英文新年小作文【一】
吃完饭，我扶爷爷奶奶进了餐厅。啊，今天的食物真丰富！有好吃的红烧肉，好吃的鸡汤，好吃的水煮鱼，还有绿色的菠菜。我把一块红烧肉放进嘴里，津津有味地嚼着。爷爷举起酒杯说：“祝你学习进步！”我也举起酒杯说：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意！”
晚上我们一家人围着电视看春晚，有小品，有相声，有奇妙的魔术，有歌舞。奶奶开心地笑着，爷爷鼓掌，我高兴地跳舞，妈妈饶有兴趣地看着。
晚上十二点左右，外面鞭炮声把我吵醒，我赶紧换上新衣服。看到外面漫天飞舞的烟花，对面的大叔把家里买的烟花拿出来分发给附近的孩子。左边的孩子接过大炮，对着天空射了出去，在天空一朵朵盛开；我最喜欢大脸心形烟花。它的引线在爱情的顶角，舅舅点燃它。此刻，一朵绿色的烟花从爱情的顶角迸射而出。烟花上，有一大簇像孔雀尾发一样的金色火花。过了一会儿，烟花从绿色变成了金色，上面的尾毛变成了金色的竹子。只听到“噼里啪啦”的响声，赶紧捂住耳朵，怕鞭炮把耳朵震聋。当然也有最常见的烟火。搬出去的时候我仔细数了一下，上面三十六根头发，竖边六根，横边六根。爷爷说很成功。它开始被释放。看，真漂亮。每次你射一朵花，它就像仙女的花瓣。就像天上开着一朵美丽的花，有的像金色的雏菊，有的像艳丽的玫瑰，有的像虞美人。我不知道很多烟花爆竹的名字，但是它们看起来很美！爷爷给我带了新年礼物。我打开一看，是一条漂亮的银围巾。爷爷说：“冬天很冷。戴围巾不要着凉。”啊！爷爷通过这条银围巾向我表达了他的爱，也向我表达了他的关心。我默默的想，等我长大了，我一定会关心你，照顾你。
这个春节之家充满了新年的味道和欢乐的气氛！
英文新年小作文【二】
过新年了，家家户户都热闹极了，一个个小孩子穿着红色的棉袄，高兴地叫着，过年了，发红包了。一阵阵的笑声在接到飘来飘去。
温暖的阳光照耀在人们的身上，和暖的春风吹来了新年，吹来了日出时光亮而温暖的样子。啊，春风姑娘在四通八达的街道里走来走去，那阳光如同露珠洒在小芽儿一般，舒服极了。
几个小朋友拿着炮竹准备点燃，一位胆子大的小朋友手里拿着火柴慢慢地靠近，一位胆小的小朋友，离着远远地，爆竹点燃了，小朋友们都捂着耳朵，噼里啪啦，那位胆小的小朋友躲得老远了。
爆竹是怎样来的呢？古时候有没有爆竹呢？我跑去问爷爷，爷爷笑着说：“古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮，”哈哈，我懂了。
到了晚上，一家人一起围着桌子吃团圆饭，享用着妈妈做的美味的家肴，说着新一年的计划，一家人说说笑笑，爸爸拿出一瓶屠苏酒，妈妈则把屠苏酒倒到个个杯中，爷爷爸爸开怀畅饮屠苏酒，奶奶轻轻地抿了一口屠苏酒。“哇，这屠苏酒让人喝了身体舒畅，充满阳光，”奶奶点了点头说。像是春风姑娘在酒杯里加了什么似的。？“这个屠苏酒是什么啊？”我一脸疑问。妈妈说：“饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草青泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
古代有一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。奶奶右手拿着对联，左手撕扯着门上旧老的春联，家家户户都贴上新的春联。
正如王安石诗人所说，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
英文新年小作文【三】
2.1. 物质过程（Material Process）
通俗来说，物质过程即为“做”的'过程，是外部经验的再现，也是某事被完成的过程。物质过程一般由行为动词，动作者（Actor）和目标（Goal）组成。动作者是行为的发出者，如句子 “She cooks for the children on the stove”中的“she”。而目标含指向性，表示某行为或动作的承受者，如“onetuner and handle 1，000 pianos a year”中的“1000 pianos”。值得注意的是，物质过程并非纯指具体的物理动作，它也可是抽象的，如句子 “ he learned fast”.
2.2 心理过程（Mental Process）
心理过程表达的是人所感，所想，所思等心理活动的过程，一般有两个参与者，一个是心理活动的感觉主体即“感觉者”（senser），另一个是被感知的客体即“现象”（phenomenon）。与物质过程不同的是，心理过程的参与者之一是可感觉，反应和认知的人，如“Tom dislikes her ‘special’ pumpkin pie intensely”中的“Tom”。通过修辞手法被赋予意识和感知功能的物也可作为 “感觉者”，如“it”在句子“it （money） pleasured grandpa to put a few golden Indian heads onhis vest”中的作用。
2.3 关系过程（Relational Process）
关系过程表达的是“是”的关系，即具有某种联系的物，人，情形或事件之间的关系，或指某一物的属性，特点或所处状态等，大致可分为两种模式：修饰型（attributive）和认同型（identifying）。修饰型包含两个参与者，载体（carrier）即含有某种属性的实体，属性（attribute），即对载体的限定功能语法，在例句“one of the wise Men was educational in the highestsense...”中，“one of the wise Men”是载体，“educational”是属性。认同型则包含被认同者（identified）和认同者（identifier），如“The shcoolhouse is a two-room frame buiding”，“the schoolhouse”是被认同者，“a two-room frame building”是认同者。
2.4 行为过程（Behavioral Process）
行为过程指的是各种生理或心理行为，如呼吸，咳嗽，微笑，哭泣，做梦等。行为过程只有一个参与者，通常为人的行为者（behaver），例如“in thecountry he sleeps better at night”，“the pupilssit still at their desks in class”。某些情况下，行为过程与物质和心理过程的界限并不明显，因为行为者作为意识体与感觉者非常相似，而行为者发出的动作类似于物质过程中的“做”。
2.5 言语过程（Verbal Process）
言语过程是通过语言交换信息的过程，广义上来说就是“说”的过程，通常用到的动词有say，tell，talk，praise，describe等，如“he may proclaim his ownvirtue or skill”。言语过程的主要参与者有说话者（sayer），听话者（receiver），以及言语内容（verbiage）。 说话者可以是任何能表达某种信息的物体，并不一定要求具有意识性，如 “the book tells of one soldier who survived”。
2.6 存在过程（Existential Process）
存在过程表达的是某物或人存在的情况，通常只有一个参与者，即存在物（existent）。典型的存在过程如“thereis no supervised play”，或含表存在的动词，exist，remain，come about，happen等等。
英文新年小作文【四】
春天来了，红梅。你坚持什么？一阵冷风夹杂着春天的气息，我看到红梅在冷风里微笑…
蝴蝶破茧而出，挥舞着明亮的翅膀，在空中炫耀着自己辉煌的一生。蝴蝶还记得当年在耀眼光环下的艰辛吗？
时间过得如此匆忙，不留痕迹。不知不觉，一晃三年过去了。我不知所措，想抓住它，但他已经悄悄逃走了。时间过得好快，仿佛他昨天刚踏入那所陌生的学校，看着那张陌生的脸，仿佛不久前刚认识，现在正面临着离别。三年，虽然不长，却蕴含着我深深的爱。我们从陌生人变成了熟人。
还记得六年级我们一起唱歌的《雨花石》吗？那是我们班第一次合作，熟悉的旋律还在耳边回响。“我是一块小石头，静静地躺在泥土里。”。还有拔河比赛，我们一起打扫卫生，为了梦想早起晚睡，在寒冬酷暑中奔跑在人生的起跑线上。
朋友们！三年多的风风雨雨，我们尝遍了酸甜苦辣。我们从一个50人的大家庭变成只有30个人。不得不承认，我们已经习惯了彼此的生活，习惯了彼此的品味。
我们来自不同的地方和不同的家乡，但我们心中有着相同的梦想。我们从来没有想过放弃，因为我们的梦想还在，因为我们六班没有“放弃”这个词。
我要说再见了，心里有无数的失望。我不知道我们分开后什么时候会再见面。无论你在哪里，记得要勇敢，要坚强，要为梦想而奋斗。
红梅与雪共舞，在寒风中起舞。直到红梅快要枯萎，她还在微笑。她知道春天来了，她会离开。她仍然没有后悔，因为春天是她一生的梦想。
祝你在新的一年里学习进步，身体健康。
英文新年小作文【五】
过新年啦！过新年啦！
大年三十那天下午，一到乡下老家，我就直奔左邻右舍的小伙伴家，先去找她们玩。我们来到焕然一新的村中心广场，一起玩捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡……我最喜欢玩丢沙包了。我从家里拿出一个小铁桶和二十个小沙包，先在三四米开外的地方把小铁桶放好，再将小沙包平均分给我的小伙伴们，然后我们就开始比丢进铁桶的沙包，谁最多，谁就赢。就这样，我们丢啊笑啊，玩得很开心。
到了晚上，我们全家聚在一起吃丰盛的年夜饭。瞧，除了有香喷喷的黄焖鸡、东坡肉，油焖虾，还有象征“年年有余”的红烧鱼和代表“更岁交子”之意的大蒸饺等等，我夹起一块油亮亮的鸡肉，吃了一口，啊，好鲜美呀！我忙给爷爷奶奶也都夹了一块。妈妈为我挑了一大块鱼肚皮上没有刺的鱼肉，我尝了一口，啊，好嫩好滑呀！爸爸递给我一只冒着热气的大饺子，我一闻，有萝卜丝的清香！我“啊呜”一口咬下去，但立马又张大了嘴巴，“好烫啊，好烫啊！”我话音未落，只听得“咕噜”一声，饺子滑到地上了，逗得大家哈哈大笑。全家一起吃年夜饭，我敬你，你爱我，其乐融融好幸福！
吃完年夜饭，我们就开始放烟花咯！爷爷拿出六筒烟花，放在门口排排站，爸爸用打火机把烟花一一点燃，我赶紧捂住耳朵往旁边躲。随着一阵阵“喷嘭…喷嘭…”的声音，五颜六色的烟花冲破烟花筒，先是像喷泉一样喷向空中，然后在空中开出一朵朵美丽的大花，最后又像流星似的从天上飞落下来。看着这些盛开在空中的绚丽的烟花，我忍不住欢呼起来：“太好看啦，太好看啦！”
过新年时不仅可以和小伙伴一起开心地玩，可以和爷爷奶奶一起吃团圆饭，还可以欣赏多姿多彩的烟花，真的是太美好了！
英文新年小作文【六】
今天是大年三十，我和爸爸、妈妈一起上街买菜，街上人来人往，热闹极了，人们手中大包小包，个个脸上喜气洋洋。我们买了好菜，就回家了。
到家后，妈妈、奶奶忙着做年夜饭，烧菜。我和爸爸去贴对联，贴“福”字，爸爸告诉我“福”字要倒着贴，我问：“为什么？”爸爸说：“‘福’字倒贴是取它的谐音，福到了。希望在新的一年里‘幸福美满’。”“吃晚饭了！”在妈妈的叫喊声中，我闻到了菜的香味，妈妈和奶奶做了一桌子菜。我给爷爷奶奶拜年，奶奶和爷爷分别给了我红包，我开心极了。吃完年夜饭后，大人们都在看春节联欢晚会，我和哥哥们在玩游戏。到了晚上12点了，就听见外面“嗖，啪，轰”地响成了一片。在一看，东南西北到处都闪耀着各种花炮的亮光。各种不同形状的花炮在天空中争奇斗艳，像春天里开放的鲜花迎接着新年的到来。爸爸说我们也要放鞭炮了，我们把一长串的鞭炮拆开后一直铺到了大门口。点燃了鞭炮，震耳欲聋的鞭炮声“噼呖啪啦”的响了起来。爸爸又从屋里抱出几个大礼炮放在院子里，叔叔和爸爸一人拿着一个打火机，一起点燃了礼炮。“嗖，嗖，嗖，嗖”伴随着四声清脆的响声，烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空，然后是“嘭，嘭，嘭，嘭”四声沉闷的爆炸声，朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花；有的像一群利剑，刺向天空；有的先像一群小星星，然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时，我们都会发出惊喜的欢呼声。我们围着五彩的焰火又蹦又跳，高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩！看着满天的焰火我在心里默默许愿“在新的一年里，我要认真学习”。
英文新年小作文【七】
“过年”，一个普普通通的词语，里面却饱含着快乐，大家知道“年”的来历吗？就让我给大家讲述一下吧！
古时候，常常有一种凶猛的野兽，叫“年”，这种野兽经常扰乱人的生活，每逢春节就出来持居民的牲畜，害的居民没有安宁的日子。后来，大家通过长时间的观察，终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。大家每逢春节就在门口挂红色的对联，生起火堆，放烟火。家家户户还不停地吹吹打打，热闹极了。大家称这为“过年”。从此，年兽就再也不敢来扰人民了，这个习俗也流传了下来。
过年很热闹，小孩子能向大人要红包，今年春节，我不费吹灰之力，就挣到了许多压岁钱，这些钱该怎么花呢？我首先把大部分存到银行里，虽然我还是个小孩子，但这样能能让我学到一些存钱的程序和知识。如果有急用，也不用向妈妈伸手讨钱，多自由啊！存入银行后，所剩的已经不多了，我买了一些烟花爆竹，准备在晚上放。到了晚上，我就能和亲人在空地上放烟花喽！最后，我会用一些钱买些学习用品，比如书，我打算买几本作文书，以后就能出口成章啦！压岁钱经过这样打理后，被安排的井井有条条，多好啊！
今年的春节是快乐的，除夕的晚上，我看到了数都数不清的烟花，有的是红的，有的是黄的，有的是红绿相间的，还有……数都数不清的烟花，在四周燃放。鞭炮声，火花声，欢笑声交织在一起，绘成了一幅有声有色的画卷，谱成了一首首有滋有味的交响曲，让人赏心悦目，应接不暇。这些声音告诉了在外不能回家的人，春节快到了，父母在家等着呢！
春节使我懂得快乐是团聚的时刻，快乐是全家人坐在电视机前嗑瓜子的声音，让所有人共同快乐。
英文新年小作文【八】
看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！
听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！
人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。
然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的`是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。
新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！
