我也是主角五年级作文(我也是主角的作文500字)

我也是主角五年级作文(我也是主角的作文500字)

首页大全更新时间:2024-05-09 21:14:27
我也是主角五年级作文(我也是主角的作文500字)

我也是主角五年级作文【一】

老师的否定算什么,同学的的嘲讽算什么,只要自信,乐观面对,我也是生活的主角。音乐课,承接了我太多的回忆,曾几何时,它在我心中最逃避的地方。

那,起源于小学三年级。那是节音乐课,老师抽同学独唱。至今不会忘记那一幕,才唱了一半,老师就冷冷地叫停了我,那全面的否定使我僵在那里,大脑甚至没转回来,同学们那震耳的笑声,那嘲讽的眼神刺伤了我,在我的心中蒙上阴影。我不愿再开口,对音乐也怀着深深的抵触,每当看到同学们放声歌唱,拥有着那般荣耀,成就者生活的主角,我都十分地羡慕,又带着几分苦涩无奈:什么时候,我能像他们一样?转眼间,升入了初中,那阴影,随着时间的流动似乎越来越深。依旧是音乐课,依旧是单人独唱,我站在那里,不知所措。

“别紧张,看你的模样我就知道你肯定会把歌唱好。”老师柔柔的声音拉回了我的思绪,我行吗?可小学老师已经否定我了啊,老师并没有因为我的发呆而生气,反而继续鼓励我“来,唱。”那份信任那份鼓励,给予了我勇气,我颤颤开口,轻声唱了起来,出乎意料,老师竟表扬了我,称赞我歌声优美。什么?我的歌声也能受到表扬?我蒙了。老师的再次肯定让我清醒过来,原来,我也能把歌唱好,小学老师对我的评级是并不是对的!我欣喜若狂。我开始试着开口歌唱,试着接触音乐。我越来越敢放声歌唱,老师更是越来越关注我,那次还被选中参加音乐考试,不觉中,内心的那片阴影有些淡了。

站在考评老师面前,我没有丝毫的犹疑与紧张,老师的鼓励,给予了我自信和力量,让我全身心的投入其中,曲终,那一刻,多年的积郁似乎完全释放,那一次考试,我的成绩据全班首位,我也成为了音乐课上重要一员,我是闪亮的,我也是生活的主角。有时,偶然的否定不能决定一切,我们把自己定位在配角,只是少了那份自信与勇气,去乐观面对,自信挑战,会发现,自己也是生活的主角。

我也是主角五年级作文【二】

“富裕”这个词语也许是很多人所追求的吧,然而,什么是富裕呢?是物质上的丰益,还是内心的满足,或者是灵魂的升华。

曾经读过一个寓言故事,说的就是这个道理:甲和乙是邻居,他们分别是富人和穷人。甲家里特别有钱,每天大鱼大肉,而乙每天都只是吃一点瓜菜。

乙是做卖菜生意的,每天起早贪黑,只为养家糊口。两人对比一下,最大的区别不是有钱无钱,而是甲没有工作却可以过得逍遥快活。这个事情在乙看来是比较清楚底细的,他知道,甲是一个啃老族,父母离世后给他一笔不小的财富,足够他闲着用个几年了。

甲常常在乙面前炫耀自己的财富,他今天又买了多少衣服,花了多少钱,交了多少朋友。而乙心里自然有些不甘,但是他觉得总有一天他的银行卡账户可以超越甲的。

就这样,乙更加得努力赚钱,小生活过得有点起色。有一天,他卖菜回来后,看见甲正坐在门前哭,作为邻居,乙还是觉得应该过去关心他。

在一番询问下,乙才知道甲已经把父母留下的钱用完了,所有的朋友都不理自己了。这么多年他没有学习什么手艺,也没有什么生存的本领,如今的他手足无措。换作一般人肯定是不知道怎么帮助甲,而乙此时做出了一个特别聪明的行为。他问甲肯不肯听自己的话,甲不住地点头,表示愿意。

这时候,乙从衣兜里拿出几张数值不一样的钱:一角、一元、十块、一百块,他把钱放在桌子上,告诉他:“我是从无到有,从一角到一百块的,这个过程是努力的过程。我相信你的父母也是这样子拼搏得来的钱,那么你应该像他们一样,白手起家。”

甲听了,像是明白了一点什么似得,说道:“谢谢你让我明白了这个道理,我会选择重新开始的。”乙看了看甲一副认真的样子,觉得不像是开玩笑,便点点头回了家。

几年后,乙变成了富翁,甲在大城市里买了一套房。两人还成了好朋友,正所谓“一席话改变一个人呐。”

故事讲到这里就算结束了。

我曾经也想成为富翁,那样就可以不用愁吃愁喝了,但想想还是觉得把愿景立足于当下最合适,因为没有人能够一步登天,我们都需要长远的计划和当下的付诸行动。

以前我总觉得自己很穷,别人可以吃香,而我每天只是除了吃饱穿暖,别的什么都没有。之后想想真的是误会了“富裕”的意义了。

“富裕”是指一个人的精神不匮乏,当然我不排斥以充足的金钱来维持生活,因为这是一个人最起码的生活保障。但我认为,如果没有精神支柱支撑自己去劳动,没有人可以成为富翁。如果一个啃老族就叫富裕,那么我想,没人会把自己辛辛苦苦付出得来的一切看得珍贵。

只要精神富足,肯努力,每个人都是大富翁啊。

我也是主角五年级作文【三】

我扶着石头栏杆,站在窗台上仰望,就像是第一次仰望天空一样。突然间,我发现天空的蓝,感觉好像在飞,飞得好高好高。低下头,看着没有活力的汽车和建筑物冷冰冰地注视着我。每天都在他们之间穿梭,现在,却又觉得是那么的陌生。我觉得我的眼睛好酸,揉了揉,才发现,哪里只有眼睛才疲惫呢?我的身体,我的心,在顷刻之间就好像要裂开,我累极了。我仿佛又看见了。每次,坐在讲台下,我的身份是学生,必须认真听讲的学生;每次,站在街头上,我的身份是路人,必须来来往往的路人;每次,回到了家里,我的身份是孩子,必须听从父母的孩子。每一天,我都在忙于各种各样的事情,在忙忙碌碌的人海中,我只是一个匆匆的过路人。无论是哪一个场景,我都是生活这个导演所安排的配角,甚至是一个刚出道的配角,距离主角,遥不可及。从来没想,也不敢想。

又一次孤零零地站在街头,汽车和建筑物还是那样冷冰冰地注视着我。那是站在是早已忘记的某个地点和时间,望着匆匆的面色严肃的人群,好像丝毫没有要停下来的痕迹,我的脑袋眩晕,我是真的烦了!我再也不想做一个来也匆匆,去也匆匆的配角,我失控地大叫一声:我也是生活的主角!我的这声呐喊,好像被他听见,被生活听见。随后,他把我叫到跟前,沉思了许久。最后,他终于抬起头,像下了很大的决心一样,说:先试一下吧。然后就头也不回地走了。

接踵的生活,我便慢慢开始不习惯像以前一样若无其事的默默地走过街头,因为它会让我感觉心里闷得十分难受,从此心里就结了一个疙瘩,我的以前是怎样走过来的呢?一定下了挺大的决心吧?我想逃避,我想摆脱以前的重重记忆,我不想还是那个懵懂的傻傻的以前,我的心在激动地跳跃,它说:我好自由!这不是生活教我的,只是我的直觉罢了,但是,我还是喜欢我的直觉。我发现,当我再次仰望天空时,我的眼睛里是蓝的天,是钻蓝的色彩,蓝的透了你的心,清了你的眼。我开始了别人口中那所谓的个性生活,我发现,生活让我觉得我自己拥有越来越鲜明的心情。这样想着,步子就轻快了。太阳起来了,灰色的雾总是会散得很快,我当然是不敢期待彩虹的,我恐怕还没有那么真,但我也总算是解脱出来了。我长长呼了一口气。因为这一切,我都好像是在梦中度过的。一切的东西,它来了,又去了,我哪里又会知道我在哪里呢?那都只不过是好的和不好的梦的差别罢了吧。

于是,我便用极快的时间熟悉了当主角的生活。所以,步子越来越快,心情扬起的帆越来越高,我内心的小宇宙似乎比以前更加高兴。仿佛你前一秒还驮着的千斤巨石被神仙搬走了,你现在能告诉我你不开心吗?

此时此刻,我站在耀眼的阳光下,展开双臂,大声地叫:我也是生活的主角!

我也是主角五年级作文【四】

我是生活的.主角吗?我问自己。

答案似乎是否定的。

但是,那次经历彻底改变了我的看法。

运动会前,看着朋友们踊跃地报名参加各项比赛,我心中按捺不住,也报名参加了一分钟跳绳比赛。谁知就在比赛前几天,我在跑步时不知何故,一个踉跄摔倒在地。同学们一惊,纷纷围了过来。我强忍阵阵疼痛站起来,查看自己的伤口:右腿膝盖磨破了一层皮,鲜不断从伤口渗出。见此情景,一位同学把我扶到医务室,处理好伤口后,他问我道:

“那你还准备参加比赛吗?”

我猛地一惊。是啊,负伤之后,比赛再想拿名次肯定没有希望了,甚至能否坚持完成比赛都成问题。而且,参加比赛,势必延长伤口愈合的时间。这种情况下,不去参赛,似乎理直气壮。

“肯定要参加。”我坚定地说。他的眼中闪过一丝诧异,许久,点了点头。

几天后,学校操场上。裁判按下秒表,跳绳比赛开始。选手们都使出浑身解数。

由于伤痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我发现自己快撑不住了,伤口传来阵阵剧痛,似乎随时要裂开一样。我望向天空,太阳此刻越发毒辣,热汗与冷汗混合,从额上流下,迷了双眼。

难道就这么放弃了吗?

不,不行,决不放弃!要坚持下去!

一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次……

裁判吹哨,比赛结束。同学们向我投以钦佩的目光。其他不知情的选手惊讶地看着我。我笑了,他们不知道,也不需要知道。

我不需要知道比赛的结果,因为我坚持下来了。我胜利了,尽管在别人看来,我一败涂地。

没有人能在腿部负伤的情况下坚持完成比赛!没有人!

我是生活的主角吗?我问自己。

答案是肯定的!我也是生活的主角!

我也是主角五年级作文【五】

雨露,虽自身渺小,但足以滋润一株干枯的小草;一颗渺小的星星,虽然不够闪亮,但它也是构成璀璨星空的重要部分;一缕阳光也许不够灿烂,但它却能拨开阴霾,照亮大地……

在人生的道路上,每一个闪光的时刻,我们都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

音乐教室中,我自信地走上舞台,于舞台的正中央站定,在“听众”的注视下,我绽开歌喉,无数小小的音符组成动听的旋律,如溪水般在耳边流淌。

这一刻,我站在舞台正中央,我就是这堂课的主角。

美术教室中,我手拿画笔,在纸上刷刷地划过,在调色盘中沾取最合适的颜色,于画纸上轻轻涂抹。一幅动人的山水画就出现了,老师同学们都赞不绝口。

这一刻,我手拿画笔,我就是这堂课的主角。

舞蹈教室中,一个个翩跹的身影不断晃动,那是我与同学们优美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是万众瞩目的大明星,在舞台上,一展舞姿。

这一刻,我就是这堂课的主角。

女红教室中,我左手拿着一枚细针,右手拿着一根柔软的彩线,细线穿过针孔,我手指轻捻针尖,于布上游走。行针走线间,一间如梦如幻的屋子,就出现在了眼前,四周是飞舞的小精灵与散发勃勃生机的花草……

这一刻,我就是这堂课的主角。

虽然我们无法改变自己渺小的身份,但我们要记住,每一个人都是独一无二的,我们要抓住每一个闪光的时刻,成为生活中的主角。

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