关于种春风的作文150字(描写春风春花的作文150字以上)

关于种春风的作文150字(描写春风春花的作文150字以上)

首页大全更新时间:2023-06-17 16:43:11
关于种春风的作文150字(描写春风春花的作文150字以上)

关于种春风的作文150字【一】

“随风潜入夜,润物细无声。”人们常常用这句诗赞美老师,赞美老师春风化雨般的教育。在我心目中戴老师就是一位润物无声的好老师。

戴老师披着一头金棕色的长发,一双水汪汪的大眼睛上长眉入鬓,小小的鼻子,红润润的嘴巴,一张瓜子脸白里透红,真像娃娃般,可爱极了。

戴老师教我们数学,课堂上她温柔亲切,风趣幽默。有位同学上课总往外看,戴老师喊:“咦?有位同学怎么往外看,窗外有飞碟吗?有外星人入侵?还是窗外有悬浮在空中的黑板?”说完,还踮起脚往窗外看看说:“没有呀!那就转过来看看美丽动人的我吧!”我们一听笑了:“老师好肉麻。”戴老师却眨眨眼睛装作一个害羞的小姑娘:“是吗?我不觉得。”说着又用手轻轻放在下巴下,作荷花仙子状。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑,很快同学们的注意力都集中到数学课堂中来了。

戴老师教育方法很特别,她总是教完一道题目后说一个冷笑话,让我们快乐一下,顺便也加深印象。一次,我们学习一道应用题:求小明和小红路程问题。学习完,戴老师托着下巴问:“小明家离学校这么远,为什么不坐火箭或航天飞机?小红家离学校这么近,还用走吗?爬去算了!”我们大笑不止。戴老师看了看我们,笑着说:“玩笑,玩笑,你们可不能爬着上学呀!”我们再一次哄堂大笑。随后戴老师正色道:“其实,数学知识在咱们的日常生活中经常运用,我们要多留心身边的数学小问题,并将它引入课堂中来哦!”同学们听了直点头。戴老师的教育方法有趣极了。

虽然戴老师现在已经不教我们了,但我仍把她铭记在心。这就是我心中最可爱的老师——戴老师。

关于种春风的作文150字【二】

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

关于种春风的作文150字【三】

欢快的鸟鸣声告诉我:春天来了!沐浴着春日的光辉,踏着软软的泥土,来到田野旁,阵阵春风拂过脸颊,柔柔的,暖暖的,夹杂着丝丝香气,沉浸其中,耳边吹来的是记忆的耳语……

依稀记得那是个春光明媚的日子,天气骤暖,脱出冬衣的同学们个个都像那欢快的鸟儿在操场上蹦啊跳啊!可我却乐不起来,独自坐在教室里。原来是厚厚的棉鞋困住了我,一双脚仿佛进了蒸笼,马上就要被烤熟了一般难受。一向不甘寂寞的我开始变得烦躁起来,怎么办呢?父母又在外地出差。唉!我叹了口气,只能无奈。我尽可能的减少运动量,可这似乎无济于事,汗依旧股股地流淌着,袜子似乎就要与那熟了的脚连成一个整体了!就在这时,门卫告诉我有人来找我,我正在疑惑是谁呢?难道是爸妈回来了?不,不可能,他们这次得去半个多月呢!我疑惑不解,远远地向传达室张望,那是一个单薄瘦弱的背影,我不禁张大了嘴巴:是奶奶!

我大步地朝她奔去,早已忘却了双脚的不适,奶奶见了我立马拍了拍身上的尘土,理理衣角,尽力挺直她那驼着的背。看到我,奶奶忙打开手里的包,我一眼就看到了那双崭新的布鞋,抚摸着新鞋,我开心极了,问道:“奶奶,你怎么知道我需要它?”奶奶笑了,脸上的皱纹顿时舒展开来,眼睛眯成了一条缝说:“奶奶是谁啊?奶奶可是世界上最疼爱你的人啊,快!快穿上,这是奶奶亲手为你赶做的呢!快试试……”我泪眼模糊中是奶奶白天在地里辛苦的劳作,晚上,灯光下,奶奶带着老花镜,穿着针,引着线,纳着鞋底,缝着鞋面,她是那样的专注,那样的不知疲倦……我满是感动,满是不舍……

我换上了布鞋,心间有股股暖流流淌过,迎着缕缕春风,我欢快地在校园里奔走着,沿途的花草显得格外明艳,仿佛它们也知晓了我的快乐!

关于种春风的作文150字【四】

沙沙沙,沙沙沙,是谁在吹开柳叶?哦,是春风,春风带着青草的香味和泥土的清新,来到这阳光明媚的大地。

春风来到了河边,看到小朋友们玩得满头大汗。春风说:“让我来帮你们脱掉厚厚的棉袄吧,这样你们可以玩得更轻松更自在!”

春风拂过小草,春风说:“快醒醒吧,快来和小伙伴们一起肩并肩地跳舞吧!”

春风摇动着树枝,春风说:“春天来了,让你的宝宝看看满眼的绿色吧!”于是,树枝冒出了嫩黄的新芽儿。

春风跑到田野里,抚摸着可爱的秧苗。春风说:“小苗苗,快快长,长出稻穗点点头!”

春风穿过城市的大街小巷,它看见环卫工人在辛苦地扫着冬天残留的落叶。春风说:“阿姨,让我来帮你把落叶吹走吧!”

春风带来了春天,带来了一年的希望。

沙沙沙,沙沙沙

关于种春风的作文150字【五】

一、审准话题

审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体

“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的`优势,展示自己的才华。比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。

三、立意创新

古人云:“意高则文胜。”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新,立意必须新奇。首先,要有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。此外,还要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立

关于种春风的作文150字【六】

春风好像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

春风好像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

她就是那样柔和,就好像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,好像就是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

暖暖的春风,好像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

春风,不好像夏天那么猛烈,不好像秋天那么瑟瑟,不好像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗就是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

春风就是那样的平凡,又就是那样的重要,春天不会失去她的,因为她就是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

关于种春风的作文150字【七】

想到春天,我便想起春、夏、秋、冬,这四个季节。

我喜欢夏天的烈日炎炎,喜欢秋天的月色柔和,喜欢冬天的鹅毛大雪,但我更喜欢五彩缤纷的春天。

当春天到来的时候,小草便会探出头来,看看新的世界;柳条长出了新的头发,使得它更加美丽,更加动人;远处有很多五彩缤纷的东西,咦?它们是什么?哦!原来是一群又一群的花朵们呀!它们在举办一个聚会,在聚会上,许多花和草都开心地跳起一段又一段的美丽的舞蹈。真让人流连忘返,永存心底呀!

哗啦啦!一场绵绵小雨滴落下来,它们欢畅活泼地在树叶上、花朵上、小草上、河流里跳来跳去,滴答!一滴小水滴在河水上跳来跳去,突然小水滴不见了,云朵姑娘找不到它了。哎呀!它在哪呀?哦!原来,小雨滴在河水上玩累了,便躺在了河妈妈的怀抱中睡着了。

雨停了,天空中搭起了一座美丽的七彩桥——一条美丽的彩虹。花朵、小草、柳条等植物动物们都痛痛快快、舒舒服服地洗了一个澡。每一株植物上都有着那些依依不舍离去的小雨滴,它们就像一颗颗晶莹透亮的小钻石。喔喔喔!公鸡伯伯的啼叫声响起了,随着叫声,人们从梦中醒了,太阳公公伴随着啼叫也起床了它伸了个懒腰,打了个哈欠,便去值班了。太阳公公身体四周散发出的阳光照射着小雨滴们,将小雨滴们瞬间就变成了一缕缕青烟,它们飘向湛蓝的天空,变成了一朵朵小小的云彩。它们注视着大地,看大地有趣的变化。

一年四季当中,有个种各样的雨,但我唯独喜欢的是那些绵绵地小雨,你们也喜欢吗?

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