校园里的回忆作文朗诵【一】
花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的六月，回忆的六月，憧憬的六月，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的抚慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的，培育了我们，她是我们长大的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能，环境往往影响着成长。母校沙中多年来之所以培育愈来愈多的人才，离不开它的勤劳，它的奉献，它倾注了自己的心，让的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的“精神家园”，它不仅传授我们无尽的知识，更让我们懂得做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的教育与磨难，我们都心知肚明——“严师出高徒”。我们今天的付出是为明天的辉煌打基础，“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的沧桑岁月，他们永远是我们歌颂的红烛。
在漆黑的夜晚，沉浸在一种失意的氛围中，你曾想过没有，极端的巅峰是我们每个人心中的理想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们坚定了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
两年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。失意的劝慰，困难的鼓励，喜悦的警告，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，不要忘记花开六月的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个繁茂的季节，它代表着幸运还是美好，共同的六月，花开的六月，充满希望的六月，下一个六月再见!
校园里的回忆作文朗诵【二】
丝丝春雨唤醒了沉睡着的学校。柳条在空中舞蹈；桃花冲我们微笑；小草向我们弯弯腰……和煦的阳光照在绿油油的操场上，美丽的蝴蝶在花丛上空盘旋，蜜蜂们也在忙着采蜜，校园里处处洋溢的同学们的欢笑声。
声声“知了，知了”的蝉叫，炎热的夏天到了。太阳吧操场晒得直冒烟，可同学们的心情并没有被打扰。凉亭下，走廊上，小池边，花园里，女孩子们轻轻摇动着手中的折扇，徐徐微风将他们头上的刘海吹了起来，男孩子们则调皮的爬到树上去捉蝉，还有人在池边戏水呢！
瑟瑟秋风，让秋天不知不觉的进入校园。教学楼下的两排枫树矗立着，像英勇的禁卫军，动也不动的守护着我们。树上的枫叶被风一吹，纷纷落在了我们的头顶上。心灵手巧的.女生们将它们做成一片一片的书签。花园里的菊花都开了，个个争奇斗艳，像婀娜多姿的少女。可男生们一点也不懂得爱惜，将花儿都摘了，在楼上来了个“天女散花”！
刺骨的寒风带来了严冬。校园里最美的就要属雪景中的梅花了。雪花妹妹从空中飘落下来，像仙女在空中舞蹈，衬托了梅花的红。在沙坑旁有一排冬青与梧桐，顽皮的同学会拾起雪球，朝树上扔去。
毕业那天，我们回顾，我们回忆，好美，好美……
校园里的回忆作文朗诵【三】
在一个阳光明媚的早晨，小红蹦蹦跳跳的在花园里欣赏着美丽的春光；绿色的草，红色的花，还有一棵高大挺拔的柳树，正挥舞着枝干向她招手呢！“叽叽叽”小红听到一阵叫声，顺着叫声看去，哦！原来是一窝小燕子在叽叽喳喳地向她问好哩！小红见了，也挥挥手，表示回应。
呀！一只小燕子正探头探脑地看着外面的新世界，可一不小心，“叽”一声惨叫，从小燕子嘴中发出，原来就是那只调皮的燕子，一不小心掉了下来，一头栽进了树丛里，这可把小红急坏了，赶忙拨开树丛，寻找着小燕子的踪影。可哪里还找得到呢？小红都快哭出来了，眼泪在眼眶里打转。
忽然，一个黑影窜了出来，一下子引起了小红的注意，只见那个黑影直往一个方向奔去，小红一看，呀！是小燕子！再看看那个黑影，那不是自己家里养的小花猫吗？它紧紧地盯着小燕子，眼睛里闪出兴奋地光芒，不时舔舔嘴唇，一幅贪吃的样子。看来，它一定把小燕子当成它的盘中餐了，还时不时翻它两下。而小燕子呢？羽毛乱糟糟的全身在不住的发抖，脚上还有几滴鲜红的珠，眼里充满了恐惧。显然，它对这个庞然大物十分恐惧。小红见了，马上轻轻呼唤小花猫回来，可小花猫哪里肯听，它早被它的食物迷住了。小红一计不成，又出一计。她“嗵嗵嗵”地跑回家，拿了一条小鱼回来，又轻轻地呼唤它，小花猫见了这条鱼，条件反射似地跑了过来，向小红撒娇。小红微微一笑，把小鱼扔给了它，还说：“小燕子是我们的好朋友，你可不能吃它哟！”小猫见了鱼，只顾埋头大吃，听了小红的话，它乖巧的.点了点头，又吃了起来。小红走到小燕子身旁，轻轻地捧起它来。小燕子还是一脸惊恐之色，生怕小红会伤害它。小红轻轻一笑，对它说：“没有人会伤害你了，你放心吧！”小燕子听了，这才放松下来。小红回家，帮小燕子把腿包扎好，把它送回了家。
从此，小红每次放学回家，小燕子就会迎上去，在她头上飞两圈，表示欢迎。
校园里的回忆作文朗诵【四】
星期天，天气真好，明媚的阳光洒在了青翠欲滴的柳叶和灿若笑脸的桃花上。小红看见这么美丽的景色，就来到屋外，呼吸呼吸新鲜空气。
刚走到外面，小红就发现屋檐下多了一个黑糊糊的小_啊！可爱的燕子也来我家搭窝啦！只见窝里，几只毛还没长全的雏燕，正快活得“叽叽叽”地叫着，似乎在开一场热闹的新春音乐会。小红正笑眯眯地欣赏着这快乐的场面，突然，最小的一只小燕子被哥哥一挤，从窝檐上一头栽了下去。小红吓了一跳，连忙跑过去，想把小燕子捧起来。
“喵呜！”一只肥肥的大花猫从斜刺里窜出来，对着小燕子“嗷呜，嗷呜”直叫，想把小燕子占为已有。小红定睛一看，这不是我家的“肥肥”吗？嘴馋的肥肥瞧着眼前的“猎物”，似乎在想自已应该从哪儿下嘴。可怜的小燕子，不会跑也不会飞，只得躺在地上，惊恐地注视着面前这个正对它张牙舞爪、虎视眈眈、垂延三尺的庞然大物。肥肥挠了挠脑袋，摇了摇尾巴，小心地用尖利的爪子拨拉了一下小燕子，用红的舌头心不在焉地舔了一下闪着寒光的尖牙。“吱——吱——吱——！”小燕子痛极了，拼命地尖叫起来，乌溜溜的大眼睛里满是惊恐和绝望。屋檐下的小燕子们也纷纷叫了起来，呼唤燕妈妈来救燕妹妹，但是燕妈妈正在远处找食物，一点儿也不知道它们宝宝正处在危难之中。
小红气极了，正在肥肥张开盆大口，向小燕子咬去时，她以迅雷不及掩耳之势使劲向肥肥扔出一把尖石子，于是密密麻麻的“雨点”朝肥肥射去，重重地打在肥肥身上，肥肥痛得“喵呜”一声跳了起来，但仍然盯着小燕子，似乎打定主意要吃了它。小燕子这时看到了希望，又恢复了勇气，“叽——吱，叽——吱”地叫了起来，为小红加油助威。小红顺手抄起一把大扫帚，用力抽打着肥肥，一边说着：“大肥猫，你要再不走开，我就要揍你，抽你！”“喵—”肥肥委屈地叫了起来，又看了一眼小燕子，飞快地逃走了，生怕又遇到石子的袭击。
“小燕子，我送你回家！”小红轻轻捧起受惊的小燕子，轻声说道。小燕子感激地看了一眼小红，轻叫了一声，恋恋不舍回到窝中。正在焦急地找孩子的燕妈妈欢叫着，似乎在叫：“谢谢你，小红!你真好！”
校园里的回忆作文朗诵【五】
阳春三月，四周桃红柳绿，花朵竞相开放。我正准备出去玩，一扭头发现，听见屋檐巢中的小燕子们“叽叽喳喳”叫着，好像在说：“哥哥，哥哥，不要试飞，这样很危险的，小心？”就在这一刻，只见一只羽毛未长几根的小燕，似一枚子弹，直线下坠。我立即下意识地伸出双手，试图接住小燕子，但已晚了一步。可怜的小燕子重重地掉到地上。它张着嫩黄色的嘴“唧唧”到叫着，还不时挥动着几乎裸露的翅膀，似乎想飞回去。
我立刻飞奔过去，弯下要正准备捧起小燕子。突然，一只小花猫不知从何处“嗖？”的一声蹿到我面前，我吓的向后跳了一下。小花猫前腿摆平在地，后腿向下压随时准备扑上去，双眼紧盯着小燕子，张开盆大口，舌头还不时舔着嘴边，尾巴高高翘起。小燕子似乎感受到了危胁，全身颤抖起来，用它那弱小无助又绝望的眼神望着小花猫，不时发出恐惧撕哑的“啾啾”声。小花猫放慢脚步向着孤苦无助的小燕子逼进，小燕子缓慢的向后退着，距离越来越近，空气似乎也凝固了。我呆呆的站在那儿，望着小燕子，突然回过神来，发现小猫正要扑上去了。
我赶紧做出要踢小花猫的动作，小花猫吓得退后几步，一看我原地不动，一会又向前逼进。我又急忙跺了跺脚，想借声势吓跑它，可它似乎看出来，我只是吓唬吓唬它，并不动真格。还调皮地对我“喵喵”直叫。我想：如果拿鱼去引诱小花猫，把它弄走，这个可能性一定为100%。说时迟，那时快，我赶紧跑到厨房，从缸中抓起一条鱼，向外跑去。小花猫看见了鱼，口水直流，我把鱼扔向远处，小花猫赶紧跑去吃鱼。我飞快地捧起小燕子，刚站稳，小花猫叼着鱼跑来了。我呆住了，一不小心把小燕子掉到地上。只见小花猫放下鱼，向着小燕子的方向逼进。我顺手一把操起墙边的竹竿愤愤地说：“小猫，再不走，俺就不客气了！”小花猫没想到我来这一招。它似乎感到了厄运当头，急忙叼着鱼跑到草丛旁时，还不时回过头看看。看来它仍舍弃不下小燕子呢？可又无法，只好悻悻离去。
我长长舒了一口气，救出小燕子，心疼地说：“小燕子，你这么着急干什么？等羽毛再长丰满点，练飞也不迟啊！”说完，我念念不舍的把它捧回了巢中。
