最后20秒总结语文作文(语文考试只剩20分钟作文)

最后20秒总结语文作文(语文考试只剩20分钟作文)

首页大全更新时间:2024-04-22 10:27:57
最后20秒总结语文作文(语文考试只剩20分钟作文)

最后20秒总结语文作文【一】

。找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息,有重点地阅读全文,划出与选项有关的信息。思维要积极灵活,高度集中,采用逐句快读的方法,迅速地抓住文中提供的重要信息,把握整体文意。

同时动笔划出关键词、句,以备解题之需。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语,对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。如“目前”、“将会”、“已经”、“最……”、“除……之外”、“大概”、“也许”、“可能”、“其”、“这”、“与此相反”、“如此”以及那些表示事物之间发展逻辑关系的关联词语。而关键句则主要包括表明文章或文段主要意思的中心句、要点句,表明结构层次关系的联结句以及使用双重否定、疑问语气的句子。告诉我们,这些关键词、句往往是阅读解题的突破口,也是命题者常常关注、爱做“手脚”的地方,千万不能掉以轻心。

最后20秒总结语文作文【二】

先总述后分述或先概括叙述后具体叙述,也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结.

如《爷爷的芦笛》第1自然段.在强强的相象里,爷爷的小闸屋是个好玩的地方:碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下.白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千万点萤火闪闪烁烁.更有趣的是,海水长着一大片一大片的芦苇.一张普普通通的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛.吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬,还带着一股浓浓的海水味…….这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方,再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听.

再如《夹竹桃》第三个自然段.先总述我们家常见的花应有尽有,再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象,最后总结园子里一年三季,花开花落,万紫千红的盛景.

通过上面对总分式组合自然段方法的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握。

初中语文阅读理解并列式组合段落

对于阅读理解并列式组合自然段的方法,希望同学们认真看看下面的讲解内容。

最后20秒总结语文作文【三】

,仔细比较,每个题目中设置的干扰项,都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程,就是排除其他三个选项的过程,一定要找出排除的依据,才能做到做题准确。

总结:第一遍做题时只是大致了解内容,第二遍阅读时抓住重点的阅读全文,第三遍阅读时结合题目做题。

初中语文阅读理因果式组合段落

下面是对语文阅读理解题目因果式答题的学习,希望给同学们的学习很好的帮助哦。

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