二年级作文小猴子种玉米(二年级作文小猴子和小刺猬摘果子)

二年级作文小猴子种玉米(二年级作文小猴子和小刺猬摘果子)

首页大全更新时间:2024-06-06 18:56:17
二年级作文小猴子种玉米(二年级作文小猴子和小刺猬摘果子)

二年级作文小猴子种玉米【一】

果园里的桃子成熟了,小猴在果园里摘了许多又大又甜的桃子,它抱着桃子高高兴兴地走在回家的路上,心里想:我要和爸爸妈妈一起分享。

走着走着,小猴“哎呦”一声摔倒了,原来,是地上有一口井盖没盖好,它绊了一跤。桃子掉了一地,小猴的腿也磕青了。

小猴手忙脚乱地爬起来,刚想去捡桃子,又忽然想起来:自己会绊倒,别人不小心也会绊倒,我还是先把井盖扣好吧!井盖很重,可是它很快就盖好了。

小猴把井盖扣上,就不慌不忙地把桃子捡起来,高高兴兴地回家去了。

二年级作文小猴子种玉米【二】

这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”

小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的\'走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。

于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”

小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。

二年级作文小猴子种玉米【三】

一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。它想:“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。

二年级作文小猴子种玉米【四】

首先是关於现实与虚幻的关系;影片一开始呈现给我们的背景就是 2035 年病毒已经大规模传播,人类已经被迫转移至地下生活的世界,从此引发了开始时男主角被选中到过收集信息(information)等一系列情节;但是影片中不断穿插出现的女主角和男主角对於虚幻和现实的讨论让我不得不怀疑,这个预先设定好的背景是否也是假的,是否一切都像女主角向院长汇报时所说的那样都存在於我们的想像(they're all in our mind)之中呢?整部影片所叙述的这样的一个故事,是否也只是男主角脑中的一个梦而已呢?更或者,男主角本身也只是计算机模拟的一个程序呢?

影片中许多的场景都可以被一一对应起来,比如说:

未来(2035)——过(1996/1990/1920)

科学家——精神病医院的医生(注意性别和人数)

抓到的蜘蛛标本——从窗沿上抓到的蜘蛛

徵集自愿者(volunteers)——机场徵集志愿者的广播

时间机器——CT/核磁共振记起(注意外形和运作方式)

收集信息时进入的建筑——百货超市(注意出售的物品)

进出地表时的消毒程序——进出精神病医院时的清洗程序

其他还有很多,甚至连那个神秘的.声音也可以算是,大家可以自行寻找;说道神秘声音,它称呼男主角为巴比(Babi),这是一个带有宗教色彩的名字,而这个神秘的声音是否暗示这男主角的真实身份?是否男主角在现实的世界中的名字是否就叫做巴比?

然後是关於影片最後一段的一系列情节,这里我们先假设片头 2035 的世界就是现实世界;

影片中男主角多次表露说自己的身份是观察者(observer),而观察者一词意味着你所能做的除了观察和收集信息,

(information)之外不能够改变已经发生的过,也就是说影片中的时空旅行是符合自洽性的理论的;病毒的传播、50 亿人类的亡都是已经发生并且不可盖面的。这样便可以解释为何男主角只是弄清楚了十二猴子军与病毒之间的关系就获得了特赦,如果科学家们真的想要改变过,完全可以在监狱中多挑选一些自愿者(volunteers)进行旅行,这样要改变过会容易许多;同时也能够解释最後女科学家的出现亦是来收集信息的,她对於自己身份的介绍中所提的保险(in insurance)应当解释为以防万一;而且如果科学家监视到病毒在机场已经被打开,那麽他们完全可以立刻传送男主角回到现在,并重新进行传送(男主角可以保留大部分记忆,如果在现在为他制定好计画,在 1996 年阻止病毒传播简直是轻而易举)。

因此我认为这部影片有很大的可能是在探讨有关於精神病人所面对的真实与虚幻交织的混乱世界和这之中的痛苦(注意男主角面对不同世界转换时的精神状态)。

当然每个人对於同一部电影会有自己独特的见解,我这里所说的也不过是一些胡言乱语罢了。

二年级作文小猴子种玉米【五】

多年后的世界,人类经历病毒的浩劫,劫后余生的人类科学家试图使用时光机力挽狂澜,主人公被送往过去,真相渐渐浮出水面,主人公却疯了,比较后,真相出乎意料,放病毒的竟然是……主人公竟成为了恶梦中的者。一切都成了一个圆圈,但事情似乎又有了新的转机……

有些凌乱的剧情,灰暗的未来,不可更改的宿命,这便是《十二猴子》这部影片,有些文不对题,整部影片虽然有关于一个“十二猴子”里团的描写,但却是清描淡写,只能称之为点缀而已。

剧情开始于未来世界的牢房,一个犯人正做着曾次做过的梦,他梦见他在机场,正准备和父母去加州旅行,这时,机场中出现了惊人的一幕:一个男子拔枪正准备向另外一个人开枪,而正在他要扣动扳机的时候,警察打了他……正在这时,他被叫醒了,未来的科学家把他叫去,要他去做时空侦探,查出并阻止过去放出指名病毒的元凶,这样便可以赦免他的罪行,他接收了……

以后遇见的,则是恶梦,口中声称要阻止元凶的他被关进了精神病院,被拯救回未来的.他又被送去了一站,然后又被送进了病毒出现的前一段时间,到此,主人公被整疯了,无法区分现实与未来,完全忘了他的使命,只想活在当下,当他与恋人准备去过新生活时,他在机场看到了元凶,突然记起使命,他拔枪准备元凶,但被警察打,病毒比较终无法被制止,儿时的恶梦出现在了自己的身上……

仔细一想,“十二猴子”却是一个非常适合的名字,“十二”是一个轮回,暗合了整个影片的剧情,细看该片,不难发现有许多命运的“圆”,一切都是注定,看似自由的主人公成了历史中的人物,本片其实就是一个大圆套小圆的过程,而在这命运之圆上,似乎有一只猴子,嘻嘻哈哈地嘲笑着人们,嘲笑人类的渺小,这也许就是本片的主题吧!

时钟之上,是否真的有一只可笑的猴子嘲笑着更加可笑的人类呢?

二年级作文小猴子种玉米【六】

于是它们到对面山上挖了棵桃树,熊把它扛回园中,累得气喘嘘嘘满头大汗;猴子则满山跑着玩耍,开心极了。

熊说:“猴老弟,帮帮忙,我累坏了。”

猴子眨巴着眼睛说:“熊大哥,咱不是约好了‘各尽所能’吗?我个小体弱吃不得苦,你身强力壮,这粗重活自然由你干了。”

熊想了想有这个约定,就无话可说了。

桃树种下了,勤奋的熊一天到晚忙个不停,它从山涧提来泉水,从森林中拾捡肥料,时时为桃树松土浇水上肥,桃树长得枝强叶茂,终于开花结果;猴子却整天游手好闲吃喝玩乐,有时指指点点,正经事一件没干。

熊有时心理不平衡,开口说:“猴老弟,怎么都是我做事?你也要帮着干些零活呀?”

猴子回答说:“熊大哥,你就是爱计较,我怎么没做事了?我头脑灵活,平时指点你干活,我不是按约定的`‘各尽所能’办事吗?”

熊想了想,觉得有些道理,也就无话可说。

收获的季节到了,熟透的桃子挂满枝头。现在轮到猴子大显身手的时候,只见它敏捷地攀上桃树摘起桃子来,边摘边吃还不断地和熊打着招呼:“熊大哥,你怎么不动手摘呀?咱们不是约好了‘各取所需’吗?你若需要就赶紧摘呀,怎么这么客气呢?”

熊一听傻了眼,它这才发现自己不会上树,只好眼睁睁地看着猴子把满树的桃子摘光,自己虽有所需,但却无法取到。熊后悔莫及,责备自己笨头笨脑的,怎么会想到跟这满心思坏主意的猴头合伙种桃树了呢?

二年级作文小猴子种玉米【七】

在很久很久以前,“钱”还没有出现。

我有一样东西是你没有的,你有另外一样东西是我没有的。

我想要你的东西,你又想要我的东西,怎么办呢?

我拿我的东西给你,你拿你的东西给我,于是,我们俩都有了两样东西了,这就是交换。

后来,有人发明了“钱”。

于是,就出现了我可以拿钱去交换你的东西,你也可以拿钱来交换我的东西。

我们想要别人的东西,一定要拿“钱”或者另一样东西去交换。

有一次,有一个人看到了别人的一样东西,他很喜欢,很想要。

可是,他身上没有钱,也没有别的东西拿来交换。

这时候,魔鬼出现了,他说:“没关系,你趁别人没看见的时候把东西拿走就可以了。”

天使也出来了,他说:“不行,不能这样,你一定要拿东西来交换的。”

那个人说:“可是我没有钱,但又很喜欢这个东西。”

魔鬼说:“你还是趁没有人看到的时候拿走吧,你把你的“品德”拿出来交换就可以了。”

那个人太想要这个东西了,于是,他把自己的“品德”拿出来,趁别人不注意的时候把东西拿走了。

这个人失去了“品德”,他变成了一个不受欢迎的人,大家都不喜欢他了。

过了一段时间,这个不受欢迎的人又喜欢上另外一样东西,但他还是没有钱和其他东西去交换。

于是,魔鬼又出现了,叫他拿自己的“健康”出来交换。

这个人又把自己的“健康”拿了出来,拿走了这个东西。

这个人失去了“健康”,他就变成了一个又不受欢迎又经常生病的人。

再过了一段时间,这个不受欢迎又经常生病的人有喜欢上一个东西,他还是没有钱和其他东西来交换。

魔鬼又来了,叫他拿自己的“智慧”出来交换。

这个人把自己的“智慧”拿了出来,拿走了这个东西。

于是,他变成了一个既不受欢迎,又经常生病,还很笨的人。

到这个时候,这个人才开始后悔了。

他失去了自己的品德,健康和智慧,没有人喜欢他,又经常不舒服,而且还变笨了,很多事情都不会做了。

这个时候,天使心软了,他又出现了。

天使说:“如果可以重来,你还愿意拿你的品德、健康和智慧去交换这些东西吗?你愿意自己好好学习工作,自己赚到钱再去交换这些东西吗?”

这个人说:“如果可以重来,我一定不会这样做了,我会自己好好学习工作,自己赚钱来交换的。”

于是天使使用了光明魔法,让时光倒流到他第一次交换“品德”的时候。

这个人拒绝了魔鬼的建议,说:“我才不会拿自己的“品德”出来交换呢。”

于是,魔鬼的黑暗魔法失败了。

后来,这个人认真地学习,努力地工作。

大家也都很喜欢他,他身体又很棒,又聪明,自己赚了很多钱,买到了很多自己喜欢的东西。

其实,时光不能倒流。

世界上没有魔鬼,也没有天使。

但是,如果我们看到喜欢的东西就拿走,没有拿钱或者其他东西来交换,我们还是会失去我们的品德,或者健康,或者智慧的。

我们要做一个有品德,身体好,又聪明的人哦。

如果我们现在还是很多人喜欢,身体又健康,还很会动脑筋,很聪明,证明我们没有失去我们的品德,健康和智慧呢。

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