2秒钟,而且,越是难以切削的材料,越容易通过这种加工来满足人们的需要。
1.结合第①段画线句的内容,说出“单就桥梁而言”这几个字不能删去的两个理由。
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2.第④段介绍了哪几类增强金属抗疲劳性能的办法?
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3.阅读下面的'材料,借助文章相关知识,对下面的做法作出合理的解释。
【材料】
工作人员在设计金属构件外形时,多避免出现方形或带尖角的孔和槽;并使用磨削、精车加工等方法,对金属构件表面进行加工,增加表面光洁度。
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参考答案:
1.示例:如果删去“单就桥梁而言”,就无法与前面的“普遍的现象”相呼应,同时使后面的“损坏”一词缺少了涉及的对象。
2.添加稀土元素 “金属免疫疗法”新技术
3.示例:工作人员设计金属构件时避免出现方形或带尖角的孔和槽,以避免金属构件外形成为应力集中区,防止了裂纹的产生;增加表面光洁度,也就是防止表面存在问题而产生裂纹。这两种做法都
达到了防止金属疲劳的目的。(意对即可)
“宝贝,过来,给你个活儿干。”“来喽~~”我一路小跑溜回了家。“干啥子呢?”“来,帮妈妈装插片。”“是,长官。”“做好了,有工资。”太好了!我摩拳擦掌,准备大干一场。
拿起一个插片,一个线圈。将插片往线圈里一放,用力往下一压。啊,好痛。插片倒没装进去,我可爱又柔嫩的小手倒遭殃了,被按出了一道印。不服气地拿起插片,这回我小心了,仔细地放好,慢慢地往下压。好了,放进去了。拿起线圈,遭了,怎么掉下去了 ?用力太猛了!接连按了三,四次,我都无功而返。倒是手上多了一个印章,红红的。没办法,只好向资深人员请教了。
“老妈,这个怎么按?”“你看好了!”老妈熟练地拿起一个插片,往线圈里一放,一按。咦?这样就OK了?拿过来一看,果真,插片乖乖地躺在线圈的怀抱里。老妈略施小计就搞定了?
不行,再来。经过我的不懈努力,终于将第一个搞定了。第二个,第三个~~~,我越来越熟练。可~~,不对呀?怎么老有白色的东西掉下来?我拾起来一看——人皮!啊!不好!我手上的`皮已经褪了三四层了!可我才干了十分钟而已。还没干出头绪呢!不行,要持之以恒地干下去,但也要小心啊!这样,我不用大拇指了,我用食指。
线圈渐渐少了下去,我也渐渐没了力气。终于好了!拿着爸爸奖给我的四元钱,再看看我可怜的手指。这钱还真不是好赚的!
可是,曾几何时,当我漫步在街道两旁,发现树木单调、乏味;曾几何时,当我游览公园时,发现人工湖水浑浊、发臭;曾几何时,当我看见人类手中提的笼中之鸟时,发现鸟儿呆呆的、傻傻的,我的心被震撼了。近年来,随着经济的发展,社会的进步使我国的环境也随之变化。由于我们对生态系统缺乏认识,不了解自然规律,我国的自然环境和生态平衡已遭到严重的破坏。比如取暖、盖房子大量破坏森林,进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥,由于城市无力供应干净能源,直接烧煤,造成空气污染,工厂用煤发电,没有对二氧化硫进行回收,造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出现酸雨损坏庄稼和建筑物的`情况。还有城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道,使得空气、水中及陆地上的生物受害,造成生态不平衡,影响气候,危害人类健康……看到这些,我们还能眼见着环境污染,而等闲视之呢?
不,决不能,所以我们要保护环境,刻不容缓。我们可以从身边小事上做起,比如多植树造林,爱护一草一木,不捕猎小动物,不小看地上的一片废纸,不轻视未拧紧的水龙头。今天,你的随心所欲将可能是的代价偿还。让我们共同行动起来吧,努力节约每一滴水,每一度电,不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤:珍爱绿色,就是珍爱生命,保卫绿色不被污染,就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出“保护环境,刻不容缓”的口号。不为别的,只为我们的校园更加美丽,只为我们的祖国将是一片绿色。让我们选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃,蓬勃永远!
今天我吃完饭回到教室,朱奕琳不经意间的一个问题“你今天的随笔有‘星’吗?”提醒了我,今天的随笔“星“还没加呢。我连忙走上讲台,可一抬起头,我顿时傻眼了:下面大多数人都在背书,可有些同学正在嘻嘻哈哈地,还有人在大喊大叫。更可怕的是,吴浩龙和林辉两个人正在打架,旁边几个“哥们儿”正在加油助威,现场乱成了一锅粥。
我连忙拿起桌上的长尺,狠狠地敲了几下,才勉强控制住局面。我提高了嗓门喊:“第一组,随笔得“星”的.起立!”三个人迟疑地站了起来。我回头看了一眼,周圣淇去训练了,于是忙问:“周圣淇是吗?”可是由于现场太吵的缘故,她们好像没听清楚,我看她们的口型应该问的是“什么”。于是,我走近了一点,又问了一遍。这下她们听清楚了,连忙翻开她的七彩桥,告诉我她也是。我回到讲台刚把她们的40分加完,突然隐约听见有人在喊我。我疑惑地回过头,原来是叶明君在叫我,还招手示意我过去。走近了些,叶明君告诉我耿昊也是,让我把他那10分补上去。我又折返回去,加了10分。总算加完了一组啊。我一抬头,唉,台下又恢复了刚才的场面,该吵的吵,该闹的闹,完全把我遗忘了。我没办法,总得把剩下的8组加完吧。我只好扯高了嗓门喊了又喊,拿起长尺拍了又拍,握着粉擦擦了又擦。终于把9组的分都加完了。口干舌燥的我走回座位,瞄了一眼手表,遭了,还有三分钟默写……
唉,表面上“大权在手”,其实还不如“无业游民”来得痛快。就当是“每件事,都发生来丰富我的记忆”吧。毕竟,这会是六年小学生涯中一抹难忘的回忆吧。
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