初二学生叙事作文【一】
“他们讨厌我们，因为他们并非我们。汝言，不要因为流言蜚语影响了我们之间的感情。”
“恩，等你病好了，我们离开这儿。我带你去到处游历。你说好不好啊。”汝言说着，露出了浅浅的笑。
他瞧着汝言的笑，那毫无色的面上也有了丝笑意。
在汝言的悉心照料下，他的病好了。可，朝廷的人却寻到了汝言。
他苦笑，在他知道汝言是大将军的时候他就该料到的。可，他并不后悔救他。
一年前在断崖脚下，他看到了满身是的汝言，他带他回家，寻医问药，治好了，一日晚上他偷偷地告诉汝言自己的心意，他以为汝言这样的人是不会接受断袖的，可，汝言却吻了他。
前几个月，他病了，汝言放弃回朝廷，留在他的身边，可是如今他们却寻来了。
“秦将军，您消失的一年里锦姝公主甚是挂念，她一直不信您已，一次又一次地请求皇上寻你，终于我们寻到了您，秦将军，回去吧。”副统领恭恭敬敬地请秦汝言回朝。
躲在房间里的他心一抽，随即又平静下来，他知道，汝言是不会离开他的。
可是，秦汝言却随他们走了。
是他高估了他和他之间的感情，他苦笑，断袖不被世人接受，更何况他还是个将军，还被锦姝公主那么记挂。呵呵，他，就当这一年来是场闹剧吧。
收拾行装，他准备去游历四方。
几天后在客栈的他，听到有人说着锦姝公主和汝言将军的婚礼，盛大华丽。郎才女貌，天生一对。他的心猛然一抽，强压着悲痛离开了客栈。
几个月过后，他心静如水了，却遇到了汝言，他不想见到他，可是他偏偏那么耀目，
秦汝言保住了他，轻轻的说道：“我假了，从此再无大将军秦汝言，我，回来了。”
他的泪，克制不住地流，他嘶哑地问：“那你当初又为什么要离开？！”
“我不想把你陷入危险之中，如果我不回去，他们会起疑心，以公主的嫉妒之心，不知道会对你做出什么来。”
他哭的更凶了，汝言轻轻地为他拭泪。柔声说：“以后，再也没有人能阻碍我们在一起了，你这些日子到处跑，害的我找你找了好久呢。”
他依偎在汝言的怀里，闭上眼，此生有汝言，足矣。
汝言摸着他的脸，笑道：“离开你也是不得已，你是我最爱的人，我又怎么舍得你因为而处于危险之中呢。”
初二学生叙事作文【二】
当你迷失方向时，需要什么人或什么物为你指引方向，你需要他提醒你不要轻言放弃。我心中的那盏灯一直为我指引前进的道路，帮助我找到新的道路、新的方法……
在我和父母一起做地球仪的时候，只差一步就可以把地球仪做好了，却缺少了铁丝，根本不知道哪里有铁丝买，后来，我们想到了用衣架代替，把衣架削得非常细，这使得它变得像铁丝一样易弯曲、一样细，可以用来做地球仪的支架。
我做手抄报时，我们必须用A3的纸来画，但是家里只有A4的纸，在我们这种乡下小地方地方只有小型的打印机，根本没有有大型打印机的地方，更别说有什么A3纸了，但是我不能放弃，要想办法。
我出去走了走，看见妹妹在和别的小朋友玩七巧板，他们一起把七巧板拼在了一起，拼成了一个矩形；我还看见他们旁边还有一组小朋友，他们在玩胶水，结果一不小心就把七巧板黏在一起了……
看到这，我想到了办法。
我记得以前6岁的时候，发现一张A3的纸等于两张A4的纸，当时发现这个的时候，我就感觉自己好像发现了什么天大的秘密一样，去找哥哥、姐姐等和我亲密的人，并告诉他们我的这个“发现”。今天，我想我可以把两张A4的纸黏在一起当A3的纸用，而且我还可以把手抄报分成四个大板块，如果需要，我还可以把这四个板块分得更小……
手抄报画完了，而我的'收获却远远不止一个手抄报，我还学会了更重要的东西：心中永远都要有希望，而我的希望便是一团火，它是世界上最温暖的一种火，它使我不轻言放弃，它帮助我越过道道坎坷，它陪伴我度过重重难关，它让我在黑暗中找到希望！
初二学生叙事作文【三】
蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。
我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。
我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的线，让风筝带着他的梦飞向蓝天……
时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的`，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。
第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中……
这篇叙事散文情感真挚，人物形象突出。文章运用第一人称口吻，叙述真实亲切自然，拉近作品和读者的距离，给读者以真实、生动之感。作者通过放风筝的经历，写出了自己对小男孩的关爱，展现了人性的美好。语言富有生活气息。
初二学生叙事作文【四】
在大千世界中，人类是最富有感情思想的生物。那么，又是什么情感可以让我们铭记一生呢？对于我来说，是那一份浓浓的父爱。
在我离开北海的时候，父亲没有来送我，我在候车室强忍着心中的不舍，嘴巴却不停地在说：“不送就不送呗，他过来送了也是白送。”然而，我望着四周，始终没有发现他的身影，心里却泛酸得有一种想哭的感觉。电话铃响了，是父亲打来的，我一接，就听到一声沉重的呼叫声：“慧慧啊。”此刻，我突然发现，连候车室也这么安静，安静得只有父亲的声音在我的脑海中回想。我轻轻地回应了一声“嗯。”泪水就肆意地在我脸上流淌，一种浓浓的不舍堵住了我的喉口，让我说话都说不出口了，我只有靠在母亲的肩上，很轻很轻地哭。
我想起了去年父亲的生日，那天，我用我积攒的零花钱给父亲买了一把剃须刀他用他那“很有品味的眼光”给我买了一件“美羊羊”的连衣裙，我很无奈地望着他：“爸，我都初一了，不喜欢美羊羊了。”他笑了，眼睛眯成了一条缝。
那天晚上，母亲亲手做了一桌好菜，订了一个很大的蛋糕，父亲回来了，摸着头不好意思地笑了：“都这么大了，还弄这么多花样啊。”我不服气地对母亲说：“哼，明年爸爸生日轮到我当主厨，我要做一桌子的菜！”父亲过来摸我的头，我很淘气地躲掉了。吃蛋糕的时候，我和母亲很细心地把父亲盘里的奶油给挑去了，父亲吃不得多的奶油。那一天，我过得很快乐，很幸福，很满足。
今年，父亲的生日又到了，我却只能在电话里哽咽地说：“爸爸，今晚的菜一定很丰富吧，可惜我又当不了主厨了呢，记住哦，蛋糕不能吃多的奶油。”可是，我一说完，父亲却叹道：“哎~生意忙啊，哪有心思过生日？今天晚餐去外面吃，蛋糕也没必要订了，你妈妈要去上班。”我又落泪了，父亲的爱，我总是承受得那么辛苦。
初二学生叙事作文【五】
童年，每个人和每个人都不一样，就像秋风扫下的落叶一样，每一片都有每一片的故事，哪怕是出自同一棵大树，甚至是紧紧地挨在一起长的都不相同。
我们的“年轮”随着身体的长高在增加，我现在已经不是童年了，还记得小时候总是希望快点长大，而现在却又怀念童年，正如一句至理之言：“人，往往急于成长，然后又哀叹失去的童年，以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。”童年的故事就像一块糖，到了我迟暮之年的时候，哪怕就剩下一颗牙我也要把这块糖含在嘴里，权当是对我那时即将逝去的灵魂一个告慰。
说起童年，想必各位都很少有跟随父母此处奔波的，而童年的故事也是在固定的几个地方发生，那么下面就说一说我的童年。
有一个地方，它承载着我将近十分之九的童年美好时光，这是一个大的平台，是在超市上的房顶，也可以说是一个大院子，因为这是一栋楼前的一片大空地，目测面积大约三百二十多平方米，记忆当中是从四岁就开始和哪个院儿小朋友们玩开了，实际上和我经常在一起玩的就两位同龄人，而这两位一个是与我六年小学同学后便不在一起了，不过还有联系，另一位至今还与我是同学，说到这里我还要解释一下，其实我并不是这个院的人，我们家的那栋楼与他们家的楼房两边相望，中间也就隔着四十几米的样子。
在上小学的时候，我们结伴上学、结伴回家而且还在一起写作业，我们写作业的地方在当时对于我们来说是齐胸高，这是一个砖垒的不太规范的乒乓球台，这个乒乓球台是这个院里一个当律师出钱垒的，做完作业以后，有时打打乒乓球（绝对的和平球），有时组装一下偷偷买的拼装玩具，有时玩“抓人”、“三个字”、“红灯绿灯小白灯”，总之这样的时光持续到了小学二年级的第二学期。小学每星期歇两天，而且下午就上三节课，那个时候我是个名列前茅的“坏”学生，每次歇礼拜天我都能一鼓作气在星期五把全部作业搞定，然后就是两天的狂玩儿，我们的乒乓球技术不是别人教的，也没有人教，就是自己慢慢的摸索，那个律师还有他儿子以及院儿里的一些人会，我们三人就在一旁“偷”学，比全年级同学都提早的跨越了“和平球”的级别。
现在，我们没有那么多的时间去玩了，只有等到放寒假、放暑假才能聚在一起“狂玩”。在一个傍晚，我们打完了乒乓球，除了我，其他打乒乓球的人都回了，我在一个地方坐下环视着这个院里的一切：那几个调皮的赤着屁股的小朋友还像以往一样不听话，他们的奶奶或妈妈在他们屁股后面追着喂饭，几个大人围坐在一起打牌，还有两个更小的小朋友在骑小孩车，我看着那两个小孩，笑了，我在想，在冥冥之中是否有人在我小的时候像我这样看他们一样看着我，看着我逝去的童年、我的花样年华。
童年的故事、童年之梦，愿它们永远不要醒来，我愿在朦胧之中、不清醒当中完成我的生命，我的余生。童年之花会凋零，同样，也不会凋零。愿童年是那份永远都写不完的作业，更没有人对它做任何的批改。童年本是璞一块，何必横加细雕琢！
初二学生叙事作文【六】
今天，是我们厦门之旅的第二天，大家早早就起了床，吃好早饭后打的去轮渡，坐船来到鼓浪屿。
鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔，因海西南有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，明朝雅化为今名。由于历史原因，中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留，有“万国建筑博览”之称。我们到了那儿，一派商业繁荣的景象!和我想象的宁静、悠然的鼓浪屿完全不同。
我们先去了日光岩，观赏了厦门全景;然后去了百鸟园，了解了厦门百鸟;再去了郑成功纪念馆，知道了他的伟大历史。最后我们来到了鼓浪屿的一大特色——海!
这并不是我第一次看到海，那是我6岁那年，我第一次看海：阳光、沙滩、海浪、仙人掌...高兴地我不得了，又是堆沙又是打浪。从此，我再也没见过海。今天，我又看到它了，心中万分激动，脱了鞋就往海边走。太阳将沙滩炙烤得烫脚，但我丝毫没觉得，感觉回到了六年前。海边的海水十分清澈，我走在海滩上，感到海浪拍打着脚，海风吹拂着脸，觉得格外凉爽。
接着，我坐上了全海最刺激的摩托艇。我先穿上了救生服，它和普通的救生服很不一般，他显得更轻，浮力更大。然后，我坐上了摩托艇，它的座位和摩托车一样，又大又滑，坐着我感到很没安全感，十分紧张。摩托艇开动了，他的速度极快，如同里弦的箭一般。海浪拍在摩托艇上使它左右大幅度摇晃，再加上如此快的速度，还好我没晕船，不然早摔了下去。我的抱住驾驶员，生怕被甩下去，两岸的风景也顾不上欣赏了。“哗”!一个浪打来，把我衣服给打湿了，这让我更是害怕，连心脏病也快吓出了。终于，摩托艇开回了岸边，我如醉酒般摇摇晃晃地下了艇，现在回想起来还后怕。
我们沿海走到了最后一站——钢琴码头，坐上了游艇，依依不舍地离开了“海上花园”鼓浪屿。
