给妈妈洗脚 作文结尾【一】
平时，是妈妈一直帮我洗脚，今天，我也要来帮妈妈洗一次脚。
我先在一个脚盆里倒好了一些温水，接着我帮妈妈拿了一张椅子，让她坐在上面，然后我开始帮妈妈洗脚了，我帮妈妈的脚趾左捏捏，右捏捏，妈妈说；好舒服啊！我还用手抓了抓妈妈的脚底心，妈妈笑的乐开了花，最后，我帮妈妈用毛巾擦干了脚，还帮妈妈的脚按摩了一会儿，妈妈告诉我今天的脚洗的很舒服。
我以后要常常帮妈妈洗脚，让她感受到我对她的爱！
给妈妈洗脚 作文结尾【二】
老师让我们亲自为妈妈洗脚，星期六晚上我就给妈妈洗了脚。
我打来一盆洗脚水，放到妈妈面前，妈妈惊讶的问：“打来洗脚水干什么?”“洗脚”我高兴地说，“老师让我们为妈妈洗脚。”妈妈又说：“对，星期日是母亲节。”我把妈妈的袜子脱掉，轻轻地、小心地把妈妈的脚放到水中，又轻轻地小心地为妈妈揉脚，妈妈面带微笑地对我说：“水真暖和。我的女儿长大了，懂事了，也乖了。”
星期六的晚上，是我、妈妈最快乐的一天，我给妈妈洗了脚真高兴，下一年的母亲节我还要为我伟大、辛勤的妈妈洗脚。
给妈妈洗脚 作文结尾【三】
今年，是我在妈妈身边的最后两年了，我要珍惜这两年。我马上就想起一首歌：“世上只有妈妈好，有妈地孩子想块宝……”我想给妈妈洗脚。
我还是第一次给妈妈洗脚，妈妈也不适应，我就提前给妈妈说：“妈妈我晚上给你洗脚吧！
妈妈高兴的说：“我的儿子长大了。”
到了晚上我帮妈妈洗脚的时候发现妈妈的脚都掉皮了，而且还很皴。我当时都快流下了眼泪。我给妈妈洗完之后，妈妈正准备睡觉，我偷偷的.在妈妈的枕头上放上了一张纸条，上面写着：“妈妈您辛苦了！”
我爱我的妈妈，更爱她的那双“脚”。
给妈妈洗脚 作文结尾【四】
我的妈妈是一位普通的教师，由于天天忙于教学，平时很少收拾家务。放寒假了，本该好好休息的她却又忙碌起来，打扫卫生，洗衣，做饭，忙得不可开交。春节前夕的一个晚上，我看着忙碌一天的妈妈，坐在沙发上很疲惫的样子，很是心疼，心想：我能为妈妈做点什么，让她轻松一下?
晚饭后不久，我端来洗脚盆，倒上温水，把毛巾搭在背上，搬来凳子让妈妈坐下。我给妈妈脱了鞋子，拽下袜子，妈妈微笑着把脚放进盆里，我认真地给妈妈洗起脚来。
我用力在妈妈的脚上来回搓洗几分钟后，又拿起暖瓶向盆里倒了些热水，妈妈说：“行了，已洗干净了。”我说：“我给你多洗一会儿，让你多泡泡脚，舒服舒服。”我给妈妈洗完后，妈妈高兴地夸我：“我的女儿懂事了，真是个乖孩子。”
听到妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。我这是第一次给妈妈洗脚，今后我要常给妈妈洗脚。
给妈妈洗脚 作文结尾【五】
每次看电视时，我总会看到《给妈妈洗脚》的公益广告，这个广告让我受益匪浅。广告里讲的是一位母亲帮自己的婆婆洗脚，结果被站在一旁的儿子看见了，于是儿子也端了一盆水要给她洗脚。这是多么感人的画面。
看完这个公益广告，我们脑海里立刻出现了“孝顺”、“榜样”这两个词。
先说“孝顺”吧！这位妈妈本身就是一个有孝心的人，而他的儿子看到她的举动，或是被她感动了，或是只单纯的看到妈妈这么做好玩他也这么做，这个先不说。但是不管怎么样，这位母亲能做到帮自己的婆婆或是妈妈洗脚已经是很少人能做到的事了。
在这个年代，这个社会，我们大家扪心自问一下，你为父母洗过脚吗？洗过几次？有很多的年轻人只会向爸妈伸手要钱，连简单的一声问候都不愿意给。还有一些年轻的夫妻，生完孩子后就把孩子丢给父母，自己出去玩。这种现象出现的最多的是一些和父母住在一起的上班族，一下班回到家要么就是直接躺在沙发上呼呼大睡，要么直接回房间，不到父母催他出来吃饭是不会出来的。
这难道就是大家所谓的孝顺吗？父母辛辛苦苦的把你养大就是为了给你当保姆吗？当我每次看到和听到这些情形的时候，我的心里都很难受。
其实父母并不要求你能给他们多少东西。他们只需要你们每天的一个微笑，一句夸奖，节假日时的一个陪伴，这对他们说就足够了。可现在的年轻人，又有多少人能真正懂得，即使懂得了也未必能够做得到。
当然，我说的只是某部份人而已，不是说世界上没有孝子。
从这个公益广告，我还看出了父母对孩子来说很重要。广告里母亲为自己的母亲洗脚，不仅是孝顺，同时也是在为她的孩子树立榜样，让孩子也懂得孝顺父母。所以说父母想要孩子孝顺自己，首先自己要做出榜样。
古人云：“言传不如身教。”你的一举一动，孩子都会去模仿去学习，你是什么样的，你的孩子也会是什么样的。
以前我有个同学天天满口粗话，大家都不怎么喜欢他。结果有一次他爸来接他，当时他爸在打电话，没说两句就开始脏话连篇。有这样的父亲做榜样，孩子当然也不会好到哪里去。
所以你给孩子做了什么样的榜样，孩子肯定就会是个什么样的人。
这就是我看到这个广告后想到的两点。
给妈妈洗脚 作文结尾【六】
在20xx年的央视，播放了这样一则“为妈妈洗脚”的公益广告，画面的内容大体是这样的：劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚只，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚．孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。
于是，我们不难发现，这则公益广告所引起的的传播效果是不可忽视的。从认知、态度、行为都得到了很好的传播效果。从沃尔特·李普曼的观点来看，“为妈妈洗脚”已经形成了一种“刻板模式”，成为大家模仿的对象。
公益广告是站在为大众服务，点醒大众的立场，是传达正确的有效的已被人们忽视的信息，可能是健康生命、环境、人与人之间的各种爱的传达。在审美上更注重于触发人类原始的情感和行为。在这则公益广告里，不管是广告语还是重复的三个洗脚的动作，都是在体现中华民族极为重视孝的观念。“妈妈洗脚”这句广告语就深刻揭示了这一点。在“妈妈洗脚”这句广告语中，传播了这样一种“孝”的理念。从古至今，中华民族直追求着“百行孝为先”，孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母．宣扬了中华民族的＂孝＂，呼吁现在的人们要常回家看看，关爱老人与儿童。所以这个广告一播出就容易受到受众的接受。这就到了它的传播的社会性和目的性。
在广告的最后，把广告主体模糊化，画面出现了“将爱心传递下去”。这句作为简明易懂的传播符号，以静态来表现动态的活动，以有限的字数去体现无限的现实活动，以抽象来表现具体的行为。所以说，这句广告语在一定程度上，达到了很好的\'传播效果。
在广告中，一些非语言符号也起到了重要的作用。母子之间的亲密互动，媳妇给婆婆洗脚时、婆婆脸上流露出放松的表情，孩子在端着水盆时艰难的样子，妈妈见到儿子端着水盆欣慰的表情，无一不体现了整则广告所要体现的传播宗旨——将爱心传递下去。总而言之，这是一部让人赞不绝口的公益广告片。
正如美国著名广告人罗宾斯基所说：“我坚信一流的感情才能组成一流的广告。所以，我们每次都刻意在广告作品中注入强烈的感情，让消费者看后忘不了，丢不开。”
